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＂快乐的训练法＂是指在日常运动训练中、教练员在安排练习内容和方法时针对少年运动员的特点和业余体校的实际,有针对运用＂快乐训练法＂,使运动员愉快地接受,让运动员在训练中有快乐感,保持乐观向上的精神状态,从而取得良好的训练效果。 相似文献
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在体育运动学校中,武术训练一直作为课程教学的重要组成部分,套路训练是少儿武术训练中的主要内容,长时期以来,套路训练已经为国家培养了一批又一批的专业人才,武术也因此得以快速发展。本文着重分析与研究了少儿武术套路训练的现状、发展中存在的问题及解决的对策。 相似文献
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随着时代的进步,计算机多媒体技术渗透到社会的各行各业。本文结合现代教育技术的基本特征和武术训练的特点,介绍了计算机辅助教学(CAI)课件在武术训练中的运用,旨在为武术科学训练提供依据。 相似文献
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本文通过对业余体校训练、教学、学习三者之间矛盾的透析,反应出业余体校现实状况的一个侧面,同时根据笔者多年业余体校工作的经验,提出些建设性的建议,供同行探讨. 相似文献
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“国家资助”加“商业赞助”的商业模式,使中国竞技体育高手不断。底部是数百家“地方少年体校”,发现好苗子;然后送入“省市体校”训练,这相当于“天使投资”;其中佼佼者,再进入“国家级体校”——如同多级“代理商”或“加盟商”。这之前相当于“多轮风险投资”。最后的高手,进入“国家队”,获得高水平资源,相当于“上市”。一旦获得奥运金牌,取得巨大商业收益,之前的参与者都能获得分成。 相似文献
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念动练习是一种心理训练的方法。它具有促进运动技能形成并使之巩固和提高的作用。本文依据运动生理学、运动心理学有关理论,结合武术教学的特点和教学实践体会,对念动练习在武术教学中的运用方法,进行了浅述,它对改进武术教学方法,提高武术教学质量提供了参考。 相似文献
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业余体校羽毛球发展的制约因素及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、访谈法,问卷调查法对业余体校羽毛球训练的制约因素和对策进行了分析,以期为业余体校羽毛球训练的开展提供参考。 相似文献
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文章通过对业余体校400米运动员丘春艳（1992年出生）业余训练工作的实践及总结．研究性地探讨业余体校女子400米跑的课余训练的手段、措施’．以及在业余训练这一特殊环境下。怎样合理安排运动负荷、训练的超量恢复等,下面浅谈自己的执教体会．与行家共同探讨．以求提高我们业余训练的水平．本文通过对业余体校400米运动员两年多训练历程的跟踪分析．采用个案报告的形式．探讨了业余体校女子400米项目的训练手段．方法和措施．提出了在400米跑训练过程中合理安排运动负荷的手段及促使运动员超量恢复的具体方法．对提高400米跑项目的训练水平起到了一定的促进作用。 相似文献
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少年儿童的武术教学与训练,有鲜明的年龄特点.教师在教学实践中应遵循少年儿童的生理、心理发展特点,合理地安排教学内容,采用科学的教学方法,这样才能培养少年儿童对武术学习和训练的兴趣,取得较理想的教学效果. 相似文献
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通过对广东省少年儿量业余体校规模布局、输送情况、教练员情况、经费投入、场馆建设等现状的调查，提出广东省青少年业余体校今后的发展对策。 相似文献
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本文运用文献资料和教学观察法,根据运动技能形成的过程的生理学特点和长期从事武术散手训练的经验,阐述武术散手运动技能形成过程中,根据大脑皮层兴奋和抑制的生理特点,导致出现动作不准确现象的情况,在此情况下进行教学应注意的问题及如何实施训练提出了相应的建议和对策. 相似文献
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正在常规少儿武术训练中加入身体素质练习一般正常的少儿武术训练,发现少儿的身体素质各项指标明显提高,在武术训练中加入身体素质练习不仅提高少儿武术训练的兴趣,而且获得了增进体质健康的效果,从而说明身体素质在少儿武术训练中的作用非常显著。让孩子不输在起跑线上关键是孩子的体质不输在起跑线 相似文献
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少年儿童的武术教学与训练，有鲜明的年龄特点。教师在教学实践中应遵循少年儿童的生理、心理发展特点，合理地安排教学内容，采用科学的教学方法，这样才能培养少年儿童对武术学习和训练的兴趣，取得较理想的教学效果。 相似文献
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随着现代教育的改革和对非智力因素的认识,业余体校儿童的情趣在游泳训练中的地位与作用日益受到重视,许多教育家、心理学家在情趣与教学的关系方面提出了不少精辟的见解。 相似文献
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速度力量耐力素质是青少年速滑运动员专项体能的重要组成部分,是提高速滑运动员技战术水平和专项成绩的基础。归纳作者从事青少年速滑运动训练教学工作的一些经验,就青少年速滑运动员速度力量耐力素质训练的内容和方法进行了论述,供广大青少年体校教育教学工作者参考。 相似文献
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本文运用文献资料、问卷调查等研究方法,对重庆市主城及各区县业余体校武术套路教练员的年龄结构、职称学历、来源情况、执教年龄、培训情况、收入情况等现状进行分析,找出问题,提出建议,旨在促进重庆市武术套路运动的发展。 相似文献