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《清代学术概论》是研究清代学术的必读之作，粱启超仅用半月之余一挥而就，自1921年成书以来，屡次再版，畅销至今。后学者有人称道此书开创现代学术典范。又有人指斥该书在学术上的武断失实，可谓毁誉参半，莫衰一是。下面拟从思想与学术之间的角度。给予《概论》一个全新的解读以及较为客观的评价。 相似文献
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由栾栋主编的《人文学概论》(以下简称《概论》)一书是一部独具特色的学科理论著作,标志着人文学学科建制的新探索。栾栋长期从事文学的通化性研究,他的"文学辟思""文学他化""文学櫽栝""文史哲互根"等思想,为人文学建设注入了新鲜血液。《概论》作为广东外语外贸大学教研改革与人文学中心建设的主要成果,既吸纳了已有的学术积淀,又扎根于高校人文教育的科研实践,堪称该领域学科通化建设的前沿冲刺。诚如《概论》绪论所简述,该书从学科大旨、学理依据与高教践履三个方面,构建起了初具规模的人文学教研平台,奏响了新一轮人文学学科理论探讨的集结号,为高校人文类学科集群建设带来一曲祥和之音。 相似文献
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在教授《铁道概论》、《城市轨道交通概论》课程中,利用互联网的大量信息充实教学内容,与时俱进,以提高教学质量。 相似文献
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刘强 《科学对社会的影响》2006,(1):44-46
学术之道可以有多种理解, 韩非释:“道者,万物之所然也,万理之所稽也。……万物之所以成也。故曰:‘道,理之者也。’”庄子则称:“行于万物者,道也。”并进一步阐述为“道,覆载万物者也, 洋洋乎大哉!”梁启超曾论到:“学也者,观察事物而发明其真理者 相似文献
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高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）教学作为对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。《概论》教学要提升实热胜,必须不断进行教学改革、加强教师自身建设。 相似文献
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学术职业发展中的学术声望与学术创新 总被引：1，自引：0，他引：1
在学术职业的发展中,学术声望与学术创新密不可分,一方面学术创新是获得学术声望的基础和前提,而另一方面学术声望的积累具有马太效应,更有利于学术创新.但是,学术创造力的峰值与学术声望的峰值并不是在同一个人的同一年龄段上同步到达,当一个学者的学术声望达到一定程度时,随着其学术创造的年龄和能力的减衰,其学术声望所具有的马太效应和继续积聚学术声望会影响甚至制约正值学术创造最佳年华的新一代学者创新的生长空闻和创新活力的进发.学术职业发展中的学术声望与学术创新之间既互为条件又互为制约,深入研究两者的关系,将会更好地促进更有生命力和更有活力的学术创造与学术繁荣. 相似文献
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《绿色食品概论》是高职食品加工技术专业的必修课,也是一门理论性较强的专业基础课,当前《绿色食品概论》课程的教学现状不容乐观,教学内容与体系都存在一些问题,笔者对其进行分析,提出了改革思路并进行了尝试. 相似文献
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2003年12月27日《人民日报》发表的《学术道德提升期待制度建设》(以下简称《学》文)这篇文章．提出了一个近年来受到社会广泛关注的现实问题。 相似文献
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2004年10月17日，来自北京等地的20余位中青年学者在高等教育出版社、河南大学出版社和《社会科学论坛》杂志社举办的“首都中青年学者学术规范论坛”会上，通过、签署了《关于恪守学术规范的十点倡议》(以下简称“《倡议》”)，呼吁学界恪守学术规范、遵守学术道德、尊重知识产权、加强学风建设、推进学术创新。学者们认为，在教育部新近颁行《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》之际，学界应加强学术规范的建设，以扭转目前学术浮躁的现象，保障我国学术的发展与进步。本刊编辑部邀请部分中青年学者就如何恪守学术规范、遵守学术道德问题谈谈他们看法： 相似文献
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教师在《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想概论》课(简称《概论》课)教学中不仅要重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想的传播,还应贴近实际、贴近生活、贴近学生,融心理健康教育于《概论》课教学之中,努力提高大学生的心理素质,为建设社会主义和谐社会奠定坚实基础。 相似文献
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对图书情报学4种杂志《中国图书馆学报》《图书情报工作》《情报学报》和《大学图书馆学报》2006～2010年载文量、篇均下载频次、篇均被引频次、核心作者、基金论文、引文类型等进行比较分析,发现4种杂志的学术品质、学术影响有相同点,也有不同点;《中国图书馆学报》和《大学图书馆学报》具有自引率低、被引率高的学术特征,是当今图书情报学学术品质高、学术影响力大的杂志. 相似文献
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2006~2010年我国眼科学期刊学术影响力动态分析 总被引：1，自引：0，他引：1
方红玲 《中国科技期刊研究》2013,24(3):498-502
为了解我国眼科学期刊学术影响力的现状和发展趋势,对2006～2010年《中国科技期刊引证报告》收录的10种眼科学期刊的文献计量学评价指标进行统计分析,并采用学术影响力评估模型进行学术影响力评估,研究结果显示,我国10种眼科学期刊的学术影响力发展趋势呈5种形式:①期刊学术影响力高,但增长率为负值或较低,如《中华眼科杂志》、《眼科新进展》和《中国实用眼科杂志》的学术影响力位居前3位,但增长率为负值或较低;②期刊学术影响力较低,增长率较高,如《中国斜视与小儿眼科杂志》和《临床眼科杂志》的学术影响力低,但增长率较高,说明近5年发展较好;③期刊学术影响力较高,增长率也较高,如《眼科研究》和《中华眼底病杂志》的学术影响力分别位居第4位、第5位,增长率分别位居第2位、第5位,显示这2种期刊近年发展稳步前进;④期刊学术影响力和增长率均较低,如《眼科》和《眼视光学杂志》,均有待进一步提高学术影响力;⑤期刊学术影响力和增长率均位居中上水平的《眼外伤职业眼病杂志》。通过本研究,希望可以对我国眼科学期刊的评价和各个期刊的进一步发展提供一定的参考依据。 相似文献
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通过介绍《世界经济概论》课程的教学目的和教学任务,结合在教学实践中发现的问题进行了系统总结,探讨了世界经济概论课程教学内容和教学方法的创新。 相似文献
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针对学术评价过分追求量化和形式化的弊端,叶继元教授创新性地提出了由“六大要素、三个维度和六大推论”组成的学术全评价理论体系,并出版了专著《学术全评价体系论》。该理论体系的学术贡献和特色主要体现在如下方面。提出了学术评价领域的标识性概念;构建了学术评价的理论体系;拓展了学术评价的实践场域;奠定了学术评价学科的理论基础。 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2015,(2):33
<正>近日,来稿作者在投稿中存在抄袭国外期刊文章的恶性学术不端行为,无视学术道德与学者操守,此行为败坏了学术风气、损害了科研活动的严肃性,在学术界乃至社会上造成恶劣影响。为了净化公共学术平台,维护健康的学术环境,《科学学与科学技术管理》郑重声明,凡经 相似文献
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本文对学术生态以及学术可持续发展现状进行了研究和探讨.学术生态危机是针对目前学术系统存在的问题而提出的新概念.学术界存在的生态危机的实质是学术成果原创性缺乏和学术可持续发展力的软弱.本文建议必须在科学发展观的指导下尽快进行学术系统的生态建设,提高学术主体的创新能力,以促进学术的可持续发展. 相似文献