共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
1993年2月23日至3月11日.联合国教科文组织的政府间海洋委员会在巴黎召开第17届会议,会上建议联合国大会将1998年定为国际海洋年。1994年,第49届联大会议通过决议,宣布1998年为国际海洋年,意在唤起世界各国政府和人民更加关注海洋,促进海洋综合管理的加强,确保海洋、海岸带资源利用和环境保护的协调发展。海洋约占地球表面的71%.它不仅起着调节陆地气候、为人类提供航行航道作用,而且蕴藏着丰富的资源。预计21世纪,海洋将成为人类获取蛋白质、工业原料及错源的重要场所。我国海洋面积约300万平方公里,但沿海水域开发不充分,利… 相似文献
3.
王秀花 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1998,(10)
1998年是联合国确定的“国际海洋年”。被称为“人类生存的第二空间”的海洋,不但为人类生存和可持续发展提供了取之不尽的资源,而且对经济发展起着不可估量的促进作用。海洋是下个世纪确立国家地位和经济实力的决定因素之一,海洋经济将成为世界经济的一大支柱,成... 相似文献
4.
5.
1992年联合国"环境与发展大会"把海洋列为实施可持续发展战略的重点领域,并在通过的《21世纪议程》中提出:"海洋是全球生命支持系统的一个重要组成部分,也是一种有助于实现可持续发展的宝贵财富."21世纪将是海洋世纪已成为全球性的共识,不仅表现在21世纪是人类全面认识、开发和保护海洋的新世纪,而且更重要的是培养高水平海洋科学人才的新世纪,这已成为各国发展和人类进步的根本性战略.21世纪,海洋将成为决定我国经济实力和政治地位的极其重要的因素,为了把我国由一个海洋大国发展成一个海洋强国,我们不仅应该在21世纪的海洋科学事业方面有大的作为,而且在海洋科学教育方面也应该有大的发展. 相似文献
6.
国月 《时事(时事报告大学生版)》2000,(2)
2000 年9 月6 日至8 日,全世界的目光都聚焦在位于美国纽约东河之滨的联合国总部,关注着人类历史上一次空前盛会——联合国千年首脑会议的召开。此次会议之所以引起国际社会前所未有的关注,不仅在于其参加人数之多、规格之高以及议题的广泛性和前瞻性均超过了以往任何一次国际会议,而且在于它事关联合国在新世纪的地位、作用及走向等一系列重大问题。全世界150 多个国家的元首或政府首脑聚集一堂,围绕“21 世纪联合国的作用”这一主题共商联合国迎接新世纪的大计。可以说,千年首脑会议为各国领导人也为全世界人民提供了一次总结过去、… 相似文献
7.
让我们共同缔造一个更美好的世界——在联合国成立五十周年特别纪念会议上的讲话 总被引:2,自引:0,他引:2
主席先生: 饱经沧桑的20世纪仅剩下几个春秋,人类即将跨入充满希望的21世纪。在这临近世纪之交的时刻,各国领导人从四面八方来到这里,纪念当代具有普遍性、权威性的政府国国际组织——联合国成立 相似文献
8.
国际环境法是指调整国际法主体在利用、保护和改善环境与资源过程中形成的各种国际关系的法律规范的总称.
国际环境法是在20世纪70年代才形成和发展起来的一个新的国际法分支.在近30年来,国际环境受到严重的损害,保护环境受到国际社会的极大关注,联合国为此召开了几次相当重要的国际会议,并通过了许多重要的国际文件,它们标志着国际环境法的产生.例如,1972年斯德哥尔摩"联合国人类环境会议"和1992年里约热内卢"联合国环境与发展大会".前一个会议通过了<斯德哥尔摩人类环境宣言>和<人类环境行动计划>两个重要文件,后一个会议通过了<里约环境与发展宣言>、<21世纪议程>、<气候变化框架公约>、<生物多样性公约>等一系列的国际文件. 相似文献
9.
全民的终身教育与培训──通往未来的桥梁──记第二届世界技术与职业教育大会 总被引:1,自引:0,他引:1
1999年4月26日至30日,联合国教科文组织在韩国的汉城举办了第二届世界技术与职业教育大会。有100多个联合国会员国和国际组织约800人出席。面向21世纪,教育对人类的生存和社会发展的重要性越来越为世界各国所关注。联合国教科文组织为了推动各国对教育的重视,交流经验和认识,讨论适应未来的对策,举办了一系列的世界性会议:1990年,在泰国芭塔亚举办了世界全民教育大会,1997年在德国汉堡举办了世界成人教育大会,1998年在法国巴黎举办了世界高等教育大会。这次则是专就技术与职业教育问题召开的又一次世… 相似文献
10.
21世纪是海洋世纪已成为全球性的共识。这不仅表现在21世纪是人类全面认识、开发和保护海洋的新世纪,而且更重要的是培养高水平海洋科学人才的新世纪,这已成为各国发展和人类进步的根本性战略。进入21世纪之后,海洋将成为决定我国经济实力和政治地位的极其重要的因素,为了把我国由一个海洋大国发展成一个海洋强国,我们不仅应该在21世纪的海洋科学事业方面有大的作为,而且在海洋科学教育方面也应该有较大的发展。因此,也应该充分认识到海洋科技人员的继续教育的重要性。一、海洋科学发展的趋势近40多年来,随着现代科学技术的发展,人类从整体… 相似文献
11.
12.
60年来,联合国在为人类的和平与进步事业做出巨大贡献的同时,也暴露出自身机制与制度安排上存在的许多问题与缺陷。时代要求联合国要与时俱进,进行改革。其中安理会改革是联合国改革的焦点和最大难题,关系到大国的重新定位和国际格局的调整,也关系到在21世纪建立一个什么样的世界秩序。安理会的改革从提出到现在已有10年,由于各国没有就安理会改革取得共识,前景并不明朗,其改革还面临着很多问题与困境。 相似文献
13.
21世纪是海洋的世纪,当人口增长、资源匮乏、环境污染、生态破坏使人类生存的陆地不堪重荷之时.海洋以其丰富的资源和无可替代的战略价值吸引了越来越多国家的目光。1994年11月《联合国海洋法公约》的正式生效,标志着人类进入开发海洋的新时代。 相似文献
14.
1990年第45届联台国大会做出决议,敦促世界各国将开发和利用海洋列为国家发展战略。1992年联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》指出:海洋是全球生命支持系统的一个基本组成部分,也是一种有助于实现可持续发展的宝贵财富。中国既是陆地大国,又是海洋大国,中国的社会、经济发展将越来越多地依赖海洋。 相似文献
15.
16.
随着社会经济和高科技的发展 ,日益严重的环保问题 ,已引起社会各阶层的关注 ,以至各国政府的重视。为了保护地球环境 ,近二十多年来 ,人类在国际协作方面已经做了很多实质性的工作。例如 1970年联合国设立了世界“人与生物圈计划” ,1972年通过了“斯德歌尔摩人类环境宣言” ,1980年公布了“世界自然资源保护大纲” ,1992年又通过了人类“2 1世纪议程”。世界各国都在积极参与国际协作 ,采取了相应的措施。我国根据联合国“2 1世纪议程”的要求 ,于 1994年制定了“中国 2 1世纪议程” ,并把它作为我国制定国民经济和社会发展中长期计划的一… 相似文献
17.
历经第三次海洋法会议,我国既有在联合国的框架下推动全球海洋治理体系变革、联合广大发展中国家对抗海洋霸权、以国家主权为基础维护国家领土主权完整等成功经验,也有会议准备不充分、相关主张未能充分考虑我国的特殊情况以及未能提出自己的建设性意见等教训。在21世纪建设海洋强国的过程中,中国应通过参与建立《联合国海洋法公约》审议机构、订立专门协定或制定示范条款、加强区域合作、加入气候变化等新议题的方式,推动《联合国海洋法公约》在群岛制度、收益分享制度、国际海底区域开发制度、历史性权利等方面的完善,从而维护我国海洋权益。 相似文献
18.
一历史的车轮已经碾过辉煌与灾难并存的20世纪——这是一个物质文明与科学技术空前发达的世纪,也是一个人文精神与道德世界严重失落的世纪。有人说,有可能带给人类毁灭性灾难的,不在于原子弹、核武器,而在于人类心灵的空虚和残缺,在于道德的堕落。因此,对道德教育的重视,已成为世界各国教育发展的一个共同趋势。1993年在广州召开的面向21世纪的教育改革国际研讨会认为:“未来的21世纪应把道德教育放在全部教育的首 相似文献
19.
21世纪是世界各国对海洋利益重视、主张与竞争、进行海洋国际秩序重构的海洋世纪。海洋利益的争取,涉及国家核心利益,是任何涉海国家都无法回避的战略问题。日本的海洋战略制定者意识到,海洋利益的争取必须立足道德制高点,以海洋环境保护的名义推行海洋环境教育的国家战略。本文对日本海洋环境教育的背景、体系、特征进行了梳理与归纳,为我国的海洋战略制定提供了启示与参考。 相似文献