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在国家社科基金“十一五”规划教育学2007年度重点课题“普通高校负债办学风险的规避与偿还对策的研究”成果的基础上形成的《高校负债办学风险的规避与偿还对策》一书（科学出版社出版），具有以下几个方面的特点和创新意义： 相似文献
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普通高校负债办学的现状、成因与风险特点研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高校扩招以后,由于投资不足、盲目扩建、财务监管和宏观调控不力等原因,使得我国许一多高校都存在巨额的银行债务,并已影响到高校的进一步发展,甚至威胁到高校的正常运行。高校的银行债务危机,已经不再是简单金融问题,而是暴露出长期制约高校发展的诸多深层次矛盾。本文主要从高校负债办学的现状、债务成因与风险特点等几方面进行分析,以期能为我国建立健全高校负债办学的风险规避机制提供理论指导。 相似文献
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浅谈高校财务风险防范 总被引：5，自引：0，他引：5
在市场经济条件下，负债办学已成为高校的普遍现象，然而财务风险是客观存在的。全面认识、及时防范财务风险，有利于高校健康、稳定、规范化的发展。 相似文献
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近年来,高校负债办学的现象越来越普遍。负债办学在解决资金来源不足问题的同时,也给学校带来了沉重的债务负担,带来了财务管理上的困难。本文在分析高校负债办学原因的基础上,从财务管理的角度进行了思考研究。 相似文献
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对当前高校财务管理问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,高校在扩招压力下逐年提高招 生人数,学校数量不断增加规模迅速扩大。 在国家财政经费拨款增加的同时,学校实现了 学生学费收入、科研及科技服务收入、对外投 资分红、贷款等多渠道筹资办学的局面。如何 确立不同筹资方法比例和控制负债风险,如何 合理使用经费提高办学效率和办学水平等一些 问题给高校财务管理提出新的课题。 相似文献
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在扩招背景下,高校面临着巨大的经济压力,包括在校生人数的急剧增加、办学条件的改善、办学成本的不断增加。由于国家财政拨款不能满足高校发展的要求,高校建设和发展资金只能依靠负债形式解决,以至出现当前较为严重的债务危机,严重制约了高校的进一步发展。本文主要是从高校自身的角度出发,分析开源节流、拓宽筹资渠道的途径,以解决高等学校教育经费不足,缓解负债办学的压力。 相似文献
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众多研究者对高校过度负债问题做出了详细的分析和论述,对该领域的研究文献进行了系统的梳理.揭示了高校负债的数量和特点,归纳了高校过度负债的政府原因、银行原因和高校原因,并总结了高校财务风险的危害,包括转化为财政风险,造成投资闲置浪费和给社会经济发展带来不良影响.最后,提出了相应的对策,包括明确政府职责,规范高校法人地位,完善高校财务管理体制和实现高校融资渠道多元化. 相似文献
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近年来,各大高校合并扩建成为一种潮流,高校处在一种巨额负债的运营环境中,财务风险与日俱增,作为财务管理人员应从负债额,负债方式,负债结构等方面作出妥善安排,为学校的生存发展拓展一个安全的、高效的运作环境。 相似文献
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科学、合理构建风险心理预警系统对于完善高校风险管理体系有着举足轻重的作用。本文基于高校利益相关者的组织特性,从高校风险心理预警的价值论证出发,以风险责任意识树立、指标体系表达和社会联动建构为路径选择,探讨了以心理素质提升工程和心理预警操作流程设计为主要内容的高校风险管理心理预警系统的规划运行。 相似文献
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技术入股型产学研合作创新的道德风险分析 总被引：11，自引：1，他引：11
技术入股作为一种重要的产学研合作创新模式受到广泛的重视,但在我国经过多年的实践,该模式并未取得预期的效果。造成这现象的重要原因是合作创新过程中存在不容忽视的道德风险。由此,在实证研究的基础上,分析了技术入股型产学研合作创新的道德风险的产生机制和表现形式,提出了针对性的防范对策。 相似文献
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近年，高校财务风险剧增。通过对不同财务风险成因分析，建立财务预警系统、提高创收能力、硬化预算约束来防范财务状况失衡风险；建立贷款监督机制、加强贷款资金管理、制定还款计划来防范债务风险；提出了防范财务风险的措施。 相似文献
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国家助学贷款实施以来已帮助上千万家庭经济困难的学生顺利完成了学业,但国家助学贷款管理机制的不完善导致了银行贷款回收风险。本文从高校把好学生贷款“入口”和“出口”关的前提下,重点分析了高校在整个环节中应强化学生信用观念、规范学生诚信行为、提高学生还款能力、加强高校贷款管理、完善学生多元信息通道、充分发挥学生与银行的桥梁作用,以使国家助学贷款风险得到有效防范,从而推动国家助学贷款持续发展。 相似文献
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加强管理创新构建高校科技管理新体系 总被引：1，自引：0，他引：1
对高校科技管理创新应坚持的原则和高校科技管理体系的基本框架做了初步探讨。论述了高校是国家创新体系的重要组成部分，随着知识经济时代的到来和高校科技体制的改革，高校科研管理工作，也正面临着深化改革的诸多问题，如何通过创新来构建高校科研管理体系，是当前一段时期高等学校科技管理工作面临的重要课题。 相似文献
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科技的快速发展,推动了媒体形态的更新,也让媒体的应用场景与功能更加强大。自媒体平台已成为大学生群体的主要网络社交场所,将自媒体平台作为高校思政教育的重要阵地显得十分必要。该文在简单介绍高校自媒体平台发展现状的基础上,对自媒体平台应用于高校思政教育工作的不足之处进行分析,并提出相应的可行性策略。 相似文献
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随着科技的发展,信息化给人们的工作、生活、学习方式都带来了重大改变,教育方式也发生了很大的改变。高职院校是培养技能人才的重要场所,人们也越来越认识到信息化教学的重要性,希望通过信息化教学手段提升高职院校的教学水平和教学质量。因此,在大数据背景下,我们必须认识到高职院校信息化教学发展的重要性。笔者在本文中主要研究大数据背景下我国高职院校信息化教学的现状,并根据当前存在的问题提出了一些解决措施,希望能够推动高职院校信息化教学更好地发展。 相似文献
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自1995年提出科教兴国战略至今,我国对科技、教育的投入力度越来越大,特别是对高等教育的重视程度越来越高。公安院校作为复合型人才培养的高等教育重要基地,其人才培养模式较之以往也有了很大的变化,新形势下,逐步提高学生的实践能力和探索能力已经成为公安院校的教学关注点之一,但是公安院校在刑事科学技术课程教学中遇到了一些问题,严重掣肘了教学质量的进一步提高。本文对当前我国公安院校刑事科学技术课程教学中遇到的问题进行了分析,同时提出了相应的解决措施,希望为公安院校广大教育工作者带来一定的帮助或启迪。 相似文献
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加强高校学风建设对推动高校建设发展、培养社会所需人才具有重要的现实意义。立德树人作为新时期党和国家人才培养的核心教育理念,对于现阶段加强高校学风建设实践具有纲领性和方向性的指导意义。落实立德树人根本任务是加强学风建设的最终目标和导向;加强学风建设要以立德树人的理念为纲领、为指导。因此,探寻立德树人理念指导下高校学风建设的路径,是当前形势下提高高校人才培养质量的重要保障。 相似文献