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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
<正>本文是在"香山科学会议(324次,378次)"的两次报告中提炼出来的关于地理科学的体系,包括地理哲学、理论地理科学、地理信息科学与地理系统工程,以及前科学的部分。地理科学在钱学森的科学思想中占有极为重要的地位,随着研究的深入,越来越清楚,地理科学与建筑科学共同构成生态文明建设与可持续发展的基础。  相似文献   

2.
谈钱学森的“大科学”思想   总被引:3,自引:0,他引:3  
钱学森的“大科学”思想,是他长期以来对我国科学事业和社会主义事业两者之忠诚融为一体的结果,体现了他运用现代科学技术来成功地建设有中国特色的社会主义这个基本思路。文章首先对本世纪中叶“大科学”概念的产生,以及产生“大科学”的诸因素作了分析,然后着重阐述了钱学森对“大科学”思想的开拓,以及他为此而构想的大科学体系,从而揭示了钱学森大科学思想的主要贡献和实质意义。  相似文献   

3.
看到“传统建筑文化与现代城市建设”这一主题,便想到了杰出科学家钱学森。他所倡导的山水城市和建筑科学,这些堪称是在继承和发扬中国传统建筑文化又与最先进的现代科学技术相结合方面做出的典范。我认为,钱先生对待城市、建筑、园林学术问题上的科学思路、方法、精神以及民主意识等多方面,都值得我们学习领会和借鉴。故在此作一些回顾、介绍与思考并和同道进行交流。  相似文献   

4.
<正>系统论思想是钱学森先生在上世纪70年代(其萌芽思想可能更早些)就提出来的科学思想;"人居环境"是上世纪80年代初吴良镛先生在中科院的一次报告中提出来的。两者在不同层次,体现了科学思想的规律,体现了科学的哲学的规律。这些规律指导、引领着各学科的发展。我想先谈谈系统思想,这是科学哲学的最高层次。再谈人居环境,这是一个印证科学哲学的相当大的行业层次。再谈作为复杂巨系统的人居环境科学及其规律。  相似文献   

5.
 钱学森作为享誉中外的科学巨匠,其卓绝的学术功绩和思想光辉在学术界掀起探究热潮。在钱学森百岁诞辰之际,我们从文献计量学的角度历数他给我们留下的思想财富,试图展示出一个较为完整的钱学森科学思想体系。共词分析的结果表明, 他在“系统科学与工程”、“思维科学”、“大农业经济”、“科学学”、“技术科学”、“城市科学”和“人才培养”方面的思想尤为后人关注,其中,“系统科学思想”作为核心思想始终贯穿于其中,形成了独具特色的钱学森科学思想体系。  相似文献   

6.
《科学学研究》1992,10(2):7-16
近年来,我国杰出的科学家钱学森,对现代科学体系进行了广泛深入的研究,并表示要在有生之年努力建立一套系统科学体系,以成功地用来建设社会主义。这将给我国科技文献的组织,情报语言的发展带来生机和新的希望。为此,本文对钱学森多年来精心描绘的现代科学体系作了综合概述,全文分三大部分,首先概括了钱学森现代科学体系的总体结构,然后对九大部门科学的体系结构分别作了概述,最后再综合起来,可以使我们清晰地看到,现代科学体系是一个整体联系的结构。  相似文献   

7.
 我国卓越的人民科学家钱学森,是中国科学学的首倡者和主要奠基人,他的科学学思想是其整个科学思想财富的一部分。2011年是钱学森诞辰100周年,深入研究钱学森的科学学思想,对于中国科学学事业发展具有重大意义。钱学森的科学学思想源于他的技术科学理论与实践,正是他把握住技术科学的中介学科地位,演绎成现代科学技术体系,从而阐发了科学学产生的必然性。从率先在中国倡议“科学的科学”研究,到首先发表完整的科学学论文,表明钱学森是中国倡导和创建科学学的第一人。科学学属于社会科学,是科研系统工程的理论基础,在社会科学体系中居于技术科学中介层次,它以全部人类科学知识为研究对象,包含科学技术体系学、科学能力学和政治科学学三个分支学科,坚持马克思主义的指导作用,构成钱学森科学学思想的基本内容、知识体系和鲜明特征。  相似文献   

8.
文章依据钱学森先生的科学技术体系学关于“基础科学——技术科学——工程科学”三个层次结构的思想,以2003-2013年Web of Science中工程科学期刊文献为数据来源,运用科学计量学引文分析方法,对当代工程科学内部结构及其外部关系进行研究,发现工程学科内部与外部学科之间的互动与协同关系,获得规律性的全新认识,为工程科学的发展提供科学依据和数据支撑。  相似文献   

9.
“1978年,在准备我国首批太平洋火箭试验的时候,我第一次亲耳听到钱学森谈人体科学的问题,后来又知道钱老提出了现代科学技术体系的思想,但是,很长一段时间并不理解。直到2001年8月,北京大学哲学系召开‘钱学森与现代科学技术’研讨会,钱老的长子钱永刚坐在我旁边,于是问他:钱老现在怎么研究起现代科学技术体系来了,那不是研究图书馆的人员做的事吗?钱永刚跟我说:这你就不懂了,你得好好研究研究。”由此,推动了赵少奎研究员对钱学森近30年科学探索工作的学习和思考。  相似文献   

10.
苗东升 《今日科苑》2010,(1):116-119
为什么是钱学森 所谓科学论,指的是从哲学上论述科学这种社会存在的理论,也就是关于科学的起源、本质、特征、发展规律、社会价值、历史作用这些根本问题的哲学观点。马克思主义的科学论主要是恩格斯建立的,  相似文献   

11.
学识究天人.森然穷万象。钱学森右手推演科学真理,左手捻拨艺术之弦,而哲学思想像一盏明灯,照亮现代科学技术体系中的各个领域.化隔为不隔,化不通为通,在综合性、多卷本的《钱学森文集》中有着突出的体现。  相似文献   

12.
钱学森论述了一套系统的科学创新理论:形象思维与逻辑思维整体统一的创造思维;多元互补、综合集成的创新方法;"性智"与"量智"交融的创新素养;民主与开放的创新氛围;献身科学、谦谨淡泊的创新人格。钱学森的科学创新理论凝聚了他毕生的科学创新心得,其思想意蕴无疑是精微而深刻的。因此,深入系统地探讨和研究钱学森的科学创新思想,对我国杰出创新人才的培养和建立创新型国家具有的深远的启示意义。  相似文献   

13.
<正>钱学森是一位伟大的科学家,他的伟大不但在于创造了杰出的科学成就,而且表现了高尚的科学道德和治学精神。中共中央政治局委员、国家副主席李源潮在中国科协八届三次全委会议上,讲到加强科学道德和学风建设是科协工作的一个重点时强调:"要深入宣传和传承钱学森等老一辈科学大师的优良传统。"在钱学森诞辰102周年之际,让我们撷取钱学森科学  相似文献   

14.
“两大科学”(自然科学和哲学社会科学)的发展经历了交替领先的嬗变过程。原始科学混沌未分;古代早期,哲学社会科学思想萌芽在先;古代后期,科学发展显现优势向自然科学转移的苗头;近代科学开始分流,自然科学脱颖而出,哲学社会科学落于弱势地位;现代社会哲学社会科学呈现后来居上趋势,为两大科学融合发展奠定了基础;未来发展两大科学必然趋向融合,共同推动人类文明向前发展。  相似文献   

15.
我国目前仍以传统模式作为发展大科学的主要制度载体,容易抑制以大科学为基础的产业发展与技术创新所需的跨边界合作,因此,以2022年欧洲大科学商业论坛(BSBF 2022)为例,主要从俱乐部制、集聚效应和供需信息对接3个方面分析其发展大科学商业化的制度经验。分析显示:BSBF的主办单位充分彰显了国家主导特点,大科学组织主要面向其成员国进行招标采购;通过跨国采购带来大科学技术集聚的规模效益,同时带来大科学组织产业政策资源集聚;通过提供详尽的有关采购计划、投资项目、技术转移和知识产权等方面的信息,以及设立B2B/B2C会议等制度,支持实现大科学技术供需信息有效对接。根据研究发现,提出我国探索建立大科学俱乐部制度、大科学产业政策和大科学市场制度等政策建议。  相似文献   

16.
《科学中国人》2011,(23):43-43
2011年12月1日,中国科协纪念钱学森同志诞辰100周年大会在北京隆重召开,会议主题为:“弘扬钱学森科学精神,推动科协事业科学发展”。钱学森同志是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人.历任中国科协副主席、中国科协主席、名誉主席.为中国科协事业发展作出了巨大贡献。  相似文献   

17.
陈立新 《科技管理研究》2012,32(22):255-258
技术科学思想的源头可以追溯到19世纪末德国哥廷根大学的克莱恩。受此影响,钱学森提出技术科学是科学基础理论转化为实际应用的中间环节,是基础科学与工程技术之间的桥梁。在钱学森的基础上,许多学者对技术科学作了深入的研究,进一步阐发了钱学森的技术科学思想。钱学森的技术科学思想就是技术科学的强国之道,对我国的科技强国战略具有重要的现实意义。  相似文献   

18.
眭平 《科学学研究》2011,29(10):1449-1453
 凡在科学探索中取得辉煌成就的科学家,大多是知识面广泛、涉及研究范围开阔的“博学”者。这已成为科学史上一大事实。从钱学森的“博学”谈起,探讨科学大师的“博学”现象、“博学”动机,及 “博学”在科学探索中的创新作用,并对“博学”问题提出几点思考。  相似文献   

19.
王续琨 《科学学研究》2003,21(Z1):60-64
建筑学是一门历史悠久的学科,至今已经发展成为一个介于数学、自然科学与哲学、社会科学之间的交叉学科门类———建筑科学。建筑科学现在依然存在着分化发展和通过交叉融合的方式建立边缘分支学科的开阔空间。为推进建筑科学的持续、加速发展,建议采取"一个基点、两条主线、三位一体"的发展策略。  相似文献   

20.
姜玉平 《科学学研究》2006,24(4):517-523
1954年钱学森创立了“工程控制论”这门新的技术科学。它的创立既是科学技术发展的必然结果,又充分彰显出创立者具备宽厚的现代科学技术基础、强烈的创新意识、引领科技发展潮流的科学观和科学方法论。考察这一堪称科技史上经典的创新案例,可以为当前实施原始创新战略、创新人才的培养提供一些有借鉴意义的理念与启示。  相似文献   

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