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计算机教学是高校教学体系中的重要组成部分,随着信息水平的提升和发展,我国逐渐进入信息化时代,对高校计算机教育教学的开展要求也发生了变化。基于此,首先确定信息化背景下高校计算机教育教学的价值,其次分析信息化背景下高校计算机教育教学现状,最后制定高校计算机教育教学在信息化背景下的改革策略,通过这种方式促进高校计算机教育教学在信息化时代下的良好发展,提高人才培养质量。 相似文献
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随着科技的高速发展和社会的进步,越来越多的信息化技术出现在教学课堂中,信息化教学在众多高校的各类学科中被广泛应用。使用信息化教学可以有效地提升教学效果和效率,为教师的教学带来良好的辅助效果和补充功能。合理运用信息化教学有利于学生的视野拓展和内涵提升,能帮助学生提升实践水平和理解能力,促进教学改革进程。因此,分析信息化技术在汉语课堂教学中的使用现状,并根据分析结果给出相应的建议和参考策略具有极大的实践研究价值。 相似文献
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高校校园商贸是后勤服务系统的重要组成部分,不仅承担着为师生服务的职能,还肩负着管理育人的职责。信息化管理可以将传统的校园商贸通过信息化的方式进行管理和实现,让高校校园商贸更好地服务于师生,并整合信息资源,同时利用智能手机、掌上电脑等各种移动终端在线订购商品,提升师生新的服务体验,进一步提升后勤系统的管理效率和服务水平。高校校园商贸管理的水平直接关系着学校师生的切身利益,关系着学校正常的教育教学工作的开展。新时期高校校园商贸的管理主要工作是推动智能化、信息化高校校园商贸管理建设,打造适应立体动态、无缝对接的可视化、智能化校园商贸服务新模式。所谓高校校园商贸管理智能化、信息化,就是指以网络和数字化信息为基础建立的对学校师生信息的收集、处理、整合和运用。 相似文献
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高校信息化评价指标体系的构建 总被引：7，自引：1，他引：7
通过对比研究国内外高校信息化建设现状,分析了目前我国高校信息化建设的现状,指出了建设高校信息化指标体系的指导思想、目的、需求及原则,并建立了一套高校信息化水平的量化测度体系,应用综合评分法进行统计分析以测算我国高校的信息化水平。 相似文献
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随着社会的不断发展和完善,信息化的建设也在不断推动创新,对教育水平和教学环境都有重要的影响,在新的时代背景下,信息化可以推动教学的现代化,也可以使得我国高校的职业教育有更完善的规划,以信息化促进职业教育现代化,并且不断丰富原有的理论和实践依据,有助于促进我国高校职业教育教学的现代化和科学化。信息化的不断完善可以使得高校职业教育的获取渠道和内容不断完善,并且逐渐丰富,也有更成熟的理论依据和结论,信息化的教学获取方式可以使得职业化的教育平台不断成熟,有更广阔的应用空间。 相似文献
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信息化时代的到来必然带来各个行业工作方式的变化,高校教学管理亦不例外。通过研究,高校教学信息化管理建设不仅是教学管理方法的创新,更重要的是对现行教育观念、教学环境、教学体系、教学信息呈现方式、教学组织与管理形式、教学方法等的深刻变革。探讨高校教学信息化管理的管理理念基础,以此来构建我国高校教学信息化管理的系统设计,具有重要的意义。 相似文献
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正近年来,互联网技术的飞速发展和经济水平的稳步提高使得信息化技术逐渐渗透到大众生活的各个方面,在现代教育领域,信息化技术给教学理念、教学方式及学习方法都带来了全新的发展趋势。将信息化教学模式应用于高校英语教学中有利于强化学生的英语学习综合能力,激发学习积极性与主动性,使学习质量得到高效提升,因此,笔者在开展2019年湖南省普通高等学校颁发教学改革项目(XJT2019-1196)过程中对高校英语信息化教学进行了深入研究与分析。《高校英语信息化教学研究》一书以教育信息化为基础,阐述了信息技术与英语教学的结合与应用,为现代高校英语信息化教学研究提供了部分理论参考思路。 相似文献
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根据教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)指导方针,加强实验室、实习实训基地、实践教学共享平台建设,推进协同创新。建设优质教育资源共享体系,实现区域内高校资源共享、优势互补。以移动互联网下云技术共享网络基础平台为支撑,构建经管实验教学资源跨校共享体系,涵盖:"跨校实验教学资源共享区"、"跨校专业实验室共享区"、"跨校教学监管共享区"、"跨校创新创业实践共享区"。最大限度整合高校实验教学优势资源,提升实验教学信息化、智能化水平,推进优质实验教学资源建设与共享,提升人才培养质量和综合效益,为高校实验教育教学技术手段改革起到助推辐射作用。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(21)
信息化是经济社会发展的必然,也是高校档案管理工作科学发展的有效途径,目前,受各种因素的制约,高校档案信息化建设水平还有待进一步提升。笔者主要对提升高校档案管理信息化的意义和途径进行了分析,提出了一些建议。 相似文献