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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
性别差异的研究是诸多领域的研究重心,语言学也不例外,而且语言学领域内对于性别与语言的研究多数都关注男性与女性语言的差异问题。主要从汉语和英语两种语言的角度进行分析,进而论证其差异的根源之一是由社会对于女性的歧视所造成的。  相似文献   

2.
夏炎 《科学中国人》2014,(12):33-36
2014年10月25日-28日,北京大学中国语言学研究中心、中国语言文学系、语言与人类复杂系统联合研究中心联合举办了"语言与人类复杂系统国际研讨会",主题集中为"语言变化"。21世纪的语言学更快地向跨学科合作发展,近十年来,在国际顶尖学刊《自然》(Nature)和《科学》(Science)上发表的与语言学有关的研究基本上都分属于演化语言学领域和语言的大脑认知研究领域,而这两个方面可以统一到语言与人类复杂系统上来,本质上都是要回答语言作为复杂适应系统的特性以及演化过程。从人类复杂系统角度来进行语言研究是语言学新的学科增长点。  相似文献   

3.
<正>2014年10月25日-28日,北京大学中国语言学研究中心、中国语言文学系、语言与人类复杂系统联合研究中心联合举办了"语言与人类复杂系统国际研讨会",主题集中为"语言变化"。21世纪的语言学更快地向跨学科合作发展,近十年来,在国际顶尖学刊《自然》(Nature)和《科学》(Science)上发表的与语言学有关的研究基本上都分属于演化语言学领域和语言的大脑认知研究领域,而这两个方面可以统一到语言与人类复杂系统上来,本质上都是要回答语言作为复杂适应系统的特性以及演化过程。从人类复杂系统角度来进行语言研究是语言学新的学科增长点。  相似文献   

4.
以《白鹿原》为依托,展开语言文化学研究,不仅对于提高作者语言学综合文化修养有益处,而且对分析泰地语言的特色,发扬秦文化的优良传统,扩展语言学研究领域,开拓出一种全景式研究的新方向都将大有益处。  相似文献   

5.
对语言损耗的研究是语言习得的逆向操作,是应用语言学领域中的一项新的研究分支,有重要的研究价值。本文主要概述了二语损耗研究的发现以及语言损耗与语言习得的关系。  相似文献   

6.
<正>2015年10月16日—18日,北京大学中国语言学研究中心、中国语言文学系、语言与人类复杂系统联合研究中心联合举办了一期"黉门对话",此次对话的中心议题是语言接触与语言演化的跨学科视野。"对话"分为五场,共邀请海内外20多名来自不同领域的学者围绕相应议题进行讨论。五场对话在语言本体研究的基础上,分别讨论基因学、认知心理学、考古学、社会学、人类学和数学等学科与语言学在研究对象和方法上的关联和差异,共同探讨跨学科研究中的关键问题,消除学科间的壁  相似文献   

7.
一、何谓思维语言学思维语言学是研究人类思维语言规律及其应用范畴的科学。思维语言学是21世纪人类社会科学和自然科学发展的必然结果,它是人类思维语言规律的真实反映。思维语言学是哲学、逻辑学、心理学、语言学、辞书学、计算语言学、翻译语言学、仿生学、人工智能、人脑模拟等多学科思想综合而成的一门边缘科学。思维语言学,是专门针对“语言障碍”(也包括人脑供电脑模拟、再现)而创立、发展起来的一门新兴科学。思维语言学是揭示和展现人类思维语言规律的科学。电脑是人脑的再现,电脑是人脑的杰作。凡电脑涉及的领域人脑已首先…  相似文献   

8.
语言经济学是近20年来西方经济学和语言学发展出的交叉学科领域,旨在运用西方经济学的定量研究方法研究语言政策和战略问题。1992年Coulmas首次将社会语言问题引入经济学研究范畴,国内山东大学经济研究院在该领域研究成果丰硕。Ginsburgh的The Economics of Linguistic Diversity作为语言经济学领域的重要学术专著,创造性地提出了语言距离、多样性指数、失语指数等概念,将社会语言学问题数学化,纳入经济学的一般分析,此举对国内诸多语言政策和战略问题研究具有方法论意义。  相似文献   

9.
刘翠萍 《科教文汇》2014,(2):47-47,49
语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域,是专门研究语言的理解和使用的学问。奥斯汀第一个在语用学范围内研究言语行为理论。经塞尔的完善与发展,已成为哲学、语言学的重要研究课题,更是现代语用学的核心内容之一。塞尔的间接言语行为理论从使用和交际的角度研究语言的意义,为认识言外之力的本质提供了独到的解释方法。  相似文献   

10.
司莉  何依 《现代情报》2016,36(6):165-170
语料库是指根据一定的方法收集的自然出现语料构成的电子数据库。2000年以来我国对多语言语料库的研究呈现快速上升的趋势。在全面文献调研的基础上,本文对我国多语言语料库的研究现状进行了归纳与梳理。国内学者对多语言语料库的研究多集中于语言学领域,其次是计算机领域。研究主题主要分布在多语言语料库的关键技术研究、多语言语料库的应用研究两大方面。  相似文献   

11.
在语言学领域,由于语言的模糊性在词语及其意义上表现最为明显,语言学者们一般对语言模糊性的研究侧重于对语义模糊性的探讨,从而导致了对句层以上语义模糊的研究明显不够。本文从文本的整体意义出发,挖掘词语、句子蕴藏在文本概念意义之下的蕴涵意义、象征意义,试图说明模糊语言与篇章在语义上是部分与整体关系,从语篇视角来阐释文学作品中的模糊语言。  相似文献   

12.
语言性别差异是一种必不可少的研究变量存在于社会语言学的许多领域之中。本文从社会语言学角对英语性别差异在音韵、词汇、句法层面的表现进行阐述。  相似文献   

13.
正一些研究显示,男性和女性在语言方面由于性别的差异,各有所长。而另一些研究则显示,女性在语言的发展过程中起了很重要的作用。荷兰赫尔辛基大学的语言学家分析研究了1417年至1681年间的6000封信,结果发现,女性更易接受新词语,并将新词语引入通用语言领域。另一项研究显示,在同代语言变化的进程中,男性  相似文献   

14.
谢全文 《科教文汇》2012,(26):110-112
结构主义语言学和生成语法是西方现代语言学的两大主流理论,二者都曾试图从语句层面入手来研究和分析语言,然而,在理论基础、使用的句法分析手段以及研究目的等方面又表现出极大的差异。本文着重于这先后出现的两大语言学流派在句法研究方面的差异,探讨二者之优劣,望对语言学初习者的理论掌握有所裨益。  相似文献   

15.
当代语言学的研究史上有许多语言学流派,其中主要的语言学流派有:结构主义语言学派、生成语言学派和系统功能语言学派。各语言学派研究的侧重点不同,但基本的研究方法只有两个:形式主义和功能主义。两者不存在孰优孰劣的问题。本文拟结合上述三个主要语言学流派来具体探讨一下各语言学派是如何运用形式主义或功能主义研究方法来研究语言的。  相似文献   

16.
张文捷 《科教文汇》2012,(13):149-150
语言是社会的产物,既是一种社会现象,同时也反映着社会。男女社会分工的不同,使其所使用的语言具有各自的特点。独特的社会文化和心理特征也塑造了男女用语的不同特色。日语中女性用语是日本社会人文文化与语言文化的双重反映。本文从社会语言学的角度出发,探讨了日本女性用语的特点及语言性别差异产生的根源。  相似文献   

17.
沈华敏 《科教文汇》2008,(17):172-172
当代语言学的研究史上有许多语言学流派,其中主要的语言学流派有:结构主义语言学派、生成语言学派和系统功能语言学派。各语言学派研究的侧重点不同,但基本的研究方法只有两个:形式主义和功能主义。两者不存在孰优孰劣的问题。本文拟结合上述三个主要语言学流派来具体探讨一下各语言学派是如何运用形式主义或功能主义研究方法来研究语言的。  相似文献   

18.
批评话语分析(CDA),坚持以语言学为主体,利用Halliday系统功能语言学中把语言看做是社会符号的观点,集中分析语篇中语言是如何反映权力关系。分析语篇是如何被人为地用来产生和维持社会不平等关系,揭示语篇中隐藏的意识形态。它属于Halliday等语言学家倡导的工具语言学的范畴,即为了理解别的东西(如社会制度)而进行的语言研究。Halliday概括了三大语言功能:概念功能、人际功能和语篇功能。而其中的人际功能指语言用于建立、维护和确立社会中人与人之间的关系的功能,主要通过语气(Mood)和情态(Modality)实现。对于新闻、广告、法律、医学、公司会议,课堂教学以及机构话语等会话中的批评性话语分析研究已经很多,都已经从不同的方面进行了分析,但是将批评性话语分析与功能语法语气(Mood)结合的研究却是寥寥无几,本文运用批评性话语分析手段,对于会话中祈使句的批评性分析所潜在的语用权力与意识形态。  相似文献   

19.
帕尔默文化语言学视角下的词汇意象传递   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘巍 《科教文汇》2009,(3):254-254
美国语言人类学家帕尔默(Gary B.Palmer)构建了文化语言学理论,发展和丰富了语言与文化研究中的三大传统,即波尔斯语言学,民族语义学,和会话民俗学,并将它们与认知语言学结合起来。帕尔默的文化语言学理论从根本上说是关于意象的理论。意象是通过语言产生联想反映在头脑中的图像。本文从文化语言学视角探讨了意象理论在词汇理解中的运用。  相似文献   

20.
张冬楠  王朝培 《科教文汇》2012,(17):122-123
心理语言学兴起于20世纪50年代,是语言学的一个重要分支,是一门研究语言活动中的心理过程的学科,是对语言的生成、结构、语用、语言习惯等的研究。外语教师应该认真学习研究心理语言学,并运用心理语言学的理论,去指导我们的外语教学。  相似文献   

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