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近代以来,日语对汉语的反哺趋势显著,大量的日语外来语流入中国。本文对日语外来语的借用方法、对现代汉语的影响以及原因加以分析和思考,并指出在坚持本民族优秀文化的基础上不断吸收、规范日语外来语,将有力促进我国传统文化的发展。 相似文献
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自从明治维新之后,日本为了学习西方先进的科学和生产技术,开始大量使用外来语。随着全球化的不断深化,世界上各国间的交流变得越发的频繁。在经济的发展和国际化交流不断扩大的影响之下,有关国外的科学知识和信息也开始急速、大量地涌入,在这种日益频繁的国际交流中,英语担当了重要的角色,发挥了世界通用语言的作用。而在日语外来语中,以被称为世界通用语言的英语为词源的外来语几乎占了全部外来语的80%左右。 相似文献
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近代以来,日语对汉语的反哺趋势显著,大量的日语外来语流入中国。本文对日语外来语的借用方法、对现代汉语的影响以及原因加以分析和思考,并指出在坚持本民族优秀文化的基础上不断吸收、规范日语外来语,将有力促进我国传统文化的发展。 相似文献
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本论文仅就外来语在汉语和日语中的应用、汉语和日语中的外来语“滥用”问题等方面进行了深入的探讨和细致的对比研究,认为我们有必要借鉴、对比日本外来语的发展轨迹,审视现代汉语外来语的发生、发展趋势,并对其现存的利弊进行系统的探索,对中日外来语进行较为细致深入的对比研究,找出一些规律性的东西,供我们学习研究中日语言之用。这在语言学方面,也是具有不容忽视的应用价值和积极意义的。 相似文献
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为了弄清现代日语中外来语词汇的使用状况,本文以《朝日新闻》的社论为对象,对其使用的外来语词汇进行统计、分类,并加以详细分析,揭示出外来语在这40年间的变化规律。 相似文献
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众所周知,日本人在最初创造自已的文字时,从中国借用了大量的汉字与汉语词汇,至今为止,已经完全融入到日语当中,成为日语词汇一部分,不再作为外来语对待。而最近在日本极为流行,并在日常生活中占有相当比重的外来语词汇,主要指从欧美国家引入的词语。作为一名从事日语教学的教师,所教的学生中几乎有2／3以上的同学不能正确识记外来语的读法与写法。这些学生都是英语专业的,而日语中外来语有80％是来自英语。这对于学生本应是有利的条件,然而,不管学生的英语程度如何,对他们来说识记外来语就是复杂与困难的代名词。试对外来语进行分析,希望对日语学习者有所帮助。 相似文献
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随着我国国际化交流的日益深入,大量的外来语也不断地注入到现代汉语当中, 我们有必要借鉴、对比日本外来语的发展轨迹．审视现代汉语外来语的发生、发展趋势．并对其现存的利弊进行系统的探索,对日语外来语进行较为细致深入的对比研究, 找出一些规律性的东西,供我们在学习研究中日语言之用。这在语言学方面,也是具有不容忽视的应用价值和积极意义的。 相似文献
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初学者学习日语时,在假名书写上经常会出现一些典型性的错误。本文通过对平假名和用片假名标记的外来语书写错例进行分析,找出错误的类型及原因,以利于今后的日语入门教学。 相似文献
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随着时代的发展,日语中外来语愈来愈多,特别是涉及到体育、医疗、时装、美术、音乐及一些科技专业,外来语的使用频率更高,而且词汇量很大。外来语在整个文字发展过程中对日语及日本文化产生了深远的影响。通过论述外来语的积极作用和不利影响,阐明外来语在日语中的发展和变化。 相似文献
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随着信息网络技术的不断发展,以计算机为基础的多媒体教学方式不断应用于英语日语等教育之中。这种教学方式不但可以激起学生学习的积极性,而且收到了传统教学无法比拟的教学效果。作者结合日语教学经验,对多媒体教学技术在日语教学中的应用提出一些建议。 相似文献
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计算机网络技术的发展,为人们提供了丰富的语言学习资源和灵活有效的学习方法。网络技术在高等教育教学中的广泛运用,既为现代教育教学带来了新的发展机遇,同时也带来了挑战。随着社会对日语人才要求的不断提高,传统的教学模式和教学手段已不能满足日语教学的需求,近年来,多媒体网络技术的导入已成为日语教学改革的一个重要内容。充分地认识多媒体网络技术在日语教学中运用的优点、特点以及还存在的问题,将有助于多媒体网络技术在日语教学中的进一步推广和运用。 相似文献
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日语和英语不是两门相对立的语言，在软件日语教学中，如能巧妙地利用两者的相通进行日语教学，可起到事半功倍的效果。 相似文献
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任何语言文化若离开了外采文化的借鉴和吸收就无法赶上时代的步伐。在如今这个信息化的世界，日语外来语的数量在急速的增加，甚至可以说是泛滥，而其原因有很多。本文对此进行了一些分析和探讨。 相似文献
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日语是英语专业学生第二外语的首选课程,而日语词汇又是英语专业学生学习日语的难点所在,本文以新版《标日》词汇教学为基准,对如何利用汉语和英语对于日语学习的正迁移谈了一些粗略的看法。 相似文献
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为了弄清现代日语中各类词汇的构成比例的时间性变化,本文以2000年~2009年间《朝日新闻》的全文为对象,对其使用的和语词、汉语词、外来语、混合词进行统计、分类,并加以详细的分析,探明这四类词汇在这9年间的发展变化实态。 相似文献