共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
“作业”是学生学习过程中的重要环节,作业反馈是实现作业目的的有效手段。目前小学数学作业反馈中存在许多问题,怎样通过完善作业反馈的功能来促进学生有效学习呢？本文紧扣“作业反馈的有效策略”这一主题,结合自身的教学经验,从“前瞻性作业反馈、及时性作业反馈、小结性作业反馈”三方面展开论述。 相似文献
2.
布置课后作业是语文教学环节之一,长期以来,语文作业的低效反馈是制约学生发展的因素之一,因此,合理安排作业布置、有效实施作业操控是一条提高学生语文素养的途径。本文从新课程理念出发,试图突破传统语文作业的内容和形式,重新塑造新的高中语文作业观念,使学生在作业中获得乐趣、提高能力、发展自己。 相似文献
3.
布置作业是教学不可缺少的环节,完成作业是学生学习的重要组成部分。作业设置与教学效果、学生成绩有着不可分割的关系。目前,初中英语作业设置存在的问题表现在作业量大、作业形式单一、缺乏层次等。针对教学中英语作业布置低效的现状,本文提出了新课程下初中英语作业布置的改进策略。 相似文献
4.
布置课后作业是语文教学环节之一,长期以来,语文作业的低效反馈是制约学生发展的因素之一,因此,合理安排作业布置、有效实施作业操控是一条提高学生语文素养的途径。本文从新课程理念出发,试图突破传统语文作业的内容和形式,重新塑造新的高中语文作业观念,使学生在作业中获得乐趣、提高能力、发展自己。 相似文献
5.
作业是课堂教学的延伸和拓展,是检测教与学的效果,帮助学生巩固、消化所学的知识,帮助教师了解学情、改进教学的重要手段。中学政治课程作业和其他学科课程的作业一样,其重要性是不言自明的。但目前中学生最不感兴趣的作业中,思想政治课作业排在前列。如何实际地、科学地、准确地设计和布置作业,是巩固教学效果和提高学生能力的一个必不可少的重要环节。 相似文献
6.
7.
课前预习是一种良好的学习习惯。本文从科学预习作业的特点,科学预习作业设计的基本环节以及预习作业的设计策略,即从基础型预习作业设计、实践型预习作业设计及趣味型预习作业设计及有效应用作探究,取得良好效果。 相似文献
8.
小学语文作业评价探析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对小学语文作业评价的意义以及现状进行了分析,认为优化小学语文作业设计、加强小学语文作业指导、优化小学语文作业评价,是提升小学语文作业有效性的重要途径。 相似文献
9.
随着科学技术的日新月异,通过投入先进设备优化作业已成为铁路技术发展的必然趋势。铁路道岔清扫作业是保证道岔长期、有效使用以及行车安全、货物安全的一项重要工作,是铁路运输中不可缺少的一个环节。由于道岔清扫、涂油作业的环境比较复杂,再加上作业时间长和作业地点的特殊性,因此发展道岔清扫、涂油作业机械化和自动化以节省道岔清扫时间、提高道岔清扫效率和质量、提升现场作业人员人身安全防护能力已成为铁路要解决的重要问题之一。道岔清扫机的研发,实现了道岔清扫、涂油作业便捷化、流程科学化,扭转了针对传统作业方式下工作人员徒手作业的原始落后局面,实现管理模式和作业方式的变革。 相似文献
10.
作业设计能力是小学语文教师必须要具备的专业教学能力。本文提出的小学语文有效设计策略具体包括如下几种:选择型作业、实践型作业、绘画型作业、创作型作业等。希望文章的写作可以进一步丰富相关的理论与实践研究,不断丰富小学语文作业的设计形式。 相似文献
11.
作业是掌握知识的重要途径,需要教师运用教育智慧精心设计题型,用质量替代数量,用多样的作业激发孩子完成作业的兴趣,让高效课堂为孩子的分段完成作业护航,学生互评会提高作业的效益。 相似文献
12.
作业是掌握知识的重要途径,需要教师运用教育智慧精心设计题型,用质量替代数量,用多样的作业激发孩子完成作业的兴趣,让高效课堂为孩子的分段完成作业护航,学生互评会提高作业的效益。 相似文献
13.
毕业设计与完成毕业作业过程是高校教学的一个重要环节,也是反映高校学生培养质量和学生学习质量的一项重要内容。近些年来高职院校在毕业实习和毕业作业形式上进行了尝试探索,主要目的是保证毕业实习和毕业作业的教学质量,实现教学理论与实践的统一。文章围绕毕业实习及毕业实习作业的改革与实践．分析了毕业实习作业质量不高的主客观原因,提出确保毕业作业质量的建设性措施。 相似文献
14.
作业是教学的有机组成部分,是教学不可缺少的重要环节。随着新课程标准的实施,作业也越来越为我们所重视,作业的要求也越来越高。但在现实教学中,作业问题比较多,如马虎粗心,字迹潦草,漏做拖沓,照抄同学作业,撒谎不做等专很多同学甚至感慨“作业”真是“作孽”。这样的作业现状,不仅会让学生养成不良的学习习惯,还会产生厌学、逃学等严重的毛病,甚至会影响一个学生健康的学习心态。本文从学生的角度出发,分析了学生产生如此作业现状的原因,并从学生、家庭、教师等多角度考虑,以学生的发展为本,提出了改变作业现状的措施,希望让“作业”不再是？作孽”。 相似文献
15.
<正>作业心态是指学生在作业活动中所表现出来的心理的反映,包括对待作业的兴趣、信心、责任感等。作业心态的正常程度会直接影响学生的作业行为和作业质量的高低,以及学生对知识的理解和技能的掌握程度,最终影响教学目标的实现。 相似文献
16.
带压作业主要存在与油井的生产与作业之中,是为了能更好的进行井下作业。由于自然因素等原因,油井的井筒内需要进行一定的维修与检修,因此就会进行井下的人员作业等等。传统的井下作业虽然能基本满足作业的需求,但是却容易造成井下的损坏,并造成一些不利后果。因此,新型带压作业产生,并实现了高效作业的特点,从而保证井筒内作业的安全性与高效性。本文通过对于新型带压作业的装置分析,从而探究其对于油井生产的有利因素。 相似文献
17.
焊割作业是工业生产中应用十分广泛的作业形式,由于其具有高温、明火等特征,是火灾事故的主要诱发因素之一。本文笔者通过对焊割作业的火灾危险性和火灾爆炸原因的分析,提出了焊割作业引发火灾的预防对策。 相似文献
18.
增雨防雹火箭作业系统是新一代人工影响天气作业的理想工具,通过对火箭增雨防雹作业相关工作进行系统的梳理,将有效规范火箭增雨防雹作业,从而提高作业效率,保证作业安全,充分达到增雨防雹目的。 相似文献
19.
20.
本文重点阐述了作业是学生巩固知识、提高能力的有效途径,重点分析了作业如何从厌恶变成快乐作业,让学生在快乐的作业中快乐地学习、快乐地成长。 相似文献