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创新驱动发展战略作为国家主导战略的背景下,大学科技园本应成为科技成果转化、创新人才培育、创新集群发展的主阵地,却尚未发挥出其应有的作用。在对大学科技园广泛深入调研的基础上,本文提出了中国大学科技园发展模式转变及其研究的必要性,分析了实际调研中发现的大学科技园存在的突出问题,探讨了发达国家科技园的发展模式,并重点分析了瑞典KISTA科学城和武汉大学科技园的特色及成效,进而针对性地研究提出中国大学科技园发展模式转变的建议。 相似文献
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《中国科技论坛》2021,(9)
大学科技园是贯彻落实创新驱动发展战略、促进科技成果转化、服务"双创"政策实施、加强创新人才培养的重要平台和支撑。本文基于国家、区域和省域等不同尺度,采用空间分析和数据统计方法,探讨国家大学科技园的时空演化机理及特征,并对其发展绩效进行初步评估。研究发现:国家大学科技园发展存在显著的阶段性特征,1988—2008年是起步阶段,2008—2014年是快速发展阶段,2014—2018年呈现平稳发展态势。在空间分布上,空间异质性显著,主要分布在东部经济发达地区。发展绩效的区域不均衡现象较为突出,东部地区企业绩效远高于中西部和东北地区,但区域内高校的人力资源和技术资源的经济产出转化效率低于东北地区,西部地区发展不足但潜力巨大。研究结果有助于深化对大学科技园的认识,促进大学科技园的发展效率提升,为国家大学科技园的政策优化提供决策依据。 相似文献
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发展中的西安交大国家大学科技园 总被引：1，自引：0，他引：1
1999年8月,党中央、国务院召开技术创新大会,颁布了《关于加强技术创新,发展高科技、实现产业化的决定》,决定明确提出要发展大学科技园。科技部、教育部根据《决定》精神,从面向21世纪发展高科技、实现产业化、培养创新人才的战略要求出发,决定以研究型大学这一最具潜力的创新载体为工作对象,联合推动大学科技园建设。同年9月,两部成立全国大学科技园工作指导委员会,12月批准了15个国家大学科技园建设试点。从此,大学科技园工作在全国迅速升温。 西安交大科技园1996年建立,1997年建设起步区,1999年进入国家大学科技园试点,2001年被国 相似文献
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大学科技园的软环境是关系到大学科技园建设成败的重要因素之一。基于此,本文解析了我国国家大学科技园发展的软环境现状及存在的问题,并提出了优化环境资源优势,建设一流大学科技园的对策,以期增加我国国家大学科技园发展受益的机会,规避发展中可能存在的风险。 相似文献
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中国大学科技园发展模式的比较 总被引：14，自引：1，他引：13
本文在调查的基础上,分析了中国大学科技园产生的原因和创办的基本条件,并从大学科技园在创办和发展过程中各自不同的组织形式和成长方式,归纳为现有的五种发展模式：高新区、大学共同创办,依靠项目启动;在当地政府支持下大学自己创办,依靠项目启动;在当地政府支持下大学自己创办,依靠房地产启动;在当地政府支持下大学自己创办,以系列重点发展项目为基础;联合多所高校和当地政府合办,以系列重点发展项目为基础。最后比较中国大学科技园的主要发展模式,得出几点启示 相似文献
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地方政府在国家大学科技园发展中的角色分析 总被引：2，自引：0，他引：2
分析地方政府在国家大学科技园建设发展过程中的角色现状,指出各地方政府在大学科技园的发展过程中扮演了积极的角色并发挥了推动作用,但同时也存在一些需要注意和解决的问题。在大学科技园建设发展中,地方政府应将自已定位为一个“负责任的积极的舞台搭建者”,制定和落实各项规划和政策、优化园区创业环境和营造创新创业文化氛围。 相似文献
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国家大学科技园的功能定位 总被引：1，自引：0，他引：1
国家大学科技园的兴起有其历史必然性．国家大学科技园功能定位要解决两个认识问题．国家大学科技园的功能分为基本功能、一般功能和特殊功能．实际发展中,这些功能会发生变化． 相似文献
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国家大学科技园运作模式及机制之分析 总被引：2，自引：0，他引：2
大学科技园作为高校科技成果转化的平台，将是显示并构建综合性功能（即：教学、科研、产业）的延伸，它不仅决定着高校自身发展的快慢，同时，作为国家级的大学科技园，将在其转化高校自身科技成果，吸引社会资源，促进高新技术产业规模化方面发挥重要的作用。着力探讨了大学科技园的成因、类别及西工大国家大学科技园的发展特点．从运作模式及机制上着重探讨了发展的思路和方向，进而得出：发展国家大学科技园不仅仅是个要素的汇集，制度的确立将发挥重大的作用。 相似文献
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本文在调研的基础土,提出了大学科技园的内涵、功能,归纳了大学科技园的发展模式和运行机制。为大学科技园的建设提供理论帮助。 相似文献
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国际典型大学科技园发展模式的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
大学科技园是国家创新体系的重要组成部分,是实现高校社会服务功能的重要形式.本文通过比较分析美国斯坦福研究园、英国剑桥科学园和台湾新竹科学工业园的发展模式,总结它们发展的成功实践,为我国大学科技园的健康发展提供经验借鉴. 相似文献
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基于国家自主创新的战略目标，分析了大学科技园的内涵、功能与园内的组织类型，探讨了大学科技园在国家自主创新中的演化路径，分析了大学科技园在国家自主创新中的作用表现，并且系统地探究了大学科技园在国家自主创新中的内在机制，最后提出了几点建议。 相似文献
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大学科技园性质解读与发展战略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在简要介绍了有关大学科技园研究的理论基础后,尝试对大学科技园进行概念的厘清和本质的界定;并从技术创新能力、制度创新能力以及文化创新能力角度对我国大学科技园的发展战略提出了政策建议;最后,对大学科技园的未来进行了简单描绘。 相似文献
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自从1989年创业教育概念提出以来,首都各高校一直在积极探索并实践创业教育,目前已经发展出了校内就业教育和校外收费培训两种模式。大学科技园作为高校与社会之间有效的资源流通和配置平台,可以为创业教育提供良好的政策环境和实践环境。如何利用科技园平台发展创业教育新模式,已经是创业教育研究不可忽视的新课题。 相似文献