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实施西部开发,教育是基础,科技是关键。高校参与西部开发的战略对策,应确定以教育、人才培养、科技合作和可持续发展三大战略。提出了高校参与西部开发的对策,如建立区域协作,共建虚拟研究机构,以系统集成方法进行技术转移,采用多元化合作机制,发挥大学科技园孵化作用等,运用市场调节机制拓展与西部地区的科技、教育全面合作。 相似文献
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随着西部大开发战略的提出与实施,越来越多的人开始意识到,东部发达地区与西部不发达地区通过合作实现优势互补、达到共同发展是实施西部大开发的必由之路,是具体落实党中央国务院西部大开发战略的新思路、新举措。因此,当前急需就东西部地区合作发展问题进行系统、具体和深入的研究。本文试图结合东部沿海城市、尤其是青岛市参与西部大开发的经验,就东西部地区科技、教育、人才合作模式进行研究,以期能够为广泛开展东部沿海与西部 相似文献
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西部地区在经济发展中存在整体产业结构层次低、工业增长滞后、服务业结构不合理、优秀人才缺乏等问题。近几年,高等学校开展与西部地区全面合作,承担重大项目,为西部地区提供智力服务和人才支持,在西部大开发中发挥重要作用。在此,根据专家分析,并结合作者在西部的亲身体会,对高校在西部开发中的作用作了简要分析。 相似文献
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清华大学向西部地区转移技术，对于促进西部大开发和促进自身发展具有重要的战略意义，清华大学向西部地区进行转移技术的“全方位”合作模式，为国内其他高校参与对西部地区的技术转移树立了榜样，并提供了成功的经验。 相似文献
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考察我国直辖市"双一流"高校的专利合作网络演化,为提升直辖市的科技创新合作效率,提升科技创新能力和城市创新综合竞争力,为技术创新主体选择技术合作伙伴、探究地区间、高校间知识流动提供经验、启示。本文运用合作强度Salton指数、专利引用、绝对合作频次等,以Patentics和国家知识产权局专利数据库为工具,获取直辖市"双一流"高校合作专利数据,构建高校间的专利合作矩阵,采用合作网络可视化分析,梳理直辖市"双一流"高校专利合作网络,揭示网络环境下高校科技创新和知识流动的特征及趋势,给出提升高校专利合作的建议。结果表明:直辖市"双一流"高校校际专利合作的强同城倾向,清华大学、北京大学、复旦大学是京沪两地的专利合作核心高校。清华大学、上海交通大学、天津大学专利申请量居前三,清华大学、上海交通大学的专利被引量居前,清华大学、上海交通大学、天津大学为专利合作的核心高校,对知识流动影响深刻。不足之处在于专利只能部分反映高校间的技术创新合作,合作申请只是技术合作的一部分,还包括科技论文合作和成果转化。 相似文献
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寻求利益结合点,实现求才与择业的良性互动--论西部大开发与大学生择业观的转变 总被引：1，自引：0，他引：1
一、西部大开发对人才的需求及其就业空间(一)西部大开发,人才是关键西部大开发,是加快中西部地区经济和社会发展、全面建设小康社会的一项重大战略。国家实施“西部大开发”战略以来,西部地区的经济建设、社会发展取得了显著成就。但与东部地区相比,仍然存在着相当大的差距,特别是教育、科技和人才开发 相似文献
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西部大开发是党中央的重要战略决策,具有划时代的意义。高校在西部大开发中应当处于什么样的地位,发挥什么样的作用已摆到了每所高校特别是西部高校的面前。人才培养、科技进步是保证大开发的前提和条件,高校的人才与科技优势正好可为西部大开发做出积极贡献。随着社会主义市场经济体制的建立和科教兴国战略的实施,科技对经济发展的作用日益增强,科技转化为生产力的周期也日益加快。高校作为科技成果的生长源对国家经济结构的调整、培养新的经济增长点、提高综合国力的重要意义已明显地表现出来。因此,开展科技开发,加快高校科技成果的转化已经成为高等学校的一项重要任务。 相似文献
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西部大开发是党中央作出的战略性决策,给我们西部地区科技、经济和社会发展带来了极好的机会。搞好西部大开发的关键是开发人才。开发人才的重点是留住现有人才,充分发挥现有人才的作用。西部地区要留住现有人才就必须营造新的机 相似文献
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图书馆在社会系统中的定位和功能决定了西部高校图书馆应该为西部大开发提供一流的技术、一流的服务，特别要利用网上资源共享，促进西部地区科技、教育资源更快、更多地注入西部，从而为“西部人才高地”的建设提供更加开放的环境、更加灵活的机制和更为广阔的人力资源市场。 相似文献
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西部大开发中的科教政策创新 总被引：4，自引：0，他引：4
人才、教育、科技是西部大开发的关键因素,但西部地区人才、教育、科技的体制滞后于市场经济的发展,要改变西部人才、教育、科技发展滞后的局面,就必须实行体制与政策创新。为了充分发挥人才、教育、科技在西部地区经济发展中的积极作用,本文提出了相应的人才、教育、科技体制与政策创新的建议,并设计了有关体制与政策框架。 相似文献
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加快民族地区高校的快速发展是近年来我国教育主管部门致力的一件大事。教育部启动的东西部高校的科技合作探索式地走出了一条科技合作的创新之路，有效地带动了民族地区地方院校科技的快速发展，使得东西部高校的科技合作逐步在差距中找到互补，在互补中实现双赢。以宁夏大学与上海交通大学、华中科技大学以及山东大学的科技合作为例，进一步探讨东西部高校科技合作的创新之路。 相似文献
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本文基于统计年鉴、行业统计数据及2017年10月～2018年3月开展的问卷调查提供的数据,通过分析认为,青海省国际科技合作处于"引进来"为主导的初级发展阶段,并在不断积累发展中体现出:国际科技合作投入规模在波动中呈现持续上升;合作开展的领域突出了本土资源开发需求;合作参与的省垣单位趋向于大学、科研院所及部分企业;合作的国家及地区数量不断增加;合作的方式逐步呈现多元化发展趋势、合作驱动力及合作效益渐趋突出等6大特征。但也面临:(1)国际科技合作项目来源少,合作资金短缺;(2)合作项目集中于经济层面,基础研究及民生领域关注不够;(3)合作项目开展中人才短缺,激励机制创新不充分;(4)合作要素基础薄弱,集聚合力建设不足等问题。进而提出:转变理念,从顶层设计关注国际科技合作机制建设;转换思路,从多层面获得资金支持;人才优先,明确各参与主体的责任与义务;优化环境,先行培育国际科技合作"走出去"产品谱系等相关举措。 相似文献
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武汉是中国高校集中地之一,具有丰富的人才和针技资源 武汉高校在西部科技开发中具有其他高校不可替代的地位。武汉高校应采取正确的对策参与西部开发,实现武汉和西部地区二者的双赢 相似文献
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文章论述了在西部大开发中大力发展科技教育,培养和用好各类人才,才能促进西部地区国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步,保证西部地区经济和社会的健康、持续和快速发展. 相似文献
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<正>自国家实施西部大开发战略以来,国家从政策、资金、人力等多方面给予西部地区扶持性政策,极力促进西部地区经济发展。与此同时西部地区积极响应国家政策,充分利用区域性资源优势大力吸引外资、引进人才、发展科技,进一步促进西部地区经济的腾飞发展。相对于东部沿海地区,西部地区对外资的吸引力较弱,由于多年来国家改革开放政策的重点主要放在东部沿海地区,经济发展水平与中西部相比较发达,对人才具有更大的吸引力。人才流失成为今天西部地区吸引外资的一个不利因素;另外,经济发展水平的低下使得西部地区的资本和技术存量明显低于东部沿海地区。缺乏资本、技术、人才 相似文献
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武汉是中国高校集中地之一，具有丰富的各才和科技资源。武汉高校在西部科技开发中具有其他高校不可替代的地位。武汉高校应采取正确的对策参与西部开发，实现武汉和西部地区二者的双赢。 相似文献
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西部大开发工作，千头万绪，科技应先行。近观西部各省、区(市)关于西部大开发的发展规划和总体思路，无不例外地把依靠科技进步放在了极其重要的位置。原因在于：科学技术是驱动当今经济社会发展的主要动力，没有科技作先导，西部大开发只能是低层次上的开发、缺乏科学性和理性的开发、没有长远规划和后劲的开发；西部地区的发展差距首先是科学技术的差距。科技创新能力薄弱、人才严重不足和劳动者科学文化素质低是西部发展的瓶颈。振兴西部经济和西部的可持续发展，从根本上来讲要依靠科技进步和提高劳动者素质；根据西部地区的实际情况，… 相似文献