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1.
从高校若干侵权事件谈图书馆对读者使用电子资源的版权管理 总被引：1，自引：0，他引：1
读者对电子资源的违规使用是图书馆陷入版权纠纷的重要原因之一,为此必须加强对读者的版权管理工作.文章通过举例,分析了读者违规使用电子资源的主要表现及其主观与客观原因,提出了若干对策. 相似文献
2.
袁庆荣 《内蒙古科技与经济》2012,(1):154-155,157
图书馆流通工作是图书馆最重要的日常工作之一,很多违规现象也发生于此,它的产生既有图书馆方面的原因,也有读者方面的原因。在处理这些违规现象时,要善于向读者说明图书馆的规章制度,教育要有艺术,处理要注意分寸。图书馆要开展针对性读者教育,营造文明和谐的人文环境与方便科学的借阅环境,提高读者对图书馆的认识和读者公德素养,预防读者违规。 相似文献
3.
刘巧丽 《内蒙古科技与经济》2009,(24):136-137
文章列举了高校图书馆读者违规现象的表现形式,分析了造成违规的原因,并阐明了解决读者违规需要从“以人为本”的角度出发,以教育为主,处罚为辅的人性化处理措施来降低读者违规现象。 相似文献
4.
通过网络调查台湾地区8所高校图书馆读者违规处理政策,从政策名称、政策在网站中所处位置、具体违规处理措施、违规行为和违规处理措施的关联形式4个方面入手,对其政策进行深入的分析研究。思考总结了台湾高校图书馆读者违规管理方面的一些有效措施。 相似文献
5.
高校学生读者群体十分复杂,其道德素质参差不齐,经常发生种种违规事件,给图书管理工作带来了很大压力。加强对学生读者群体的教育和管理,是当下图书馆整体管理工作中的一个值得研究的重要课题。图书馆和工作人员在工作中应该提高认识,明确意义,狠抓学生品行教育;拓宽思路,加大对学生阅览规则培训的力度;动之以情,晓之以理,以情感人,以理服人;坚持原则,一视同仁,对违规学生进行必要的惩处。 相似文献
6.
王家莲 《内蒙古科技与经济》2012,(20):157
流通部是高职图书馆服务窗口,体现着图书馆的服务理念与服务质量。读者的违规现象与服务中的纠纷也多发生在流通部,处理好服务中的矛盾,抓住读者违规的契机进行读者教育,是提升高职图书馆服务形象的重要途径,也是对高职大学生进行思想教育的重要阵地。 相似文献
7.
廖春艳 《内蒙古科技与经济》2012,(4):157+159
分析了造成高校图书馆图书污损及还书逾期等违规罚款的成因和现状,探讨了通过增加与读者沟通联系提高服务质量,通过强化制度建设有效管理图书的方法. 相似文献
8.
在以人为本的管理理念不断的引进到图书馆的管理中后,读者的地位开始引起了图书馆管理的重视,而倡导读者参与图书馆的管理成了一个热门的话题。人们开始不断研究倡导读者参与图书馆管理的意义和作用,阐述了其主要的意义,并在此基础上对读者参与图书馆管理的现象提出了自己的建议。 相似文献
9.
浅谈读者参与图书馆管理——以西安医学院图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
从图书馆的性质和读者需求出发,基于问卷调查,论述了读者参与图书馆管理的必要性。分析了西安医学院图书馆读者参与图书馆管理的状况,从积极开展、科学规范和尊重读者和求真务实等方面,对读者参与图书馆管理提出一些建议。 相似文献
10.
分析了传统图书馆管理的主要弊端,论述了读者导向管理的特点,构建了读者导向管理的服务模式. 相似文献
11.
读者参与图书馆管理论 总被引：1，自引：0，他引：1
从图书馆的性质、图书馆管理和读者需求出发,结合我馆实际,论述了读者广泛参与图书馆管理的必要性。对读者参与图书馆管理的途径和方式,读者参与图书馆管理的规范化提出一些建议。 相似文献
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图书馆读者知识管理:基于价值链理论的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
借鉴波特价值链理论,阐述了图书馆读者知识管理的概念,提出了图书馆读者知识管理的价值链模型,并对读者知识管理价值链模型基本活动中的读者知识获取与整合、读者知识传播与共事、读者知识利用与创新、读者知识评价等主要环节进行了详细分析,同时也分析了辅助活动中包括颁导者、图书馆文化、组织支持系统、知识和技术基础以及监控评估系统等在内的相关影响因素. 相似文献
14.
论图书馆的人性化管理与服务 总被引：1，自引：0，他引：1
李华 《内蒙古科技与经济》2008,(6)
文章阐述了图书馆"以人为本"必须以服务过程的标准化和服务内容的个性化为主要途径,指出必须正确处理图书馆管理者、员工与读者的关系,做到读者和员工并重,充分发挥馆员的工作积极性和内在创造力,才能实现共同创造和谐、高效的图书馆的目标. 相似文献
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人本管理在图书馆管理中的应用 总被引：42，自引：1，他引：42
本文探讨了人本管理在图书馆管理中应用的目的：留住读者、稳定图书馆工作人员队伍；图书馆进行人本管理的具体措施：对馆员，建立激励机制；建立和谐的人际关系，培育和发挥团队精神；积极开发图书馆人力资源，目的：以人为本，留住人才，人尽其才。对读者，建筑设计和设施考虑读者需求，文献资源建设考虑读者需求，借阅服务考虑读者需求，目的，以人为本。想方设法留住读者，留住图书馆生存的基础。 相似文献
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隐性知识是知识管理的主要内容,本文论述了图书馆隐性知识的特最和图书馆存在的各种隐性知识,并就如何管理隐性知识对读者服务提供了对策。 相似文献
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知识管理在图书馆的应用是为了适应数字化图书馆发展的需要和用户需求的变化,知识组织、知识开发、知识服务和知识创新构成了数字化图书馆知识管理的主要内容。为提高图书馆的服务水平和管理效益,满足不同层次读者的需求,本文提出了图书馆知识管理实施的对策。 相似文献
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IMC:网络环境下图书馆服务管理之核心战略 总被引：5，自引：0，他引：5
Internet为图书馆与读者构建了平等的交互式平台，然而图书馆的服务管理仍停滞在被动状态，缺乏利用信息技术手段对受方——读者需求、读者心理机制的研究，缺乏利用读者反馈信息调节图书馆服务系统行为的研究。IMC是源于以客户为中心、以数据信息技术应用为手段的新型管理模式。IMC在图书馆管理中的应用，必将使图书馆服务管理跃上一个新台阶。 相似文献