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知识管理与高校图书馆的科学发展 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了高校知识管理的内涵、特征及高校图书馆科学发展的重要性,认为知识管理作为一种全新的管理理念和方式,将推动高校图书馆的科学发展,并从知识创新、人力资源管理、组织结构和组织文化等方面,阐述了实施知识管理,实现高校图书馆科学发展的具体措施。 相似文献
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知识管理与高校图书馆管理创新 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了知识管理的涵义及高校图书馆实施知识管理的必要性,并从管理机构、组织机构、管理模式、人力资源等方面,论述了高校图书馆管理创新的内容和途径。 相似文献
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本文阐述了高校图书馆知识管理的概念、特征,探讨了知识管理在高校图书馆中的运用,提出高校图书馆实施知识管理的措施和策略。 相似文献
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知识管理: 知识经济时代高等学校管理改革的新范式 总被引：9，自引：0，他引：9
知识经济催生了知识管理,高等学校作为特殊的知识密集型组织,同样迫切需要知识管理战略的有效支撑。在剖析高等学校实施知识管理战略必然性基础上,阐述了高等学校知识管理的内涵和特征,并结合我国高等教育管理的现状,提出了营造文化氛围、创新组织结构、改进激励机制、建立知识库、构建数字化校园等基于知识管理的高校改革的几点设想。 相似文献
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知识管理: 21世纪高等学校管理改革的新范式 总被引：4，自引：0，他引：4
知识经济催生了知识管理，高等学校作为特殊的知识密度型组织，与企业一样迫切需要知识管理战略的有效支撑。在剖析高等学校实施知识管理战略必然性基础上，阐述了高等学校知识管理的内涵和特征，并结合中国高等教育管理的现状，提出了营造文化氛围，创新组织结构，改进激励机制，建立知识库，构建数字化校园等基于知识管理的高校改革的几点设想，对期对中国高校管理改革提供一种新的思路。 相似文献
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基于知识管理的高校科研项目管理模式研究 总被引：1，自引：2，他引：1
文章简要介绍了知识管理的含义与特征,从高校科研项目管理与知识管理的关系入手,提出了高校科研项目实施知识管理的信息化、人性化、综合化策略,并探索以知识管理的理论和方法建立高校科研项目管理的全面、全过程管理机制。 相似文献
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心理契约是加强高校行政管理部门知识员工管理的一个重要视角。该文基于人本主义视角,在梳理心理契约内涵的基础上,结合高校行政部门知识员工心理契约的主要特点和影响因素,探析高校行政管理部门知识员工的心理契约管理机制并提出了针对性对策,旨在进一步推进高校行政管理部门知识员工心理契约的系统建设,进而使高校在实现有效管理的过程中促进行政部门知识员工的成长和发展。 相似文献
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基于知识管理的高校图书馆管理 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆要由对信息资源的收集、处理、传播和开发利用为主转向对知识资源的获取、组织、创新和开发利用为主,即实现管理模式由信息管理向知识管理的转变.知识领航是图书馆进行知识管理与其它行业进行知识管理的最大不同之处,是知识管理的具体服务.本文指出,通过高校图书馆管理实施知识管理的必要性的分析,提出新的管理机制的设想及基于知识管理的高校图书馆发展策略. 相似文献
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从分析高校图书馆中知识管理的意义和作用出发,结合本人工作实际,研究高校图书馆知识管理策略问题,探讨如何组织实施知识的管理、如何利用已获取的知识等一系列有关知识管理的问题。 相似文献
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创建高校科研管理学习型组织的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
科学技术的发展对科研管理提出了新的知识需求,当科研管理组织本身具有的管理知识不能满足于这种知识需求时,就形成了科研管理组织的知识缺口.建立高校科研管理学习型组织可减小科研管理组织的知识缺口.对学习型组织的定义、特征和建立方法进行阐述;从科技发展的需要和科研管理自身的需求两方面探讨建立科研管理学习型组织的必要性;针对在建立高校科研管理学习型组织过程中的领导经营、成员学习、学习内容、持续学习和信息系统五个方面进行分析并提出建议. 相似文献
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高校图书馆从信息资源管理发展到知识管理,更好的推进了高校图书馆的知识应用,分析了高校图书馆的定义、意义及作用,进一步探讨了高校图书馆实施知识管理的必要性。 相似文献
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论述了知识管理的内涵、特点，及高校数字图书馆实施知识管理的必要性。阐述了知识管理理念在高校数字图书馆建设中的运用。 相似文献
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通过对高校行政管理的现状分析,研究高校行政管理人员的矛盾失衡现象;讨论推行目标管理和实施绩效管理在高校行政管理中的积极作用;探索高校提倡行政创新管理的具体途径;通过高校行政管理方法的改革,能够提高行政管理效率,激发管理人员的内在潜能,充分调动广大教职员工的工作积极性。随着研究与实践的不断深入,希望高校早日构建出更科学、合理、完善的行政管理方法。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,知识资源正逐渐成为社会各组织中的核心资源,在组织的生存发展中起到重要作用,围绕知识资源所产生的新型管理模式——知识管理,正日益被人们所重视,并积极应用到各行各业。本文主要探讨知识管理在教育行业中的应用情况,以高校教学为研究背景,运用知识管理相关理论并结合高校教学中的实际情况对知识管理在高校教学中的应用做一些初步探讨。文章首先分析知识管理的产生背景,提出知识管理在高校教学中应用的必要性和重要性;其次探讨知识管理的内涵,分析得出有关知识管理的几个要点;再次,阐述高校教学中知识管理的相关内容包括个人知识管理、组织知识管理和信息技术管理;最后就如何在高校教学中有效实施知识管理提出几点建议。 相似文献