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湖北省安陆市位于江汉平原北部，是一个以农业为主的县级市，在62万人口中农村人口占61％。农民科技素质不高是我市农业劳动生产率低，乡镇企业发展缓慢，农业技术推广和农村富余劳动力转移、农民增收困难的主要原因之一。农村劳动力平均受教育年限不足7年，小学化程度和半盲人口占 相似文献
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我国是人口大国,又有近80%的人口生活在农村,农村富余劳动力转移就业的任务非常艰巨.2004年.我国农村有2.5亿富余劳动力,每年仍然在以一定的数量在递增.农村劳动力素质不高,缺乏劳动技能,严重影响农民向非农产业和城镇转移,难以在城镇实现稳定就业.由于农业生产力水平的不断提高,以及加世贸组织后农贸市场的开放,将有越来越多的农村剩余劳动力产生,缺乏转岗就业技能的农村富余劳动力的就业难度越来越大.提高农村剩余劳动力的素质是实现农村剩余劳动力顺利转移的重要保障. 相似文献
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四川省资中县是传统的农业大县，农业人口多，农业生产和农村经济相对滞后特别是农民整体素质不高，制约着全县经济的发展。近两年县科学技术局以农业生产技术推广服务、提高农民科技致富能力为目标，组织、协调农、林、畜、水等部门，采取灵活多样的形式实施了星火科技培训，取得了良好的经济效益和社会效益。 相似文献
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西部地区农村劳动者整体素质问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过对全国农村劳动力资源现状及大理州农村劳动者整体素质特点的分析,提出了强化农村基础义务教育、建立健全农民职业教育体系、抓好抓实农村富余劳动力转岗培训、抓紧抓牢农业科技培训等8个方面提高西部地区农村劳动者整体素质的对策及建议。 相似文献
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提升农民职业技能,是促进农民增收致富的根本之策,是转移农村富余劳动力的关键环节,是建设现代农业的根本保障。党的十七大报告指出,要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。河北省承德市现有农村劳动力约170万人,其中初中以下(含初中)文化程度的约占84%,受过专业技术培训的不足 相似文献
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依干其乡位于新疆阿克苏市城郊，是中国红富士苹果之乡、中国无公害蔬菜之乡、正在建设中的畜牧业生产基地。全乡有2．2万人（农业人口1．8万人），耕地面积5．8万亩，人均占有耕地2．6亩。近年来，我乡大力实施“产业强乡、科技兴乡、林果富乡、旅游活乡”的战略，大力发展林果、蔬菜、畜牧、旅游四大支柱产业，推进资源优势向产业优势转变，发展林果3．8万亩，蔬菜2万亩，建成20公里长的环城郊旅游线一条，风情园7个，精品果园4个，组建养鸡、鸽专业村3个，养殖基地4个、科技示范园8个，乡域经济保持12％以上的增速。跨越式发展的大环境、大气候，催生和激发了全乡广大农民群众要富、想富、快富的强烈愿望。针对农民致富缺乏科技支持的“瓶颈”问题，乡党委、政府从推进社会主义新农村建设、提高基层党组织的执政能力，着力和发展农村经济、增加农民收入出发，2005年在全乡16个村、3个产业基地、8个示范园开通农业“科技110”，从乡领导、涉农站所中抽调46名农业技术人员，组建农业科技服务队，构筑起农村科技信息绿色服务通道，为农民增收和农村经济发展插上翅膀，实现了农村党建与经济发展的有机融合，在乡党委、政府与群众之间架起了一座连心桥。 相似文献
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浙江省淳安县是一个集山区、库区、边区、老区为一体的经济欠发达农业大县,县域面积为4427平方公里,辖11个镇12个乡,425个行政村,总人口为45万,其中农业人口为38万。全县共有劳动力25万人,外出务工劳动力8万人,在农村的还有17万之多,这些人大多数体力弱,文化程度不高,缺乏一技之长。作为杭州地区唯一经济欠发达农业大县来讲,以实施《全民科学素质行动计划纲要》为主抓手,做好农函大培训工作,提高农民科学素质,推进城乡统筹尤为重要。在2011至2012年的两年中,农函大淳安县分校以提高农村劳动力致富能力,增加农民收入为主要目标,以科普活动中心和乡镇农函大培训学校为阵地,坚持“实际、实用、实效”的办学原则,邀请省、市专家、教授来淳讲课,并组织41名科普讲师团成员赴23个乡镇和8个社区共举办了农函大初级班73个,招收农函大学员5316名,举办各类短期农函大实用技术培训班203期,受训人数达16332人次,一大批先进实用技术培训推广应用,为推进城乡统筹和社会主义新农村建设提供技术支撑和乡土人才,被浙江省科协评为先进办学集体。 相似文献
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随着“农民科学素质行动计划”的实施，如何为农村培养一批科技致富带头人，造就出一大批科技示范户，进而推动农村支柱产业的形成，更好地调整农村产业结构，成了今后科普工作的重中之重。为此，长春市科协在研究今年科技培训工作计划时，把切入点定在了培训模式的创新上。在过去的3年里，市科协主要致力于为农村培训科技“带头人”，即把村长、村主任请到城里来，免费培训，目的是为农民培养一批“永久牌”的科技主心骨，这是科普惠农的一项很有效的措施。但是随着农村建设新思路和提高农民素质新要求的提出，仅仅培训村主任就显得十分单一而无法适应新的要求了。在市委组织部人才工作思路的指导下，我们决定把培训的形式、对象、方法重新做一番调整，确立了“以科学发展观为指导，以专家搭台为保障，以科普惠农为出发点，以培养新型农民为最终目标”的农村科技培训方针。将培训题目定为“长春市新农村百业科技致富带头人培训工程”，并由市委组织部以长春市农村人才培训重点项目上报省。在项目的实施过程中，我们有以下做法。 相似文献
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建设社会主义新农村，必须大力强化农村科技服务，充分发挥农业科技在调整农业产业结构，促进农村经济发展和帮助农民致富中的重要作用。创建农村科技服务新模式既是解决“三农”问题的必然要求，也是新农村建设的基本要求。 相似文献
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近年来,浙江省衢州市农村科技工作坚持以加快农村信息化、农业产业化和农村城镇化为目标,以创建衢州省级农业高科技园区和省级星火示范县建设为抓手,重点抓好衢州农村科技信息网建设,实施“万名农民素质工程”,进一步加大农业科技投入,促进农业结构优化、产业升级,提高劳动力素质,促使农村经济和社会的持续协调发展。 相似文献
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<正>江西省农村致富技术函授大学(后文简称"农函大")作为江西农业科技知识普及和农村科技力量培训的主力军,二十多年来始终致力于办农民满意的大学,致力于提高农民科技素质,提升农业科技水平,推动现代农业发展。仅2014年内,全省共举办省级示范班、基层项目班、资助班、自力班等各类培训班达4 410余班次,累计培训农民36万余人次,为江西"发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣"作出了贡献。 相似文献
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目前，在农村土地及耕地减少的形势下，如何提高农村劳动力的科技素质，促进农民增收方式转变，已成为社会各界越来越关注的问题。中国农村致富技术函授大学(以下简称农函大)自1985年成立以来，在全国范围内已做了大量有益的工作和探索，取得了巨大的社会效益。本文试图通过江西省新余 相似文献
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基本情况 重庆市万州区总人口173万人，农业人口124．05万人，农村劳动力资源81．1万人，从业劳动力75．2万人。截止2006年底，全区已转移农村富余劳动力41．46万人，占从业劳动力的55．1％。2006年，全区实现劳务总收入23．2亿元，农民人均劳务净收入1493元．占人均纯收入的56％，劳务经济已成为我区的支柱产业。[第一段] 相似文献
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农牧民技术人员是新疆农村基层科技人才队伍的重要组成部分。开展农民技术职称评定，是提高农牧民群众科学文化素质、解放和发展农村生产力、帮助农牧民致富奔小康的有效措施，有利于调动农牧民技术人员开展农业新技术实验、示范和推广的积极性，有利于农村劳动力科技水平的提高和农村实用技术的普及，有利于农村科技队伍的成长和科技网络的形成，对促进农业产业结构调整、农业协调稳定发展、农牧民增收具有重要的现实意义。新疆农民技术职称评定工作自1994年开展以来，至今已开展了16年，共评定农牧民技术职称71465个，其中初级职称69632个， 相似文献
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为认真贯彻落实中央1号文件精神,切实加大对农民科 技培训的工作力度,努力为促进农村经济结构调整和农民 增收服务,我市正式启动实施了内江市农民星火科技致富 直通车培训工程。该工程得到了省科技厅的大力支持,成 为省科技厅第一个启动的农民星火致富工程重大项目。 相似文献
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为统筹城乡经济社会发展，广泛调动社会各界力量特别是东、中部地区的科技、人才资源积极参与西部大开发。帮助西部地区农村青年提高科技素质，提升西部农村的科技支撑能力，促进西部农业和农村经济结构战略性调整和农民群众增收致富，团中央、科技部、民进中央于2002年6月在陕西省西安市举行了启动会议，共同组织实施了“青年星火西进计划”。 相似文献