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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
我国5种儿科类核心期刊英文参考文献著录质量分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
对2004年版《中文核心期刊要目总览》中所包括的5种儿科类杂志论文文后英文参考文献的著录质量情况进行了调查,发现这5种杂志论文文后的英文参考文著录存在较严重的问题。提示文后英文参考文献的著录应引起广大同仁和作者的注意。  相似文献   

2.
通过对我国219篇眼科学硕士学位论文文后中文期刊引文的特征进行文献计量学分析,结果显示:219篇眼科学硕士学位论文文后引文共计9663条,篇均44.1条;其中中文引文1691条(期刊引文占80.4%),仅占17.50%,2009年、2010年中文引文普拉斯指数分别为50.0%、46.7%,作者人数≥3人的引文占63.1%、而1人或2人共占36.9%,中文期刊引文中应用研究论文占49.5%.对分布在国内眼科学期刊上引文分析结果显示:引文条数前五位分别是《中华眼科杂志》(213)、《中国实用眼科杂志》(148)、《国际眼科杂志》(78)、《眼科新进展》(77)、《眼外伤职业眼病杂志》(71).通过对国内219篇眼科学硕士学位论文文后引文的统计分析,希望可以国内眼科学各个期刊的编辑工作提供一定的参考依据.  相似文献   

3.
在撰写医学论文时,参考文献是为论题提供依据,起到支持论题观点的作用。笔者作为一名医学期刊的责任编辑,在审稿过程中发现,中文参考文献的错误相对较少,而英文参考文献著录错误很多,如文献过于陈旧、引文不当等问题。本文将参考文献引用和著录中存在的问题进行归纳分析,并提出解决对策,以引起作者和编辑的重视和借鉴。编辑应尽量做到文后参考文献准确无误,提高其参考文献著录的准确性,从而提高期刊的质量。  相似文献   

4.
【目的】 比较医学文献王软件对参考文献的核查效果,分析错误及原因,并探讨改善措施,以进一步提高参考文献著录的准确率。【方法】 对2种中华系列杂志应用医学文献王软件前后各4期的153篇论文的中英文期刊文献按作者、标题、刊名、年、卷(期)、起止页码逐项核查,英文文献参照PubMed题录,中文文献参照PDF版原文。记录并对比分析应用医学文献王软件前后有错条数及错误项分布情况。【结果】 样本期刊文献著录的总差错率为15.7%,医学文献王软件的使用并未明显降低差错率(15.5% vs 15.8%),但能降低中文文献著录的差错率(19.9% vs 12.4%,P<0.05),对英文文献差错率无明显影响(14.6% vs 16.4%)。经按杂志分层比较显示:使用医学文献王软件后,其中《中华内科杂志》的英文文献著录的差错率升高了(6.1% vs 11.3%,P<0.05),主要是其英文文献作者与标题项错误的概率显著增加。【结论】 医学文献王软件本身存在一些缺陷,编辑不能完全依赖它进行参考文献的核查,尤其对英文期刊文献,特别需注意理校,必要时手动复查;同时,对该软件的完善提出了建议,以在保证文献著录准确性的前提下提高编辑的工作效率。  相似文献   

5.
对1997~2006年国内作者在《Learned Publishing》和《Scientometrics》发表论文的情况进行的调研和统计发现:国内作者在这两种期刊上发表的论文中引用的来自国内知名编辑类期刊的参考文献的著录准确性较差。举例分析了引文中出现的刊名错误、姓名错误和题名错误,指出作者应重视参考文献著录,同时期刊要提供高质量的英文目次和英文摘要,以降低著录错误率并扩大国内编辑类专业期刊的国际学术影响。  相似文献   

6.
我国科技期刊引文参考文献的现状与对策   总被引:17,自引:1,他引:17  
参考文献是现代科技论文的重要组成部分,日益受到重视。科技期刊的文后参考文献体现了论文的学术水平和质量。针对我国科技期刊文后参考文献数量偏少的现况,笔者从期刊征稿简则的刊载、文后参考文献的撰写要求等四个方面提出提高科技期刊文后参考文献质量与数量的建议。  相似文献   

7.
科技期刊条码使用现状的调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
对420种科技期刊条码的使用现状进行了调查,结果发现,353种期刊的条码标注有误,占84%;30种期刊根本就没有使用条码,占7%;仅有37种期刊的条码标注完全符合国家标准,占9%。这些错误主要表现在以下两个方面:一是条码主代码中的年份码有误(315种),附加码(月序数)有误的数量较少(40种);二是条码的印刷位置不正确(266种)。文后还对期刊条码出错的原因进行了探讨。  相似文献   

8.
通过对著录所引用英文参考文献中主要责任人姓名、期刊名、专著名和论文题名、文献中数字信息、网络文献时候出现的错误例子,分析出现错误的原因,并就此提出提高著录准确性的几点建议,以引起编辑人员的注意,提高著录参考文献的准确率。  相似文献   

9.
期刊学术不端文献检测系统误检分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过精心设计测试样本,对中国知网的学术不端检测系统进行多方面实验测试,分析检测结果,发现学术不端检测系统仅要求文后参考文献著录项中的题名(包括副标题)必须精确,题名中漏字、错字、多字、英文字母大小写状态错误、中英文字符切换状态错误等都会导致误检,其他的著录项如主要责任者、文献类型标志、出版物题名以及页码等录入错误将不会导致误检;另外,文后参考文献著录项前必须单独另起一行,并用“参考文献”标明,否则也会产生误检。研究结果说明:由于检测系统的误检而导致误检率极高,要求期刊编辑在检测文章时,必须对文后参考文献的格式和文章题名加以重视,尽量避免误检的情况发生。  相似文献   

10.
<正>1.文稿编排文稿编排顺序:中文题名,作者中文姓名,单位、所在城市、邮政编码,中文摘要,关键词(首个关键词为二级学科名),中图分类号,英文题名,作者英文姓名,单位、所在城市、邮政编码、国别,英文摘要,英文关键词,引言,正文,参考文献。首页下脚注明基金项目名称及编号,作者简介(包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称或学位、主要研究方向、E-mail地址)。正文图、表应附在文中相应位置,写明图序、图题。表格采用三线表,写明表序、表题。图题、表题需附英文。计量单位采用中华人民共和国法定计量单位。2.参考文献参考文献请遵循GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》的规定,采用顺序编码制。文中序号与文后参考文献表序号一一对应。文献数量一般不少于8条/篇。每条参考文献左起顶格排;序号用阿拉伯数字表示,加方括号,空一字格后接内容。  相似文献   

11.
目的分析西藏地区藏族2型糖尿病患者伴发血脂代谢异常情况,探讨血脂异常对糖尿病患者引起血管并发症方面的临床意义。对象2006年9月至2008年9月在本院住院的藏族2型糖尿病患者112例。方法所有患者根据有无合并血管病变分为两组,两组的血脂检测情况进行对比,同时与154例健康体检者进行比较。结果T2DM患者较对照组血脂显著异常,伴有血管合并症的T2DM患者较无血管合并症的T2DM患者血脂异常情况更明显。  相似文献   

12.
加布 《西藏科技》2010,(2):30-30
目的为调查研究林芝地区工布江达县猪旋毛虫发病现状、感染率、流行动态、流行病学特点。方法应用购自河南百奥生物工程有限公司的猪用旋毛虫快速诊断试纸条,对工布江达县3个点(措高乡、株拉乡、个体养殖基地)200头猪进行血清学检测。结果工布江达县猪旋毛虫血清学阳性率为零。结论调查表明全县范围内经过一年两次的驱虫,工布江达县猪旋毛虫病的防治总体取得了显著成效。  相似文献   

13.
程忠红  韩富贵 《西藏科技》2010,(2):26-27,29
西藏的民俗文化博大精深,怎样使旅游者在较短的时间内了解体验,是西藏旅游开发要考虑的问题。本文将在对拉萨桑木民俗村个案的调研基础上,对其存在的问题进行了解析,提出了对拉萨民俗村旅游资源开发的对策。  相似文献   

14.
技术创新型企业具有开放性、非平衡性、非线性、涨落性,是一个自组织系统,技术创新型企业具有自主性、自适应、自催化、自调控等自组织特征。技术创新型企业的自组织运行需要一定的社会环境。  相似文献   

15.
格桑 《西藏科技》2007,(8):55-56,59
本文根据西藏地区1971—2000年的汛期逐日降水资料,分析汛期极值降水日数、一日最大降水量、极值降水指数、极值降水量等极值降水统计特征时空分布规律,得出了一些有意义的结论。  相似文献   

16.
按照藏农厅字[2008]42号和43号的通知精神,全面系统地对措勤县进行了流行病学调查,现将调查情况汇报如下:  相似文献   

17.
本文通过阿里地区七县五场动物疫病流行病学的调查,总结和分析了阿里地区动物疫病流行情况、防治现状及存在的主要问题,并提出了防治建议.  相似文献   

18.
为了查明莲花山水质的水文地质,化学成分特征和应用价值,先后对清心泉,灵龟吐液进行6次观察和2次水质分析,初步证实:两口井水质清沏明亮,口感好,富含偏硅酸和钠离子,现已测定的各项指标均达以国家饮用矿泉水标准,是一种饮用天然偏硅酸矿泉水。  相似文献   

19.
如何加速发展关键核心技术,需要把握技术发展的自身规律。文章提出关键核心技术演进特征符合梅特卡夫定律,进而通过宏观和微观两个视角分析关键核心技术的规律,并提出若干建议。  相似文献   

20.
办学特色是指大学在长期办学过程中积淀形成的、特有的、稳定的、区别于其他高校的独特优质风貌,以及在办学过程中形成的体现一所高校办学优势和特性的总和。地方高校要实现较好发展,根本出路在于特色办学,走特色化发展道路。地方高校办学特色培育是一项系统工程,要整体考虑,把握凝练、构建和路径三个环节,要以现有特色凝练提升为前提,整体特色体系构建为核心,特色培育路径选择为关键,真正实施"特色兴校"战略,推动地方高校健康发展。  相似文献   

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