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北京奥运会后如何加强优秀运动队队伍建设是从事竞技体育管理人员面临的最紧要的问题。以科学发展观为指导,探索后北京奥运会时期的队伍建设,必须把坚持运动员为本作为优秀运动队队伍建设的基础和关键一环,必须切实加强运动员、教练员等队伍建设,必须加强运动队文化建设和思想建设,建立立体的优秀运动队保障体系。 相似文献
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优秀运动队(即省市级运动队、国家队)是体育系统精神文明建设的重要组成部分.优秀运动队的运动水平、特别是在国际大赛中的成绩,是体现城市、民族精神,凝聚人心,振奋精神的重要因素.教练员队伍素质如何,将直接影响运动员素质和运动训练成绩;同时,教练员又是体育队伍的 相似文献
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本文分析了高校高水平运动队建设中的一些影响因素。这些因素包括教育和体育体制的分离，训练经费不足，教练员既丛事体育教学又从事业余训练而致使负担过重，运动员先天素质不高和就业困难，以及体育科研力量薄弱等。本文还指出只有充分发挥高等学校，竞技体育系统和社会力量的作用，使竞技体育院校化，解决引进和培养优秀教练员等问题，才能加速推进我国高校高水平运动队的建设，并使之走上健康的可持续发展道路，培养出更多更优秀的竞技体育人才。 相似文献
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按照《湖南省体育局十一运会周期竞技体育工作方案》规划，湖南省体育局对优秀运动队教练员队伍建设提出了全面、细化的工作目标和要求，其中，年度教练员论文评优已形成机制，每年坚持，做到常态化。在实施过程中，总结经验。发现问题，提出建议。推动教练员培训工作进一步深入，不断取得新成效。 相似文献
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教练员是运动训练过程的掌控者,是竞技体育训练的核心。教练员的综合能力强弱关系到运动队成绩好坏和运动员未来发展,同时对我国体育事业较快从体育大国迈向体育强国起着推动作用。因此,从理论上分析教练员在竞技体育训练中的地位与作用,探讨优秀教练员应该具备的素质,具有非常重要的现实意义和社会意义。 相似文献
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《体育与科学》2016,(6)
研究主要采用问卷调查法、访谈法,系统回顾国内优秀运动队教练员培养路径与制度体系,对区域优秀运动队教练员队伍建设现状进行现场考察,探索区域"精英教练员工程"建设目标与实施方案。研究揭示,在体育事业改革进程中精英教练员的培训培养和保障体系呈现出多元化、开放性和立体式特征。教练员队伍建设取得一定成绩,但与精英教练员队伍建设的要求还存在差距,教练员队伍的整体执教能力亟待提升,队伍结构不尽合理,缺少高水平领军人才。建议在区域"精英教练员工程"实施过程中,需要创新保障机制,制定省优秀运动队训练质量管理评估指标体系;建立精英教练员培养档案;加强对精英教练员训练管理和能力提升的经费支持。 相似文献
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高校高水平运动队己近二十年的历程。至今没有突破性的发展和提高。尤其是我国竞技体育逐步走向市场，得到了社会的承认和市场的接纳，出现了生机勃勃的局面后，高校高水平运动队仍踏步不前。本文从我国竞技体育与高校高水平运动队后备人才的培养、教练员队伍现状、竞技水平、经济基础等几个最基础的条件进行比较分析：试图阐明高校办高水平运动队过程中的不足及其发展前景进行探讨。 相似文献
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高校试办高水平运动队，是我国培养优秀体育人才的一项重大措施。四川省是一个经济和竞技体育都相对落后的地区，高水平运动队建设尚未进入四川竞技体育的主流。文章通过分析四川高校试办高水平运动队的现状，探讨其发展时策，为四川省高校高水平运动队建设提供参考。 相似文献
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我国竞技体育人才交流现状的初步研究 总被引：8，自引：0，他引：8
以我国优秀运动队、体育运动学校及业余体校等单位的教练员、运动员作为研究对象 ,运用文献资料、走访座谈、问卷调查等研究方法 ,对我国竞技体育人才交流管理工作发展的基本情况 ;竞技体育人才交流的类型、形式以及途径等问题进行了初步的研究。 相似文献
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竞技体育体制改革的进程,从调整体系结构、突破由体委系统独家经营的格局、促进社会横向的多元化竞技体系的发展,逐步深化到了理顺体育系统自身竞技体育结构及管理体制、围绕以增强运动训练单位活力而进行的一系列配套改革的层次。广州六届全运会前后,我国诸多省市级优秀运动队开始试行和推行了各种以承包为主要形式的教练员聘任制或教练员任期责任制。这种制度的实施,可看着是打破我国训练管理长期沿用的旧有人事制度、将竞争机制引进体育系统行政及业务工作、激活运动队成绩和效益动机、强化其行为目的性的一 相似文献
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教练员是培养造就优秀运动员的专门人才,既是管理者,又是教育者。在改革开放的形势下,我国竞技体育队伍里涌现出一大批开拓型教练员。他们具有为中华体育腾飞甘当铺路石的精神;具有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高品质;富有事业心,有争当出头鸟,敢为天下先的勇气;勇于冲破传统观念与旧的框框,勇于实践和创新;善于接受新思想新技术,在运动队的组织管理和教学训练中能打开新局面,富于创造性和进取精神。下面就开拓型教练员所具备的心理素质谈几点粗浅的看法。 相似文献
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研究目的：教练员是运动队管理的主体,是进行科学化训练并不断提高运动员技术水平的主要依靠力量,随着2009年世界大学生冬季运动会上黑龙江省普通高校速度滑冰运动员的优秀表现,黑龙江省普通高校速度滑冰运动在飞速发展的同时,也越来越受到有关方面认可与关注,教练员的素质和能力决定着黑龙江省普通高校速度滑冰运动成绩,以及黑龙江省高校的冬季竞技体育目标能否实现,对黑龙江省普通高校速度滑冰教练员的各方面进行研究有重要意义。采用文献资料、数理统计等方法对黑龙江省高校速度滑冰教练员队伍的现状进行分析和研究,研究表明：黑龙江省高校具有具备一定素质水平的教练员队伍,速度滑冰教练员队伍整体结构日趋合理,但也存在一定的不足之处。根据黑龙江省高校速度滑冰教练员队伍现状及存在的问题提出发展对策。 相似文献
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作者从对优秀运动队的经费投入总量、竞技体育投入效益、业余训练规模、多级训练网配置情况、业余训练教练员分布情况,以及体育科研人员分布情况比较了北京、上海、辽宁、广东等四省市的差别,分析了各自不同做法的优劣,可以为各省市研究竞技体育的发展战略提供参考。 相似文献
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高校高水平运动队建设的调整与革新 总被引：10，自引：0，他引：10
坚守高校高水平运动队建设使命的3个命题为:确立“以人为本”的核心理念;体现竞技体育的价值;攀登竞技体育的顶峰。高校办队应当关注运动员“后竞技”发展;进行生源结构调整;实现教练员定位的转变。高校办队的着力点要抓住新时期学校体育改革为革新高校高水平运动队建设提供的机遇;激发更多高等学校成为有繁荣我国竞技体育意识和能力的主体;创设育人为本的办队制度和文化精神氛围;加速竞技体育体制改革,突破“体教结合”的体制性障碍。 相似文献
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关于优秀运动队文化教育改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
优秀运动队的文化教育工作,是优秀运动队的重要组成部分.随着我国改革开放的不断深入和现代科学技术的迅速发展,经济、科技的竞争,已突出表现为劳动者素质和人才的竞争,归根到底是教育的竞争.竞技体育的竞争,实际上是科学技术和体育人才素质的竞争.运动员是竞技场上的主力军,退役后是社会主义事业的建设者,社会发展对他们的素质要求越来越高.运动员文化素质偏低,与当代竟技体育发展的矛盾日益突出;社会主义市场经济体制的建立,劳动用人制度和毕业生就业制度的改革,使人才市场竞争更加激烈,运动员的文化素质能否适应社会发展的问题尖锐地表现出来.一部分运动员是教练员和体育管理者的后备队伍,如果文化素质偏低将不利于体育事业的发展.因此,必须加强优秀运动队文化教育工作的改革,切实提高运动员的科学文化素质. 相似文献