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本文首先从软件复用的角度引入构件技术,介绍构件定义、软件构件、可复用软件构件、构件描述语言、基于构件的软件开发方法和专家系统等知识;然后介绍了软构件技术在专家系统中的应用,并以大豆病虫害诊断专家系统为例阐述了具体实现过程。结果说明了构件技术对专家系统开发的巨大影响以及开发本平台的必要性。 相似文献
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构件技术是在面向对象技术的基础上发展起来的,在计算机软件领域被证实具有较大的发展潜力。本文首先介绍了软件构件库系统的概念及其职能,分析了当前的软件构件库系统存在的问题,并提出建立面向领域的软件构件库系统的相关策略。 相似文献
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介绍了软件复用与构件技术的相关概念,认为基于构件的软件开发是实现我国档案信息化切实可行的途径,能较大程度地提高档案管理信息系统的开发效率和质量。同时对建立我国档案信息化公共构建库进行了思考。 相似文献
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软件复用被认为是解决＂软件危机＂可行的、现实的解决方案,而构件技术是软件复用的核心技术,改变了传统的软件开发模式。构件的获取、管理和复用则是其中的重要内容。 相似文献
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目的：探讨基于构架／构件进行大规模系统开发的过程模型。方法：分析现有理论的优点与不足，针对存在问题建立一个开发模型，以此作为指导系统开发的基础。结果：把构架模型作为蓝图，把分布式构件技术作为构件组装的实现框架和运行时的支撑，使用UML可视化建模和ADL形式化描述缩小设计和实现间的距离。结论：该模型为大规模系统开发提供了一种有效的解决方案。 相似文献
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随着市场经济的发展，智能化的医药系统作为药品行业有益的补充，将大大提高企业的效益。在分析商务智能和构件基本概念的基础上，将构件技术应用于商务智能中，提出了基于构件技术的医药商务智能系统的设计思想。分别从数据仓库、数据挖掘和联机分析处理三方面讨论了系统的实现过程，并给出构件接口实现的方法。 相似文献
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软件复用是软件开发中避免重复劳动的一种行之有效的解决方案,本文在分析了软件复用和软件构件技术的基础上,提出了具体的在高校中运动会管理系统的分析和设计过程,最终实现运动会管理的科学化、规范化和信息化。 相似文献
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对构件技术的认识和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
构件技术是对传统软件开发理念的一种突破.构件技术的蓬勃兴起揭开了软件开发由作坊式生产向工业化生产转变的革命序幕.该文对构件技术的产生及相关概念、基于构件的软件开发进行了介绍,并对构件的标准化问题和交互问题进行了阐述. 相似文献
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随着科技的发展和计算机的应用普及,计算机软件的应用可涉及各行各业。软件类型各式各样,例如,办公软件、邮件系统、数据库管理软件、图书管理软件,甚至是娱乐游戏等。涉及的行业包括政府、企业、银行、高校、农业等等。这些软件的开发和应用促进了社会和经济的发展,提高了人们的工作效率。因此,软件工程的教学也在整个计算机教学中占有很重要的地位。作为软件工程专业的授课教师,有责任让学生学好这门学科,为计算机软件行业提供更多更优秀的人才。本文将对计算机软件工程教学中发现的一些问题及如何优化改进这些方法进行具体阐述。 相似文献
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针对目前对日软件外包在中国的软件行业迅速发展所取得的成果,借鉴国外软件行业优秀的测试管理方法,结合国内的实际情况,应用在国内软件项目的开发中。优秀的测试管理方法将规范项目的文档流程,提高开发的编码效率,保障了开发的进度和软件质量的品质。 相似文献
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对于CAI软件,我们在重视其外观特征的同时,决不能忽视其内在的实质。我们在制作或选择CAI软件时,必须重视软件的教学恰当性,将更多注意力放在课的有效性问题上。CAI软件教学恰当性的主要内容主要包括CAI软件的教学设计恰当性、CAI软件的教学过程恰当性、CAI软件的教学效率恰当性、CAI软件的教学信息呈现方式恰当性。影响CAI软件教学恰当性的主要因素有CAI软件设计的操作方式和CAI软件设计的教学活动两个方面。 相似文献
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软件可靠性是软件工程学与可靠性工程学结合产生的前沿学科。软件的可靠性是软件质量保证的重要一环。结合新的软件和旧的软件,从量化的角度进行研究,提出了保证新软件的质量可靠性的方法。 相似文献
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根据以技术为基础的经济增长模型,并结合软件产业的结构框架,阐明软件产业技术支撑体系。通过分析软件产业技术支撑体系各类技术在研究开发过程中的风险特征和投资结构,提出促进我国软件产业链自主创新能力提高的可操作模式和政策建议。 相似文献
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软件质量是软件企业的生命。对软件外包中的质量问题进行了分析,对PDCA模型提出了改进意见。引进软件质量标准SPDCA模型,并对SPDCA模型进行了研究,对保证软件外包质量有指导和借鉴意义。 相似文献
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本文讨论了在软件工程课程中增加“软件成本”相关基础性内容的必要性,对应增加的“软件成本”所涉及的基本内容进行了基础性的讨论。文中简要讨论了“软件成本”的概念、软件成本与软件生命周期阶段之“里程碑”的关系、软件开发相关的“成本控制”问题,目的旨在为教师讲授相关内容提供基本支持。 相似文献