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培养适应中国特色军事变革需要的合格人才,进一步提升军队院校任职教育人才的政治素养,是当前军队院校政治理论教育研究的重要课题和内容。而要做好这项工作,就需要对传统的军队政治理论课进行改革和创新。本文以科学发展观为指导,对任职教育政治理论教学学科建设及发展进行了有益的探索。 相似文献
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军队院校学报对学科建设具有重要的支撑作用。分析了军队院校学报在学科建设中的地位和基本职能,提出了加强学报办刊质量,有力支撑军队院校学科建设的主要举措。 相似文献
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大学学科建设是高等学校建设的核心,学科水平决定一所大学的水平.而学科建设评估体系与机制则是高校学科建设的指导依据与管理手段,直接影响到高校学科建设整体水平的发展.开展学科评估工作,运用学科的量化评估指标体系,逐一对学科建设现状和水平进行的全面检查和评定,是加强高校学科建设的重要举措. 相似文献
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随着军队科技事业的深入发展,国家和军队对军队院校科研的投入力度不断加大,然而,军队院校在科研经费的使用和管理过程中还存在不少问题,造成了一些不必要的损失和浪费.针对目前存在的问题提出了改进措施,以期对军队院校的科研经费管理工作有所启示. 相似文献
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美国高校学科的网络影响力评估研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高等教育的发展重心之一是学科建设,而学科建设的健康发展离不开科学客观的学科评估.以美国大学为研究对象,利用网络计量学中的链接分析方法,对计算机科学、生物医学工程和心理学三个学科的网络影响力进行了对比分析.结果表明,基于链接分析的网络统计数据能够有效地表征不同学科之间的特点,为多学科的客观评估提供了新的研究方法. 相似文献
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以中国矿业大学图书馆开展的ESI学科评估工作实践为例,阐述基于ESI和InCites数据库,用进入全球1%的学科、学者、高被引论文、热点论文等指标,对中国矿业大学的学科建设现状进行宏观分析,从文献分析的角度得出其学科发展现状,评价学科的优势与不足。首先是针对无法深入研究众多文献间的关联问题,建议将Histcite、Citespace以及Web of Science平台自带的引文分析工具作为ESI学科评估工具的辅助工具结合使用,以达到更深入全面的对学科建设进行分析,进而为高校的学科发展政策的制定提供可靠的依据,更为后期学科建设与发展提供参考,其次是对参与学科评估工作人员能力的要求,建议从加强培训方面给出相应的对策,并在提高学科评估工作人员能力的同时,根据各高校学科发展的情况与教师之间建立关系,为其日常的科学研究提供与学科相关的服务;最后是对以理工科为主的高校在学科建设发展中存在的弱势学科在文献资源缺乏的问题上提出应对措施。 相似文献
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目前有关学科知识图谱构建存在目标不明确、视角不明晰、方法较单一、流程不规范等问题,难以有效支持学科建设发展,因此,研究学科建设和学科知识图谱的内涵、价值和类型,提出学科知识图谱构建目标、原则、思路及机理。学科知识图谱按学科建设内涵可分为学科流派图谱、学科交流图谱和学科脉络图谱,在遵循数据时效性、可靠度、标准性和简洁性,知识单元支持度和简洁度,以及流程普适性、步骤规范性、类型多样性、图谱易懂性等原则的基础上,综合运用引文分析、多元统计分析、社会网络分析等方法,从空间维度识别学科核心知识单元及其交流、从时间维度确定学科同类单元结构关系及其演化等,从而辅助精准识别学科建设内涵及结构,科学定位学科发展阶段及特征,立体呈现学科主体间合作关系,动态揭示学科知识演化、研究方向以及前沿趋势,最终辅助学科内涵建设、学科建设决策。 相似文献
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学科是大学的基本组织单元,在大学内外部各种影响因素构成的矩阵结构中运动和发展。学科发展来源于科学研究,学科建设是学科发展的一种集约化路径,其实质是优化配置学科资源,使教学和科研统一原则在不同的学科层次具有不同的侧重点,以促进学科知识的增长和提升人才培养的质量。学科建设是大学提升科学研究水平的必然途径,也是大学开展技术创新活动的优势所在。因此,创新学科发展机制,建立科学、合理、有效的组织运行规范和科研激励制度、学科评估制度是学科组织实现跨业界、跨学科、跨团队协同创新的关键,也是大学获取集群创新效应、推进学科发展需要解决的重要问题。 相似文献
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国内外管理学科评价综述--兼谈我国管理学科评价发展对策 总被引：3，自引：0，他引：3
简要介绍了国内外管理学科认证及排行榜概况;对比分析了两类管理学科评价的长处和不足,介绍了国内外对大学、学科排行榜争论的焦点;指出两类管理学科评价可以起到相互补充的作用。对我国管理学科评价发展对策做了初步探讨。 相似文献
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高校学报在学科建设中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
学科建设是高等院校存在和发展的基础,高等院校具有培养人才、发展科学和服务社会的职能,这些都是通过具体的学科实现。可以说,学科是承载大学职能的平台,也是构成大学核心竞争力的基础。一个学科的崛起,既要有历史的积淀,更要有人才的支撑。高校学报在促进学科建设方面,具有独特的优势。高校学报不但能够连续地发表较高水平的研究成果,形成相关学科的学术积累,而且在发表学术论文的过程中,编辑可以发现和培养学术人才,为高等院校学科建设培养人才队伍。 相似文献
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教学研究型大学学科建设可持续发展策略探析 总被引：1，自引：0，他引：1
结合教学研究型大学的主要任务及其学科建设特点,阐述了学科建设可持续发展在高校发展中的意义,从规划制定、方向凝练、科学研究、梯队培养、基地建设、评估与管理等方面探讨了实现教学研究型大学学科建设可持续发展的有效途径和对策。 相似文献
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图书馆智能化专业学科服务平台建设 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校图书馆提供的学科服务不能完全满足师生需求,学科服务平台建设不完善。图书馆智能化专业学科服务平台建设应以丰富的信息资源为基础,以智能服务用户为本,确立学科资源云汇聚、智能资源浏览检索、用户个人空间管理、联盟移动学科咨询、多角色交流互动这五个持续发展方向为建设目标,在管理后台、资源云计算处理、联盟咨询、个人移动学科服务客户端四个方面开展面向信息构建与读者体验的研究。 相似文献