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科技成果商业化一直是国内外的研究热点。2016年起促进高校科技成果商业化已成为中国的发展重点之一,但目前的政策和研究都倾向于关注教职工科技成果的转化,很大程度上忽视了学生科技成果的商业化应用。以高校学生的科技成果商业化为切入点,运用经济与法律交叉分析的方法建立模型,界定商业化效率最高的权利归属;通过博弈论明确产生最大化效益时高校与学生的状态,运用引入两部收费(two-part tariff)的纳什讨价还价(Nash bargaining)双边道德风险模型,制定出一种能有效推动学生科技成果商业化的利益分配模式。 相似文献
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将高校科技成果转化分为合作转化或者独立转化两种,在合作转化的前提下,更深层次考虑合作转化下高校选择技术转让或者共同商业化两种模式的优劣。将商业化成本、科技成果转化率纳入高校科技成果转化收益的影响因素中,构建企业与高校合作的演化博弈支付矩阵,分析探索商业化成本和科技成果转化率的不同变化对高校选择科技成果转化模式的影响。研究表明:(1)科技成果转化率影响企业与高校的合作意愿;(2)企业作为利益体对合作商业化成本比较敏感;(3)高校付出的科技成果价值越多,高校更偏向于选择"商业化合作"模式。 相似文献
3.
分析我国学者对我国科技成果商业化运作模式的研究,指出我国科技成果商业化运作模式存在商业化程度低、商业化过程艰难和运作模式落后等问题,提出促进我国科技成果商业化的建议,如科技成果证券化、运用科技金融工具和发行科技成果虚拟股份等新方法,以期望能对企业进行科技成果商业化运作能提供一定的参考借鉴。 相似文献
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学术商业化绩效分析------以中国重点大学为例 《科学学研究》2018,36(11):2011-2018
大部分学者过去对中国大学学术商业化的研究仅限于科技成果运用,对于大学本身如何参与学术商业化全面性的活动(如专利活动、产学合作、技术转移、新创孵化等)以及商业化整体效率及其影响因素探讨甚少。应用二阶段关联性网络数据包络分析衡量大学学术商业化的创新效率及商业化效率,第二阶段运用拔靴法校正效率值偏误后建立「截尾回归模型」,打开学术商业化过程的黑箱子找出影响绩效的关键因子。实证研究来自中国64所教育部直属与985项目大学2009年至2013年期间学术商业化活动。结果显示,制度结构、组织支援、区域创新环境对大学学术商业化绩效有显著正向影响,创业经验与合作策略则未对大学学术商业化绩效产生影响。最后,通过深度的实证分析,对促进提升大学商业化绩效提出策略和政策的建议。 相似文献
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本文基于2008-2016年中国高校的微观面板数据,首先通过网络DEA模型对其科技成果转化效率进行测度分析;在此基础上基于创新生态系统的视角,构建动态面板GMM差分模型实证检验中国高校科技成果转化效率的影响因素,研究结果表明：（1）中国高校科技成果转化效率处于较低水平,受政策影响较大;东部地区高校科技成果转化效率显著高于中西部地区高校,且中西部高校科技成果转化效率无追赶东部地区高校的趋势。（2）政府资金对高校科技成果转化效率提高有显著的促进作用,且2012年以前更为显著;企业资金对高校科技成果转化效率的影响在2008-2012年不显著,在2012-2016年有显著正向影响;其他资金对高校科技成果转化效率有不显著的负向影响。（3）高级职称人员显著促进高校科技成果转化效率,科技成果获奖情况难以实现高校科技成果转化效率的提高,2012年以来中国奖励评价机制有了一定改善。 相似文献
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武汉市市属高校科技成果转化的现状与对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校科技成果转化的主要特征在于科技与经济的结合、科技与社会的一体化,突出强调已有科技成果的商业化应用、产业化生产和社会化普及。针对武汉市市属高校科技成果转化的现状进行分析,并提出相应的对策。 相似文献
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基于三阶段DEA的高校科技创新绩效研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以2007年我国高校科技成果产出均处于效率前沿的省份为研究对象,在国内首次运用三阶段DEA模型对高校科技成果转化进行效率分析。研究表明:科技成果转化在很大程度上制约着我国高校的科技创新绩效。去除环境、随机因素影响后,大部分样本省份科技成果转化综合效率偏低,规模效率尤为低下。就环境因素对转化效率的重要影响,为促进高校科技成果转化提出了相关建议,以期提升高校科技创新的绩效。 相似文献
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探讨中国技术商业化过程中高校科技企业的技术外购管理问题。据技术商业化的定义和波特的价值链模型,建立了我国高校科技企业技术商业化的价值链概念模型,并用这一模型考察中国高校科技企业技术外购管理。讨论了技术外购的优缺点,以及在中国可能遇见的一些实践问题。 相似文献
10.
中美高校科技成果转化收益分配机制比较研究 《科学学研究》2023,41(2):253-263
高校科技成果转化收益分配问题是各国法律和政府政策关注的焦点。论文以中美两国一流高校为研究对象,从科技人员收益占比以及大学支配资金的分配模式两个角度,归纳并比较两国高校科技成果转化收益分配机制。研究发现两者存在明显差异:中国高校对科技人员的奖励力度要明显高于美国;美国高校以内部激励为主,而中国高校主要使用内部激励与外部激励相结合的方式。两国高校科技成果转化发展阶段和发展模式的差异是造成收益分配机制不同的主要原因。建议:现阶段中国高校科技成果转化收益分配政策一方面仍然要坚持政府主导型发展模型下的收入分配方式,但另一方面,应适当地向市场型发展模式下的收入分配方式转变。 相似文献