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我国竞技体育社会评价内容探索 总被引：5，自引：0，他引：5
以体育社会学为基础，借鉴已有的社会评价理论，确定竞技体育的资源配置、发展指标、管理体制、社会功能等为评价内容，试图构建竞技体育社会评价内容的框架，目的在于自然资源和社会资源在竞技体育运行中的合理运用和宏观调控。 相似文献
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竞技体育的社会发展及其评价 总被引：2，自引：0，他引：2
以体育社会学为基础,阐述了发展竞技体育的重要意义,并确定了社会对竞技体育评价概念、发展指标、社会功能等评价内容以及改革竞技体育的管理体制,对研究我国竞技体育社会评价的内容与可持续发展具有重要意义。 相似文献
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本文采用文献研究的方法，运用哲学、社会学理论，以社会体育发展的历史与现实为脉络，通过对社会体育与学校体育、社会体育与竞技体育的对比分析，对社会体育的本质进行探索，以期引起体育界对社会体育的理论问题进行更为深入的研究。 相似文献
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钟泽 《沈阳体育学院学报》2010,29(1):41-43
为实现国家竞技体育工作评价的科学性和客观性,进而推动我国竞技体育的健康发展,研究基于社会评价理论,按＂文化—资源配置—机制—效益＂的评价模式,构建了由竞技文化、管理体制、资源配置、运行机制和效益表现构成的评价指标体系。 相似文献
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竞技体育可持续发展的伦理意蕴 总被引：11，自引：0，他引：11
以竞技体育可持续发展的伦理视角进行切入,以期为我国竞技体育可持续发展贡献相关的理论资源和引入新的理念。研究方法主要是文献研究法和伦理学的价值分析法。研究结论和提出观点竞技体育可持续发展观伦理维度的介入表现在,竞技体育的发展表现出规律性与价值性,对其评价既是效益评价又是伦理评价,竞技体育的良性发展是自身小系统的发展与大的社会系统两方面的协调发展;竞技体育可持续发展的本质是人的发展,其内涵为将人视作最高目的,关心人的物质利益和精神状态等方面;竞技体育可持续发展的核心是社会公正;竞技体育可持续发展强调代际公正和代内公正;竞技体育可持续发展是一个包含伦理因素在内的多维目标和操作体系。 相似文献
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学校体育是促进学生全面发展，培养学生体育意识和体育能力，养成终身体育习惯的基地，对竞技体育和社会体育，乃至整个体育事业的发展具有重要的推动作用。本文从体育的发展趋势入手，探讨2008年北京奥运后中国学校体育的发展定位，力求使学校体育与竞技体育、社会体育的有机结合，更好的促进体育事业的发展。 相似文献
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高卫华 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(5)
在党和国家构建和谐社会背景下。体育在和谐社会的作用不容置疑。然而,目前人们较多地关注社会体育在和谐社会的作用,鲜见对竞技体育的作用的研究。笔者认为：竞技体育在促进和谐社会发展方面是多方位的、多层次的,具有和社会体育同等重要的地位。二者相辅相成,共同为和谐社会发挥着自己的功能。 相似文献
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苏联解体后俄罗斯竞技体育管理体制的发展研究 总被引：6，自引：0，他引：6
由于苏联的解体,俄罗斯的政治转制、社会转轨、经济转型,使俄罗斯的竞技体育管理体制也受到冲击。历史的原因,中国与前苏联的国情、社会制度、经济状况以及竞技体育管理体制上都有许多相同之处,因此对苏联解体后俄罗斯竞技体育管理体制的成功经验和失败教训进行研究,无疑对我国在2008年奥运会之后竞技体育管理体制的改革有着重要的参考意义。随着社会的发展,我国的竞技体育管理体制改革势在必行,从俄罗斯竞技体育管理体制改革和发展的经验教训中启示我们,只有结合我国的国情,建立具有中国特色的新形势下的竞技体育管理模式,我国的竞技体育才会有更大的发展。 相似文献
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郭志强 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(3)
大学生在大学期间由于接受体育教育和影响,无论从体质状况,还是体育技能都有提高和获益。但是毕业后真实情况是坚持自觉性锻炼和养成习惯上均处于滞后状态,锻炼的频率和年龄差距较大,体质健康状况均有所下降,没有发挥好体育后续作用。建议改善社会体育设施,大力发展社会体育,为社会提供最好的人力资源。 相似文献
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构建和谐社会方针对我国社会体育的发展提出了更新更高的要求,它是我国社会体育未来发展的航标.处理好竞技体育、大众体育和学校体育之间的协调发展,通过合理配置体育资源,促进区域间体育资源的协调发展,健全社会体育法制以及构建全民健身预警机制等手段可有效促进体育的和谐发展. 相似文献
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《Sport Management Review》2016,19(3):279-292
An examination of high-performance development studies reveals that a growing amount of research points to a divergence of elite sport policies among different sports or nations. At a sport-specific level, previous studies have identified crucial organisational resources within clubs, leagues or sports, but there is no method to evaluate countries’ organisational capacity. Inspired by economic methods to evaluate the competitive advantage of countries, this article provides a method to measure and evaluate the organisational capacity of countries in athletics. The method presents the development of composite indicators that can be used to evaluate the key organisational resources in athletics. In addition, the method shows how a configuration analysis can be used to review the alignment of resources into specific configurations. Qualitative and quantitative data on organisational resources were collected using a standardised research instrument, a resource inventory. This inventory included measures on all the organisational resources identified by Truyens et al. (2014). Illustrated by a four country comparison of the dimension ‘governance and organisation in athletics’, the results are twofold. While composite indicators represent the development of key organisational resources in athletics, the configuration analysis explains how countries strategically combine organisational resources into specific resource configurations. Therefore, this method can clarify which organisational resources countries develop and how these resources are strategically configured to obtain a competitive advantage. 相似文献
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田径运动是人类教育发展的升华,但随着社会的发展和人们生活方式的改变,专项田径教学在我国学校体育中的生存空间却越来越小。本文从田径运动在教育中的迷失与回归两个纬度对田径运动与学校体育相离合的轨迹进行阐述,旨在论证田径运动回归教育的必然性。 相似文献
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运用文献法、调查法、比较法、逻辑法等研究方法对福建省6所高校竞技体育人力资源的状况进行了调查,指出了现阶段福建省高校竞技体育在人力资源的训练管理中存在的问题,并在此基础上探讨了福建省高校竞技体育人力资源可持续发展的对策,旨在为促进福建省高校竞技体育人力资源的可持续发展提供参与与借鉴。 相似文献
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Daniel F. Mahony Mary A. Hums Damon P.S. Andrew Stephen W. Dittmore 《Sport Management Review》2010,13(2):91-105
Research on organizational justice in sport has evolved during the past fifteen years. Much of that research has focused on the perceived fairness of equity, equality, and need when making resource distributions (distributive justice) in intercollegiate athletics. Generally, those involved with intercollegiate athletics believe resource decisions based on equality and need are the most fair, but decisions appear to be based on different principles. Scholars have also begun examining the fairness of decision-making processes (procedural justice) and the communication of those decisions (interactional justice), and how organizational justice impacts organizational outcomes, such as job satisfaction. Additionally, research has expanded to include sport settings beyond intercollegiate athletics. This article summarizes the state of research by first reviewing the general organizational justice literature to conceptually describe the constructs of interest before providing a detailed examination of sport management specific research. The paper concludes with suggestions for future research on organizational justice in sport management. 相似文献
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21世纪将会成为全世界对付人口老龄化的世纪,我国也将进入老龄化社会。面对越来越多的老年人,怎样提高他们的生命质量,实现健康老龄化将被提上日程。因此,研究老年人体育活动的各个方面,有非常重要的社会现实意义。根据目前老年人体育活动的基本现状,老年人体质状况,老年人体育活动特点,影响和制约老年人体育活动开展的诸多因素,制定了老年人体育活动的基本目标及需要遵循的基本原则,提出了发展老年人体育活动的一些对策和建议,为有的放矢地组织和管理老年体育活动提供参考依据。 相似文献