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<正> 随着我国社会主义市场经济的建立和发展,科技成果作为商品使其尽快地得到推广应用已成为广大科技人员和企事业单位领导和群众的共识。技术市场的建立,为科技成果的转化提供了一个广阔的途径,国家也为技术市场的发育创造了良好的环境。技术市场的建立和发展对高等学校的科技发展、科技成果的转化,促进科研与生产相结合,直接为经济建设服务,有着显而易见的作用。本文着重就技术市场对高校的科技发展谈一些粗浅的看法。 相似文献
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高校科技成果转化问题分析与改革思路 总被引：8，自引：0，他引：8
高等学校作为我国科技创新体系的重要组成部分,在科学研究和科技成果转化方面占有十分重要的地位和作用。在全面剖析高校科技成果转化现状与问题的基础上,作者就如何促进高校科技成果向现实生产力转化和实现科技创新与社会经济协同发展作了一些有益的探索。 相似文献
3.
关于高校科技成果转化工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校科技成果转化一直是社会各界关注的问题之一.近年来,一些高校积极探索科技成果转化和产业化的新思路,加强与地方和行业的交流与合作,积极促进高新技术产业化,促进校企、科技与经济的结合,在科技成果转化和依托技术为地方经济建设取得了较大突破. 相似文献
4.
我国高校科技成果转化的现状、影响因素与对策研究 总被引：9，自引：0，他引：9
在对我国高等学校科技成果转化现状进行分析的基础上,指出了管理、资金和政策等因素对高校科技成果转化的影响,通过运用技术——经济价值链模型进行分析,着重阐述了政府在促进高校科技成果转化中所起的重要作用和应该进一步采取的措施。 相似文献
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彭建刚 《内蒙古科技与经济》2005,(23):45-46
1 高校为什么要发展科技型企业
高校科技型企业是高等学校以自身科研项目、人才及其他资源为依托，以科技成果转化为主要途径创办的经济实体。高校科技型企业可为高校提供学生实习基地、中试基地、科学研究和科技成果转化基地，是实现教学、科研和社会服务功能的重要平台。高校科技型企业对传统产业进行信息技术改造，改变生产初级产品为主体的产业格局，促进传统产业结构优化升级，为社会主义经济体制的建立和完善，发挥了积极和不可替代的作用。由此可见，高校创办科技型企业是高等学校服务社会的具体体现，是实施“科教兴国”战略的重要举措，是实践“科学技术是第一生产力”的重要途径。 相似文献
6.
高等学校承担着知识创新、技术创新、发展高科技、实现产业化的重要历史使命 ,是我国科技工作的重要方面军。高校科技企业在高校实施技术创新、实现科技成果转化和产业化方面发挥着不可低估的作用。发展高校科技产业 ,有利于发挥高校科技人才优势 ;有利于科技成果的商品化和产业化 ;有利于科技与经济的紧密结合 ;有利于改善学校的办学条件 ,增强高校自身实力和自我发展能力。提高对校办产业的认识积极发展产品市场高校各级管理部门应重视科技成果转化 ,确立科技产业在学校的地位 ,积极探讨适合本校特点的科技成果产业化发展思路。根据当地资… 相似文献
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在经济建设必须依靠科学技术，科学技术工作必须面向经济建设方针指引下，上海高校加强产学结合，促进了与企业的联系和合作，本文探讨上海高校加强产学结合，促进科技成果转化的形式和特点以及高校及其主管部门在成果转化中组织、协调的作用。一、开拓技术市场，促进科技成果转化上海高等学校贯彻科技拨款制度的改革，发挥高校群体的优势，组织科技队伍，参与市场竞争，不断开拓技术市场，承接国家、地方和企事业单位的任务，为经济建设服务。1994年上海高校队各种渠道获得的科研总经费共5亿元，是1992年2．5倍。承担了国家“八五’攻关，… 相似文献
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解决高校科技成果转化中存在的问题,关键在于深化科技体制改革,建立起适应社会主义市场经济需求的科技、经济体制,给科技成果的开发者和应用者增加足够的压力和动力,同时创造更有利于科技成果转化的环境。 加强领导 提高认识 转变观念 科研工作的目的是解决生产中关键技术和促进学科发展。科技推广工作是科技工作的延伸和落脚点。因此,要把科研与推广放在同等重要的位置。科研活动要密切联系生产实际,面向经济建设,为生产部门提供新技术,切实解决生产中的疑难问题。高校要在科研计划上改变基础研究、应用研究、试验发展和产业化4个层次分段安排的状况,对科研直至产业化作出全程安排,从科研立项就开始多考虑成果转化的可能性,通过计划部门、财务部门与生产部门开展广泛的科研合作,力争做到“四位一体”,把科研、计划、财务、生产组成一体,以计划为导向,以财务为保障,科研与生产相结合,促进科技成果的转化进程。 相似文献
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提高高校科技成果转化率的若干对策 总被引：3，自引：0，他引：3
进入新世纪,高等学校科学研究的地位和作用日益重要。高校的社会服务功能有了很大拓展,推进技术转移,促进科技成果的转化和产业化则是高校实现社会服务功能的核心。本文在全面分析高校科技成果转化率低的基础上,就如何促进高校科技成果向现实生产力转化和实现科技创新与社会经济协调发展作了一些有益的探讨。 相似文献
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目的:探讨珠三角高校科技成果转化中存在的问题、制约因素以及相应的对策建议,以更好地促进珠三角高校科技成果转化工作进展。方法:搜集、整理珠三角高校现有科技成果转化情况的数据,通过构建政策主体在合作网络中的广度-深度模型,找出珠三角高校科技成果转化存在的问题。结果:需加强以科技需求为导向的政府行为,建立有利于科技成果转化的保证机制,并且让企业寓科技成果于产品开发和发展生产之中。构建有利的创新管理服务模式,引导中小企业参与,完善风险投资机制,推进产学研合作等以促进科技成果的转化。结论:可行性对策和建议可以有效地解决珠三角高校科技成果转化存在的问题,从而促进珠三角科技成果转化的服务体系建设。 相似文献
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深化科技体制改革,是促进科技与经济结合,推动科技成果转化为现实生产力的重要手段。新形势下的科技体制改革,要加强以科技需求为导向的政府行为,建立有利于成果转化的保障机制,强化企业技术创新主体地位,使企业真正成为技术创新主体,努力加强政产学研合作,促进科技成果转化为现实生产力的进程,在建立健全适应社会主义市场经济发展需要的科技创新服务体系上做文章。 相似文献
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关天经济区建设的推进与发展,为高校融入经济区建设加快科技成果转化,提供了难得的机遇。本文结合高校科技管理工作实践,分析了现阶段高校科技成果转化的现状以及成果转化中存在的一些现实问题。这些问题将阻碍科技成果转化的健康开展,影响高校科技优势在关天经济区建设中的发挥。提出了只有在政府、高校、企业共同努力下,不断强化科技创新意识,使科技与经济融为一体。不断完善科技成果转化的法律法规机制、市场运作下的校企合作机制,科技成果的转化才能持续有效地发展下去。 相似文献
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以高科技为基础的知识经济的发展，对我国目前正在进行的科技体制改革提出了更高的要求，也加强了改革的迫切性。而目前，科技体制改革与教育体制改革存在的一个重大问题就是高校面向经济建设如何建立科技成果转化的有效机制，以形成科技、教育与生产体系的高效结合。作者将结合就读的四川大学的科技成果转化情况，谈谈自己对此问题的认识。 相似文献
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高校作为科技成果产出的重要源泉,在科技与生产互动过程中的作用日益提高,其科研工作出现明显的产业化趋势。高校科技产业化不仅适应我国经济与科技体制改革的需要,促进科技成果向现实生产力的转化,也为新技术革命注入了新的活力。如何促进高校科技成果产业化已成为当前高校面临的一个重大课题。目前我国经济与科技体制改革已进入一个新阶段。在新形势下,进一步提高对高校科技成果产业化工作的地位及重要意义的认识,明确今后的发展方向,从成功的案例中认真总结交流经验,进一步理清高校科技成果产业化工作的基本思路、指导方针和可行… 相似文献
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随着技术服务工作的迅速发展,技术市场的不断搞活,只局限于厂、校挂钩搞科研的这种技术服务方式已远远不能满足科研和生产工作的需要,将被紧密型的较高层次的“科研——生产”联合体协作方式所逐步代替。 实践证明,联合体有利于克服科研与生产之间的脱节,有利于增强技术开发活力,可大大缩短成果转化为产品的周期。而高校校办产业就是“科研——生产”联合体的一种形式,如果说“科研——生产”联合体是技术市场发展的最高层次,那可以说,校办产业是促进新兴技术发展、促进国民经济发展、促进科研——生产联合体得以发展和壮大的“孵化器”。 近几年来,高等学校办了许多科技产业,由于管理体制很不完善,造成很多企业管理较乱,甚至严重亏损。高等学校校办产业应建立怎样的管理体制是摆在高等学校面前的首要问题,笔者想从以下几方面分析和探讨。 加强企业管理,建立强有力的管理体制 相似文献
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论风险投资在高校科技成果产业化中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
制约高校科技成果转化和产业化的一个重要因素是金融体系不建全和资金不足．提出建立完善的风险投资机制是促进高校科技成果转化的关键．从两者作用机理的分析可以看出,风险投资有效弥补了高校科技成果转化的资金缺口,促进高校科研面向市场,同时对理顺高校科技食业的产权关系,减少科技成果转化过程中的风险,提高高校科技企业后续融资能力等都具有重要的意义． 相似文献