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1.
在知识经济时代,知识型员工无疑是影响、保持和提升组织竞争能力的关键因素.因此,如何运用现代管理手段对其进行绩效管理,使之在组织的发展中发挥其应有的作用,是管理者密切关注的问题.本文从知识型员工的特点入手,在分析了绩效管理中的常见问题的基础上,提出了对知识型员工的绩效管理的改进建议. 相似文献
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知识型员工的职业高原与绩效关系研究 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对180名知识型员工的问卷调查,发现知识型员工的职业高原由三个维度构成:结构高原、内容高原和生活高原,职业高原对知识型员工的工作绩效会有影响。认为知识型员工的职业生涯管理问题需要引起重视。 相似文献
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基于社会交换理论和社会认同理论,以两阶段调查所收集的50家高科技企业286名知识型员工数据为样本,探讨绩效评价公平感对知识型员工工作绩效的影响,并检验工作投入的中介作用和组织认同的调节效应。结果表明:绩效评价公平感对知识型员工工作投入和工作绩效均具有显著正向影响;知识型员工工作投入部分中介绩效评价公平感对其工作绩效的正向影响;知识型员工组织认同强化绩效评价公平感对其工作绩效的积极影响,即知识型员工组织认同程度越高,绩效评价公平感对其工作绩效的促进作用越强。 相似文献
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随着社会进步和经济的发展,非物质激励在管理实践中的重要性与日俱增。参与激励是非物质激励的一个重要方面,以知识型员工为研究对象,基于激励理论、创新理论对参与激励与创新绩效之间的关联性进行了实证分析,同时检验了组织公民行为在两者关系中的中介作用。结果表明:知识型员工参与激励对组织公民行为有显著正向影响;知识型员工参与激励与创新绩效存在显著倒U型相关关系;知识型员工的组织公民行为与创新绩效存在显著倒U型相关关系;组织公民行为在参与激励与创新绩效的关系中具有部分中介作用,即知识型员工参与激励对创新绩效的倒U型相关关系有一部分是通过影响员工组织公民行为实现的。 相似文献
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知识型员工的绩效管理 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济时代,作为知识载体的知识型员工在组织中的地位越来越重要。如何运用现代管理手段对其进行绩效管理,使之在组织的发展中发挥其应有的作用,是管理者密切关注的问题。从知识型员工的特点入手,对知识型员工的绩效管理方法进行了探讨,并对激励过程中存在的问题进行了分析。 相似文献
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基于模糊层次分析法的知识型员工绩效考评研究 总被引：3，自引：0，他引：3
知识经济的崛起使得组织中知识型员工所占的比重越来越大,如何对知识型员工进行有效管理成为管理界关注的焦点。针对知识型员工的特点,构建了知识型员工绩效考评指标体系,并运用模糊层次分析法确定各指标的权重。结果表明该评估方法较客观,可以有效地对知识型员工进行考评。研究结果可以为企业对知识型员工的绩效考评提供科学依据,提升企业的人力资源管理水平。 相似文献
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知识型员工在企业中涵盖的范围包括了中高层经理、管理者和专业技术人员,在劳动密集型企业中,作为管理者的知识型员工显得异常重要,针对知识型员工绩效考评存在的问题,建立科学合理的绩效考评方法,是激励知识型员工去努力工作的关键。本文从绩效管理的原理出发,论述知识型员工在劳动密集型企业中的重要性,并就传统绩效考评中在知识型员工这方面存在的不足提出改进措施。 相似文献
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知识管理可以从人员、流程、产品和整个组织绩效4方面对组织产生影响,既能改进员工学习,增强员工适应性,提高员工工作满意度和保持力,也可以改进组织流程效力、效率和创新,帮助组织生产增值产品和知识型产品,并通过直接或间接方式影响组织绩效。可以从人员、产品、流程和组织绩效4方面分别建立相应的评估指标来考察知识管理对组织的影响。 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2016,(1)
构建了风险承担意愿的视角下知识型员工的地位特征与创新绩效关系的理论模型。运用346个有效知识型员工样本对所提出的研究假设及影响路径进行了检验。结果表明:(1)组织中的正式地位对员工创新绩效具有U型影响;组织中的非正式地位对员工创新绩效具有正向影响。(2)风险承担意愿对员工创新绩效具有正向影响;风险承担意愿在两种个人地位特征与员工创新绩效的关系中均存在中介效应:风险承担意愿在组织中的非正式地位与员工创新绩效之间关系中存在中介效应,它在组织中的正式地位与员工创新绩效之间的中介效应随着正式地位增高而加强。(3)创新支持正向调节风险承担意愿与创新绩效的关系,主管创新支持的调节效应高于组织创新支持。 相似文献
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高校图书馆知识型员工的工作具有创新性、自主性、团队性等特点,由于知识服务在高校图书馆的兴起和发展,对知识型员工的绩效评价有其现实需要.尝试基于激励理论,关注驱动和激励他们的真正的内生动力,建立一种动态目标结合关键绩效指标的绩效评价体系,结合考虑冗余资源、工作氛围和反馈机制问题,进行有效的评价管理,促进高校图书馆知识型员工潜能的发挥,提升图书馆服务绩效. 相似文献
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毛军 《内蒙古科技与经济》2006,(16):63-65
知识经济时代,知识型员工已成为企业发展的中间力量,如何运用以人为本的理念来管理知识型员工也已成为各企业所面临的重要课题。本文通过对知识型员工及其特征的研究,提出了对知识型员工实行人本管理的几点建议。 相似文献
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以知识型员工为研究对象,通过问卷调查的实证研究方式,观察其领导—成员交换及周边绩效的现状,并探讨两者之间的关系,以此尝试对企业管理实践提出建议。研究表明,知识型员工的领导—成员交换质量与周边绩效呈显著正相关,其情感及贡献维度对周边绩效有显著的正向影响。 相似文献
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在知识经济时代的今天,知识型员工已成为企业发展的中间力量,如何运用以人为本的理念来管理知识型员工也已成为各企业所面临的重要课题。本文通过对知识型员工及其特征的研究,提出了人本管理知识型员工的行为方式及实施要点,旨在寻求人本管理知识型员工的最佳方式,实现人和企业的协同发展。 相似文献
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随着经济的发展和社会体制的变迁,以知识为劳动载体的知识型员工所面临的压力也更加凸显,而高等院校作为较典型的知识型员工集中之地,其知识型员工的工作压力及管理问题更加突出。在对知识型员工的内涵、个性特征及工作特性进行分析的基础上,结合知识型员工所面临的压力来源及表现,提出了高等职业院校知识型员工压力识别和工作压力管理的一些对策建议。 相似文献
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组织氛围测评是从馆员反馈的视角来改善图书馆的服务质量。为了解组织氛围对高校图书馆服务质量的影响,本文构建了一个以组织氛围为前因、以员工绩效为媒介、以高校图书馆服务质量为结果的理论模型,来验证国内学者所创建的组织氛围本土化测评指标是否合理。结果发现组织氛围中的人际关系和成长空间2维度通过员工绩效对服务质量中的馆员服务维度有显著影响,管理政策维度对员工绩效和服务质量均不产生直接影响,员工绩效中组织公民行为维度的中介作用较为明显,由此得出国内学者所创建的组织氛围3维度中人际关系和成长空间2维度较为重要,但管理政策维度还有待商榷。 相似文献
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知识型员工敬业度评价指标体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,知识型员工的人力资本价值日益凸显,知识型员工敬业度已经成为衡量企业人力资源管理效能的重要指标。通过对知识型员工敬业度结构及影响因素的分析,提出了员工特征、组织特征、工作特征、员工—组织/工作匹配程度的四维度结构,并以模糊层次分析法为基础构建知识型员工敬业度评价指标体系。研究结果表明,企业可以从薪酬、组织对员工的支持、工作环境和资源、信息反馈等方面的激励来提高知识型员工敬业度,为企业有效提升知识型员工敬业度提供了依据。 相似文献
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对于高素质、高追求的知识型员工,传统激励因素的影响效用已逐渐下降,内心对于工作的使命感更能驱动其提升工作绩效、实现工作创新。基于中国情境,对知识密集型企业的207名知识型员工进行调查,选取职业召唤作为主要研究变量,通过实证分析探究职业召唤与员工创新行为之间的关系,以及组织支持感在这个关系中所起的影响和作用,同时探讨外部环境因素对员工内部动机的影响。研究表明:职业召唤对创新行为及其下属的创新构想和创新执行两个维度均具有显著的正向影响,组织支持感负向调节职业召唤对创新行为及其各维度的正向影响关系。研究结果验证了中国情境下职业召唤理论及其对知识型员工创新行为的影响,为企业的人才激励管理实践提供参考。 相似文献
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图书馆知识型员工是图书馆发展的核心力量。图书馆管理者对知识型员工心理契约进行动态管理对于实现知识型员工的心理契约的动态平衡,提高知识型员工的满意度及工作绩效有重要的作用。阐述了心理契约的内涵,分析了知识型员工的特点,并从探索、立业、维持、离职四个阶段对知识型员工心理契约进行管理,最后提出了知识型员工心理契约的动态管理策略。 相似文献