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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 123 毫秒
1.
如何使学生牢固掌握刀具几何角度   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出了对刀具几何角度按照从教材内容到实际动手的认知过程进行讲解,使学生既能加深对单个角度的理解;又能进一步理解角度之间的联系。从而整体把握刀具几何角度概念和意义。  相似文献   

2.
小学阶段的几何概念一般都能在生活中找到原形,从生活经验引入是一种很好的方法。但生活原形并不等于数学模型,在原形的熟识感被调用后,教师要注意引导学生完善概念的表象,能够把生活中的原形放入到脑海中。几何概念的形成经历了"材料归纳——辨析比较——提炼抽象"的过程。抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。  相似文献   

3.
利玛窦与西方投影几何之东来   总被引:4,自引:0,他引:4  
明朝末年 ,意大利著名传教士利玛窦来到我国 ,不仅带来了很多欧氏几何 ,而且也带来了一些非欧氏几何 ,如投影几何。关于投影几何 ,他带来的椭圆投影、球极投影、平行正投影和透视法等。他给国人介绍了其中的概念、原理和性质 ,而且还分别说明了他们的应用等。这大大丰富了我国数学的研究 ,为当时大批的西方科技传入我国打下了坚实的基础。  相似文献   

4.
不管是数学概念还是数学规律的形成与总结,都与几何直观是密切相关的。几何直观是人们对几何关系的一种最直接的认识,属于直觉思维。小学生以形象思维和记忆为主,在教学数学时,应注意将教学内容直接呈现给学生或让学生直观感知,以此帮助学生顺利完成图形和数学符号的转换,将数形结合,潜移默化中培养学生的几何直观能力。  相似文献   

5.
本研究报告是基于江苏省教育科学"十二五"规划课题《基于教师专业成长的小学数学课例研究》在"几何概念"教学中选择的一个研究视角,即从新旧大纲(课标)对几何概念(以"射线、直线和角"一课为例)的不同目标要求的比较,从纲领的高度,巡查点滴启示,以期对教师的教学行为产生指导性作用。  相似文献   

6.
几何画板是一种软件,它是信息技术与数学教学的融合,能把数与形的关系以及几何图形的变化过程动态地展现出来,使抽象的数学概念直观化、生动化、趣味化,从而降低知识点的难度。本文将从几何画板自身的特点出发,探讨如何在小学数学教学过程中合理有效地运用几何画板。  相似文献   

7.
曾祥洲 《科教文汇》2013,(12):154-154
向量是一种最基本的,也是最重要的一种数学概念。通过向量的运用可以有效地解决几何问题。本文主要探讨向量在立体几何教学中的应用问题。  相似文献   

8.
向量是一种最基本的,也是最重要的一种数学概念。通过向量的运用可以有效地解决几何问题。本文主要探讨向量在立体几何教学中的应用问题。  相似文献   

9.
概率问题是高考必考内容,也是高考试题研究的热点话题;因此,对于这部分内容我们在复习备考中也投入了大量精力和作了充分准备,然而我发现在平时的练习和模拟考试中,学生发生错误的频率还是很高,究其原因是对“二项分布”与“超几何分布”的概念模糊,判断不准,互相误用,导致错误。为此,我把这两个概念及其特征列出来,通过举例进行分析,使之能更深入理解并区分“超几何分布”与“二项分布”。  相似文献   

10.
庄学政 《内江科技》2014,35(11):117-117
<正>本文扼要介绍分形、分形几何,介绍用几何画板的迭代功能绘制分形曲线的方法。1预备概念分形(Fractal)一词美籍数学家是曼德勃罗创造出来的,而英文"Fractal"解释为具有不规则、支离破碎等意义。故我们把某一图形的部分以某种方式与其整体本身相似,称该图形为分  相似文献   

11.
纪政科 《大众科技》2012,14(4):183-184
在进行机构运动分析中,常需要确定机构中杆件的位置、速度和加速度等问题,若用数学分析法,计算往往十分复杂,甚至容易出错;采用画法几何图解法,解题速度快,概念清晰,在一定程度范围内有它的应用价值。  相似文献   

12.
分组教学法在建筑设计课程中应用与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
从初中义务教育学习平面几何,到高中学习立体几何,是初级教育中对二、三维概念的初步认识,为设计专业奠定了理论基础。大学教育中建筑设计专业的本科、研究生课程作为一门专业研究学科,要从理论到实践,还要从模型到设计,培育高级专业人才,结合建筑设计课程教学中存在的一些问题,以室内空间设计为案例,研究分组教学法在建筑设计课程的作用,创新教学方法,提高教育质量,有助于培养实用性、独创性的高素质建筑设计师。  相似文献   

13.
This work is concerned with the investigation of the concentration fields in an electrokinetic micromixer and its optimization in order to achieve high mixing rates. The mixing concept is based on the combination of an alternating electrical excitation applied to a pressure-driven base flow in a meandering microchannel geometry. The electrical excitation induces a secondary electrokinetic velocity component, which results in a complex flow field within the meander bends. A mathematical model describing the physicochemical phenomena present within the micromixer is implemented in an in-house finite-element-method code. We first perform simulations comparable to experiments concerned with the investigation of the flow field in the bends. The comparison of the complex flow topology found in simulation and experiment reveals excellent agreement. Hence, the validated model and numerical schemes are employed for a numerical optimization of the micromixer performance. In detail, we optimize the secondary electrokinetic flow by finding the best electrical excitation parameters, i.e., frequency and amplitude, for a given waveform. Two optimized electrical excitations featuring a discrete and a continuous waveform are discussed with respect to characteristic time scales of our mixing problem. The results demonstrate that the micromixer is able to achieve high mixing degrees very rapidly.  相似文献   

14.
河南省洛宁县森林覆被及其变化的分形分析   总被引:11,自引:2,他引:11  
该文应用盒子计数法分别计算了河南省洛宁县森林覆被类型及区域所有森林覆被空间分布的分维值,并讨论了森林覆被及其变化的分形性质。研究结果表明,森林覆被具有统计自相似性,是一类随机分形;分维是表征森林覆被及其变化空间结构信息的特征参数,值域为 < <2,在一定范围内分维值越大表明森林覆被愈复杂、愈不规则;分维值的大小与森林面积、斑块数量和平均斑块面积等项指标没有直接关系,而是三者有机结合的综合表现。  相似文献   

15.
A paper by Macagno (3) in this Journal is discussed. The origin of the concept of physical dimensions is traced back to ideas previously used in analytic geometry. Descartes' use of the word “dimension” in the study of physical magnitudes is shown to have properties completely different from Fourier's dimensions, being therefore unimportant to the evolution of dimensional analysis. It is also shown that the principle of homogeneity was used in the derivation of physical equations sixty years prior to the publication of Fourier's work, and that the latter was aware of this paper, that may be considered the earliest publication on dimensional analysis.  相似文献   

16.
无穷小在分析学中具有基础性地位,是分析学理论的基础,具有贯穿始终的价值。关于无穷小量概念的争论一直喋喋不休,本文力求对无穷小进行较为全面的分析,力求在深度广度上提出有见地的观点,并提出了如何把握无穷小量,无穷小量的物理学意义以及无穷小量的哲学地位。  相似文献   

17.
动态能力的概念和理论有价值吗?   总被引:4,自引:0,他引:4  
鄢德春 《科学学研究》2007,25(3):478-481
以Winter对动态能力的本质性界定为理论基础,结合Prahalad和Hamel关于“核心能力”的理论和解释,同时把Priem和Butler对Barney思想是“同义反复”的质疑,作为理解动态能力概念的“警示”来分析动态动力概念的价值问题。  相似文献   

18.
韦富义 《科教文汇》2011,(24):112-112,200
物理学科的学习是以实验为核心来进行的,而实验活动通常需要小组合作来展开,因此合作学习的概念对于物理学科的教学来说有着十分重要的应用意义。合作学习的概念发展自美国20世纪70年代的教育理论,而在我国的应用尚处于起步阶段。本文主要简单阐述合作学习的基本概念及引用价值,分析目前我国物理学科的教育对合作学习的应用情况,并针对我国的教育现状,完善对合作学习的认知和应用。  相似文献   

19.
张璇 《现代情报》2013,33(2):24-26,55
概念图是利用概念及其关系表征和组织结构化知识的一种可视化方法。本文从概念图的基本原理出发,分析其作为知识组织工具的基本特征和所具备的优势,探讨其在信息组织中的应用,并提出概念图用于网络信息组织的优化途径。  相似文献   

20.
知识管理研究综述   总被引:21,自引:0,他引:21  
Knowledge management is a new domain of study. Up to now, there is not a unified knowledge of its the-oretical issues such as its basic concept. This article attempts to explore the basic concept d knowledge management, the hot topics and difficult points in the study of knowledge management, and the directions for the study of knowledge man-agement.  相似文献   

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