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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2017年12月15日,北京2022年冬奥会和冬残奥会的会徽在众人瞩目中揭开了面纱。冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化与冰雪运动特征融为一体,形象地展示了冰雪运动的激情、青春与活力,传递出运动员超越自我、奋力拼搏的精神。  相似文献   

2.
备战2022年北京冬奥会和建设健康中国,关键人才的培养至关重要,其中冰雪运动损伤预防与治疗人员更是关键人才的重要组成部分.因此提出增设“冰雪运动康复学”硕士研究生培养二级学科,培养具有扎实的运动科学和医学等学科的基本理论和基础知识,掌握传统与现代运动康复技能及科学研究能力的高水平冰雪运动康复专业复合型应用人才.一方面实现预防和治疗运动员在各种冰雪运动中出现的伤、病、残疾及功能衰退,保持和促进运动者功能恢复,从而重视冰雪运动员在平时运动训练中健康问题,确保运动员有更好的身体素质参加比赛.另一方面,在“健康中国2030”规划建设进程中,培养适合我国大众冰雪运动特色的康复人才,实现“康体结合”,满足我国冰雪运动康复紧缺人才的巨大需求.  相似文献   

3.
随着冰雪竞技体育的发展,运动训练已经发展到一个新的阶段,其重点内容是将运动员的体能与智能科学合理地结合,以帮助运动员最大限度地发掘潜能,冲击更优异的成绩.运用运动训练学、心理学相关知识,采用理论分析方法,结合冰雪运动训练实际,分析运动智能训练在竞技体育领域里的重要意义,阐述冰雪运动训练与运动员智能的相互关系,探究冰雪项目运动员智能训练的方法和手段.  相似文献   

4.
通过文献资料、专家访谈、问卷调查、实地调查、数理统计等研究方法,对比第十三届全国冬运会与第十、十一、十二届全国冬运会竞技冰雪运动教练员、运动员、裁判员、参赛队伍及项目、成绩的发展状况,凸显第十三届全国冬运会的举办对新疆竞技冰雪运动的影响.研究结果表明,第十三届全国冬运会的举办对新疆冰雪运动发展起到至关重要的作用,新疆冰雪运动发生了天翻地覆的变化.在全面推进冰雪运动"南展西扩"的战略下,国家对新疆进行了一系列的政策、经济、援疆计划等支持,成立了新疆体育局冬季运动管理中心,解决了运动员、教练员、工作人员等编制问题,在严谨、系统的管理制度下,新疆竞技冰雪运动队的项目、参赛队伍、成绩情况发生前所未有的变化,对于加快新疆冰雪运动发展和迎接北京奥运会具有重要意义.  相似文献   

5.
北京成功申办冬奥会对我国高校的体育教育具有不可估量的积极影响.高校迎来发展冰雪运动的历史机遇,助力打造国家冰雪运动品牌和全民冰雪运动.冰雪运动“南展西扩”有望在高校实现突破,实现体教结合,培养学生运动员,是冰雪运动的发展趋势.冰雪运动全面进入高校课堂,为冰雪运动发展培养、输送和储备人才;促进高校冰雪运动竞技体育教育、健身教育和社会体育教育发展;促进高校冰雪运动师资力量培养和科研能力提高;促进高校冰雪体育运动文化建设和发展,从而树立我国高校冰雪体育教育文化形象.  相似文献   

6.
冰雪运动员软组织损伤是运动训练和比赛中极易发生的运动伤病。它影响运动员运动成绩的提高,甚至在国际大赛中失去夺取金牌的机会。因此,认真研究冰雪运动员软组织损伤的治疗方法显得非常必要。  相似文献   

7.
基于2022年北京冬奥会金牌榜前三分布情况,分析世界冰雪运动强国竞技实力格局变化及中国与挪威、德国的实力差距。结果表明:优越的自然环境为挪德提供良好的训练场地;国家对场地设施的建设以及“精英”培训体系为挪德培育优秀的后备运动员;群众运动普及度高,全民参与广是挪德冰雪运动可持续发展的基础。基于此提出中国冰雪运动可持续发展策略:加强“北冰南展东进西扩”战略部署,加强国际合作,加大科技投入,普及冰雪文化,持续稳步发展优势项目,强化潜优势项目,进一步提高我国冰雪运动实力。  相似文献   

8.
北方普通高校冰雪运动课程的开发与建设   总被引:9,自引:8,他引:1  
袁红 《冰雪运动》2006,(3):96-97
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》已经实施2年多了,其中它明确指出“学校应根据学生的特点以及地域、气候、场馆设施等不同情况确定课程内容……”。在北方冬季开设的冰雪运动课程来看,冰雪运动在各高校开展得并不尽人意,分析了现阶段北方各高校在开展冰雪运动存在的问题,并对其课程进行了分析与建议,为北方各高校开展冰雪运动进行了有益的探索与实践。  相似文献   

9.
王颖 《新体育》2022,(8):80-82
北京冬奥会申办成功后,我国提出“三亿人上冰雪”这个目标,这快速地促进了我国冰雪运动的发展,尤其黑龙江地区,拥有独特的气候环境,成为我国冰雪运动发展的主阵地,冰雪运动在大中小学广泛地开展起来。由于冰雪运动专业性较强、危险性较高,所以,它在给大学生带来健康与快乐的同时,也存在着一些肢体损伤的问题,甚至会影响大学生今后体育运动方面的可持续发展。所以,冰雪运动损伤后的康复训练对学生来说是尤为重要的。本文主要阐述了黑龙江省普通高校大学生损伤后如何进行康复治疗,以助大学生冰雪运动的健康、可持续发展。  相似文献   

10.
为了给冰雪项目运动员安排科学合理的训练,进而有效提高运动成绩提供详实的理论依据,本文以文献资料法对冰雪项目运动员免疫机能抑制机制与营养干预手段进行了研究综述。通过整理分析发现,冰雪项目运动员为克服低温、大强度训练对机体造成的影响,在膳食中应注意糖、蛋白质、脂肪的摄入比例,同时注意加强维生素E、维生素C、维生素A等维生素和锌、铁、硒等微量元素的摄入。中成药以其疗效确切、副作用小的特点,在运动医学领域应用日趋广泛,必要时可以适当运用。  相似文献   

11.
冰雪运动高水平运动员的语言修养及其表达   总被引:2,自引:2,他引:0  
顾洪伟  赵欣 《冰雪运动》2008,30(2):55-57
目前我国冰雪运动高水平运动员的语言修养及其表达能力整体水平有待提高。采用理论分析和实地调研等方法,指出冰雪运动员拥有良好的语言修养和表达能力,有利于与新闻媒体进行交流,有利于与教练、队友进行沟通,有利于训练效果的提高;提出可以通过提高运动员思想道德素质、综合素质和加强运动队各管理层面对运动员语言修养及其表达能力的重视程度等途径,不断提高我国冰雪运动高水平运动员的语言修养和表达能力。  相似文献   

12.
对于运动员流畅状态的干预已成为理论研究的热点问题,而探寻流畅状态的影响因素进而调控运动员的流畅状态,也是训练与竞技实践工作者的迫切需要。从流畅状态干预角度出发,对124名冰雪项目运动员施测“运动员流畅状态影响因素问卷”,考察冰雪项目运动员流畅状态影响因子及其特点。研究发现:冰雪项目运动员流畅状态影响因素由“积极的心理准备”“、放松的情绪状态”和“专注于比赛的注意力”三个因子构成;不同训练年限运动员在“积极的心理准备”因子存在显著差异,不同项目、主力–非主力、训练年限分组、运动成绩分组的运动员之间,在“放松的情绪状态”和“专注于比赛的注意力”因子存在显著差异。对冰雪项目运动员赛前流畅状态的调控,要重视赛前心理准备、情绪放松以及比赛专注力的心理指导与教育,并要针对不同群体运动员的特点开展相应工作。  相似文献   

13.
实现"三亿人参与冰雪运动"这一目标,青少年是一个重要群体,各地都把冰雪进校园作为开展青少年冰雪运动的方式.冰雪运动是具有区域特色的全民健身运动,因其参与性强、竞技性高、趣味性强的特点而深受群众的喜爱.通过国家成功申办2022年冬奥会这一支点,充分发挥出当今冬奥会的有效辐射带动作用.通过调查了解学校内开展冰雪运动课程的发展状态,分析发现起不利影响因素,从而有效整合资源,推动冰雪运动走进校园,强化大众运动目的.从校园内大力宣传推广、开启冰雪运动知识推广、开设冰雪课程、增加场地建设、实现社会滑雪场联动以及积极推广冰雪运动赛事等方面提出了相应的改善建议.  相似文献   

14.
“3亿人参与冰雪运动”是我国体育事业发展中新的既定目标.通过对既有文献资料进行逻辑分析和专家访谈,认为“3亿人参与冰雪运动”的本质是以冬奥会为契机促进大众冰雪运动参与,但是此目标在经济基础、政策基础和文化基础等方面存在理想与现实的差距.为了实现“3亿人参与冰雪运动”的目标,应当重新理解和规划冰雪运动,政策保障大众冰雪运动参与,合理推进冰雪产业发展,加快推广冰雪运动步伐,从而在北京冬奥会时真正实现“3亿人参与冰雪运动”.  相似文献   

15.
探索数字技术在冰雪运动后备人才培养中的应用有利于推动冰雪运动竞技训练向“科技体育”的方向发展。运用文献资料等方法,对数字技术在冰雪运动后备人才培养中的选拔、训练、医疗、管理等方面进行分析。认为数字技术与冰雪运动的融合发展是当代冰雪训练科技化的必然趋势,能提高冰雪运动后备人才的培养效率、提升冰雪竞技运动水平。建议在今后冰雪运动后备人才培养中广泛应用,为推动我国冰雪运动后备人才培养效率和水平的不断提升提供参考。  相似文献   

16.
通过文献资料法,对我国冰雪运动现状及制约因素以及申办冬奥会对群众体育开展的影响进行分析,探究我国冰雪运动项目所存在的问题以及申奥成功对其发展的影响,结果表明:国内的冰雪体育赛事较少,形成不了职业化;运动员的后备人才培养模式不系统;冬奥会的申办成功不仅有利于国民参与冰雪运动兴趣的提高,增强国民体质,而且还会促进国民冰雪运动的开展,有利于冰雪竞技运动后备人才的培养,提高我国冰雪竞技运动的实力.  相似文献   

17.
对我国优秀冰雪运动员心理能力与运动能力的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
运用心理测量与实践法对我国优秀冰雪运动员心理能力与运动能力之间的关系进行研究。结果表明,冰雪运动员的心理能力总体水平适中,发展不均衡;运动员的竞技动机适中,其创造性倾向较高,能力较低,但心理潜能较大;从事体能类项目的冰雪运动员的认知特质焦虑水平与其所从事项目的特点不相适宜,而从事技能类项目的冰雪运动员与其所从事项目的特点相适宜;优秀运动员的心理能力与运动成绩有一定的内在关系。  相似文献   

18.
为了进一步落实习近平总书记提出的“三亿人参与冰雪”的号召,加大冰雪运动推广力度,依托时空社会学理论,对疫情防控常态化背景下冰雪运动的推广机制进行研究。从时空转变、时空需求、时空创新视角剖析疫情防控常态化背景下冰雪运动推广的变化,指出当前冰雪运动推广的社会时空发展困境:时空压缩导致冰雪运动推广的社会时空缺位,时空延展促使冰雪运动推广的社会空间二元化。运用时空社会学理论,梳理当前社会时空中冰雪运动推广机制的构建理据,建立我国特色的冰雪运动推广社会时空机制。在冰雪生命时空、冰雪物理时空及狭义冰雪社会时空,阐述冰雪运动的社会时空内涵关联,提出疫情防控常态化背景下的冰雪运动推广社会时空的优化策略。  相似文献   

19.
体育强国建设背景下中国冰雪运动公共政策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
以体育强国建设对我国冰雪运动发展的统摄作用为切入点,分析我国冰雪运动发展的新时代背景及存在短板。提出:以体制改革和科技助力的方式提升冰雪运动竞技水平;以科学规划和丰富类型的方式拓展冰雪运动场地供给;以业态均衡和服务大众的方式打造冰雪运动产业链条;以主体建设和注重青少年普及的方式夯实冰雪运动大众基础。应彰显2022年北京冬奥会重大事件的引领作用,全面发挥冰雪运动的辐射作用。厘清政府、社会和市场在发展冰雪运动中的作用:在“放、管、服”改革趋势下,政府应扶持全国性冰雪运动协会发挥其在标准和政策制定、赛事推广、人才培养、对外交流等方面的作用,在全国范围内启动层次化、社会化、市场化融合发展模式,通过购买服务、委托代理、合作治理等方式与社会组织共同创办多元化的冰雪活动;在社会方面,应通过网络化、层级化、基层化的冰雪运动社会组织强化社会治理能力,使有组织的冰雪运动深入基层;在产业方面,应以产业融合方式重点构建冰雪运动服务型产业业态,塑造创新型产业品牌,促进其高质量发展。  相似文献   

20.
郭伟  张燕 《新体育》2023,(16):114-116
随着2022年北京冬奥会的成功举办,冰雪运动在我国成为一种新风尚。张店区华润实验小学积极推进冰雪运动进校园,致力于通过冰雪运动拓展学生体育兴趣、促进学生身心健康发展、滋养学生良好品质的形成,培养冰雪运动后备人才。文章主要运用文献资料、逻辑分析等研究方法,分析了“后冬奥”时代张店区华润实验小学推进冰雪运动进校园的良好机遇,同时从四个方面提出了校园冰雪运动向纵深前进的发展路径:保障冰雪运动场地供给,提升冰雪运动教师教能,完善冰雪运动课程体系,营造冰雪运动文化氛围。  相似文献   

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