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相似文献
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1.
芦苇 《宁夏教育》2010,(10):15-15
我订阅《新华文摘》《名作欣赏》《读书》《世界文学》《作品与争鸣》这5种杂志,都有20多年的历史了。但是,从事教育工作后,常年接触的杂志中,阅读《宁夏教育》的历史更长,几近30年。一个人和一本杂志保持如此长久的关系,无论如何,这都是一种不浅的缘分。  相似文献   

2.
我是《历史教学》的一个读者。在历史专业的杂志中,《历史教学》是创办得较早的一个,从五十年代初期,我就爱读这个杂志。因为那时我是一个正在从事历史教学的青年教师,很需要从这本杂志中找些参考材料和了解点学术动态,而这个杂志又办得图文并茂、生动活泼,很适应教师阅读。我也是《历史教学》的一个作者。从五十年代起,我就为这个杂志写文章,第一篇  相似文献   

3.
作为一名历史课程与教学论专业的研究生,翻阅历史教学杂志是必做之事,但是,之前一直只停留在研读文章上。此次,应导师的要求“就某一历史教学杂志谈自己的看法”,我又认真的阅读了2012年的《中学历史教学》,下面是我的一些不太成熟的看法。  相似文献   

4.
1991年秋,导师卢乐珍教授为了让我这个刚刚进入学前教育专业的学生快些进步,在开列了一系列必读书目之外,还特别叮嘱:"要定期去图书室阅读专业期刊,丰富信息,扩展思路."就这样,《幼儿教育》杂志走进了我的学习和生活.  相似文献   

5.
朱自清散文《春》是一篇脍炙人口的名作,也是中学语文的传统教材。人们陶醉于作者构设的美好春景中,很少有人去关注一个事实:一篇由散文大师精雕细琢的作品,被教材编者大量修改!采用文献研究法,对原作和现行教材进行比较研究,以期为初中语文教学提供参考。  相似文献   

6.
<正>《神的一滴》是苏教版语文必修一教材第四专题"像山那样思考"中"大地的眼睛"板块的一篇课文,选自美国作家亨利·大卫·梭罗的名作《瓦尔登湖》一书。1985年在《美国遗产》杂志上将《瓦尔登湖》列为"十本构成美国人性格的书"之首。课堂教学中对于选文的解读往往仅从专题和板块的角度出发,即人与自然的关  相似文献   

7.
本期"创刊20年"的分享嘉宾是李铭老师,《中小学心理健康教育》杂志与他相伴整整20年了。入职之初,《中小学心理健康教育》杂志是他的"唯一之选":在教育教学中有了困惑,找杂志;研究课题缺材料,找杂志。如今,阅读杂志已经成为他的"专业动作",他也从一名心理兼职教师成长为心理教研员,专业水平不断提升,杂志也成为他所在的课题组推荐给团队成员学习的必备参考资料。他的成长经验是:系统的专业学习是一名教师保持持久的教学生命力、提升专业水平的重要途径。  相似文献   

8.
一本杂志让我养成了阅读习惯,而这种习惯以文章的方式改变了我的生活轨迹,从而阅读也成了我被操作着的人生。我与《中学历史教学》杂志初识于高中时期。母校有一个传统:学校常把老师发表的文章以"喜报"的形式张贴于教学楼门口以作示范。很幸运:我的历史老师也曾有如此"待遇":"恭喜XX老师的XX文章发表于《中学历史教学》第XX期,望全体师生以此为范。"我对《中  相似文献   

9.
最近,笔者对英山县两个乡15所农村中小学、320名在职教师进行了课外阅读情况调查,教师订阅专业杂志65份,学校集体订《中国教育报》9份、《中国教师报》9份、《湖北教育》29份.教师人均专业刊物拥有量仅0.35份.大部分教师长期没有订阅专业读物,教师教学只有一本教学参考书和课本.由此可见,教师的专业阅读严重不够.是什么影响了教师阅读?  相似文献   

10.
傅金祥 《现代语文》2010,(10):43-45
时间:2009年11月地点:淮海工学院文学院——汉语言文学专业06级课堂傅金祥:大家都读了陈应松的《母亲》(原载《上海文学》2006年第10期,《名作欣赏》2007年第11期转载)。我们今天的课主要是鉴赏、讨论这篇小说。文学阅读鉴赏属于开放性的精神活动,其目标并非寻求统一的认识。  相似文献   

11.
自开园以来,我们幼儿园就给每班订了1本《学前教育》杂志。多年来,这本杂志已成了我们的良师益友。我们从《学前教育》中了解到国内外最新的幼教动态,学习到别的老师先进的教学经验,尤其是读到一篇篇专家来稿,犹如得到了他们的身传言教,让我们受益匪浅。 《每月话题》是我们非常喜爱的一个栏目。  相似文献   

12.
搞好教学工作必须及时吸收和利用好各种教学信息,教学杂志是传播教学信息的重要媒体.每一位热爱自己本专业教学工作的教师都会十分重视订阅和收藏教学杂志.例如,对一位中学物理教师来说,《物理教师》、《物理教学》、《物理通报》等专业杂志无疑是良师益友.本文就我是怎样利用好物理教学杂志谈几点做法和体会.  相似文献   

13.
在众多的历史教学杂志中,我唯独与《历史教学》杂志有着一种特殊的感情。对此我已形成了一种习惯,即只要每期的《历史教学》杂志一到,我便要暂缓吃饭,推迟休息,将杂志一鼓作气地从头到尾去翻阅一遍。这一期读完,又盼望着下一期的杂志早点送到。时常是在每月的中旬,若仍见不到新的《历史教学》时,我就要到邮局里去查询。这种对《历史教学》的特殊感情,并非是因为她为我发表了几篇短文,培养了和激  相似文献   

14.
本单元突破口 这个单元由《药》、《项链》、《夜》、《一碗阳春面》四篇小说组成,是本册中的第二个小说单元。关于小说的人物、环境、情节和主题,“单元知识”作了精要介绍。因此,本单元的教学可以利用小说知识指导学生阅读。在方法上可采用对比阅读,求同析异。本单元小说虽说出自于不同国別的作家之手,但在塑造人物形象和环境描写方面也有共同之处。四篇小说,  相似文献   

15.
近日,我认真阅读了湖南省长沙市一中胡军哲老师的新作《杏坛爬梳——来自一线的历史教育思考》一书(岳麓书社2011年3月出版,以下简称《杏坛爬梳》),收获颇丰。以前曾在《中学历史教学》杂志封二教坛精英中看到过关于胡军哲老师的介绍,也在《历史教学》等杂志上拜读过胡老师的文章。虽然我们素未谋面,但看到他的作品结集出版,还是由衷地为他感到高兴。  相似文献   

16.
虎阜文学社创办于1998年9月,复社于2010年12月,现有社员587人,指导老师24人。自复社以来,文学社已编印《虎阜文苑》7期,刊发学生习作638篇,在《文学校园》《青少年日记》《日记》《阅读与作文》《优秀作文选评》等杂志推出专栏介绍文学社,在校外报刊发表学生习作262篇。2011年10月虎阜文学社被中国教育学会中学语文教学专业委员会和中国当代文学研究会评为"全国优秀校园  相似文献   

17.
我是一名酷爱新闻写作的部队青年。以前,我由于语文基础差和新闻写作知识贫乏,向报刊投寄的一百一十多篇稿件都如石沉大海,没有一篇被采用。去年年初以来,我自费订阅了《中学语文》杂志,通过学习,从中得益非浅。《中学语文》内容丰富,知识面广,是我自学、写作的良师益友。每当杂志一到我都要从头至尾、逐章逐节,认真学习,反复琢磨,把杂志中的有关语文知识及时地摘抄下来,以便加深记忆和理解。杂志上的“作文教学”“古今汉语”“名作欣赏”“疑难辨析”  相似文献   

18.
编辑同志: 您好!今年六月份教研室发来了几期《小学自然教学》打开一看,迎面扑来一股清新的自然风。这是一本办得非常好的杂志。可惜我们以前不知道有这么一本杂志。我一口气看了好多篇,并把杂志带回家晚上阅读。我是一位兼职多年的自然老师,尽管兼职,但我还是尽力想办法  相似文献   

19.
读者来信     
天使琪琪:您好。我是一名初中一年级的学生,两个月前我刚刚从小学毕业,每当我回忆起快乐的小学时光,我就能想起一直陪伴着我的《作文与阅读》。从小学三年级开始,我就一直订阅《作文与阅读》,她曾经的陪伴让我的小学时代更加充实,更加精彩,从一篇篇美丽的文章中,我也一次又一次收获了进步,体会了成长。一直到现在,每一本《作文与阅读》都被我精心保存了起来,看到一本本精美的杂志展现在我面前,我的心里到无比的温暖。感谢《作文阅读》,是她让我在聆听中感悟,在感悟中明白了主活中的道理。在以后的主活中,我也不会忘记《作文与阅读》曾经给我带来  相似文献   

20.
《历史学科培养学生能力与技巧的方式与方法》,是中央教育科学研究所研究室副主任白月桥同志翻译的一本历史教学法专著。该书是苏联著名历史教学法专家扎波罗热茨教授的代表作之一,它着重阐述了如何培养学生的能力和技巧,发展学生的智力和思维,井提出了改革历史教学的各种途径和方法。该书是我国近三十年来翻译的第一部苏联历史教学著作,近期由河北教育出版社出版。关于本书的内容和特点,译者写了一篇《译后话》,作了较清楚的说明。现将这篇《译后话》略加删节刊出,以飨读者。题目是编者所加。  相似文献   

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