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基于全球最大的文摘和引文数据库Scopus,选择国际先进的科研评价分析工具SciVal,以大连理工大学(DLUT)和麻省理工学院(MIT)为实证分析对象,探索了中外相同或类似类型高校评价指标的选择与应用。通过趋势分析、交叉学科优势分析与归一化影响因子等分析功能模块和指标的选择和应用,得到了DLUT和MIT的比较分析结果,为类似的科研绩效评价研究提供了新的视角、指标和方法,为中国大学建设世界一流高水平研究型大学提供了定量的、客观的参考依据。 相似文献
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高校教师科研能力评价模型构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对科研能力评价相关研究的回顾与梳理,构建了包含三个层面的高校教师科研能力评价指标框架,运用层次分析法、专家咨询法得出各指标的权重。为了保证指标评分的准确性,对各指标项下的不同等级选项进行了归一化处理,最终构建了高校教师科研能力评价模型。 相似文献
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开展科研院所的科研绩效评价工作,有利于管理部门科学测度科研活动绩效,为科研管理和优化资源配置提供依据。文中从绩效评价方法研究出发,结合国家级计量科学研究活动的特点和规律,提出了科研绩效评价逻辑模型和评价指标框架。评价指标除包含论文、专利等一般性科研绩效评价指标之外,还纳入了能反映计量科学研究特点的专有指标,如测量能力、国家标准等。在此基础上利用DEA方法,通过对国家计量院2012—2018年间可搜集、可比较的投入产出数据进行分析,实证性的开展了研究所科研绩效的评价分析并提出评价建议。 相似文献
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分析了跨组织科研合作的内涵和特征,从合作参与者视角出发,提出"科研合作有效性"作为跨组织科研合作的评价标准,构建了包括合作基础、合作规则、合作内容、合作结果的四维度评价指标体系。针对多方参与者的意见差异,采用了模糊综合评价与主客体协作式综合评价相结合的评价方法,从而在指标赋权过程中,使各方评价意见得到了兼顾。 相似文献
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与以往领导影响下属创新行为的研究多从正向促进视角切入不同,本研究探讨了高校科研团队中领导者积极/消极语言框架对科研人员创新行为的促进/抑制双向影响路径。通过采用三阶段式问卷调查法对高校科研团队中228位科研人员及其直接领导进行实证调研,回归分析结果显示:领导者积极语言框架与科研人员创新行为显著正相关,领导消极语言框架与科研人员创新行为显著负相关;同时,科研人员认知评价中介了领导者语言框架与科研人员创新行为间的关系;而且,领导—下属交换关系正向调节领导者积极语言框架对下属挑战性评价的影响作用。本研究对阐释高校科研团队中,领导者影响(促进/抑制)科研人员创新行为的心理机制具有重要的意义。 相似文献
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利用内容分析方法,对FOKUS科研质量评价框架的评价单元、评价内容、评价指标、数据来源等4个方面进行深入分析,发现FOKUS具有参考已有体系构建学科分类、综合学术内外进行全面评价、重视定量指标进行质量评价、共享多源数据进行省力评价的特点;并将其与我国学科评估框架进行对比,发现我国评价单元粒度较细、评价维度虽然广泛但关注内容要素不如FOKUS全面且过度重视各种奖励等问题,不利于科研质量的提升。 相似文献
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[目的/意义]研究人员评价作为科研评价的一部分在科研管理过程中具有重要意义。[方法/过程]介绍了欧盟科研人员评价标准联合框架ACUMEN的基本情况,阐释了该项目中研究人员评价体系设计的思想与模型以及具体的评价指标和方法,重点分析了该评价方法的特点。[结果/结论]ACUMEN评价方法对我国研究人员评价实践的启示与思考。 相似文献
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利用ESI数据库,运用科学计量学中能量评估技术对我国“985工程”中37所大学的科研能量及效率进行评估,得出三个结论:一是“985工程”大学的科研能量与世界一流大学相比还存在较大差距;二是“985工程”大学之间科研能量和效率存在着较大差异;三是科研能量与科研效率之间存在着强相关关系,我国在高水平研究型大学建设过程中,要坚持有质量的增长战略. 相似文献
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传统的网络防火墙对Web应用的保护还不够充分,无法保护基于Web的应用程序。提出一种Web应用防火墙的双臂代理模式,这种模式不仅拥有基于应用层的检测,同时又拥有基于状态的网络防火墙的优势,并说明它的作用以及网络实现过程。 相似文献
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幼儿园教学研究活动是以幼儿园为研究基地、以解决幼儿园实际问题为起点、以促进幼儿和教师的发展为目的,选择切实可行的研究方法进行的教育科研实践活动。为提高幼儿园园本教研的实效性,幼儿园可采用一系列有效措施:积极开展项目教研活动、切实建立教研活动常态机制、着力构建教研活动新模式、大力促成教研成果、及时总结工作经验。 相似文献
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[目的/意义]通过系统梳理国内外跨地域科研协作研究文献,为该领域的研究提供参考。[方法/过程]首先采用文献计量分析、内容分析等方法,在识别当前文献主题特征的基础上,围绕协作过程对现阶段跨地域科研协作研究进展进行概述;然后从研究样本、研究策略出发展开多维度评述;最后提出对未来研究的展望。[结果/结论]目前跨地域科研协作研究主题集中在动因研究、网络研究和绩效研究3个方面;研究样本以期刊论文、专利数据为主,科技政策、案例文本为辅;相关文献主要采用网络分析策略、统计分析策略和地理信息分析策略开展研究。下一步跨地域科研协作研究应关注各研究主题的多维深入探讨、研究样本的多样化以及与地理信息分析理论技术的紧密融合。 相似文献
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