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相似文献
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1.
本通过对成人高校图书馆献资源共建共享的必要性进行了分析, 指出了成人高校图书馆如何实现献资源的共建共享,即更新观念、提高认识,增强献资源的共建共享意识,成立献资源共建共享协调委员会,调查馆藏结构,建立馆藏布局,制定献资源共建共享的政策与规则,争取地方政府的投入,应用新技术,实现资源共建共享的网络化,以知识产权法为依据,实现献资源的共建共享。  相似文献   

2.
简述了目前图书馆献资源共建共享的必要性,分析了我市高校图书馆献资源共建共享的有利条件和不利因素,并探讨了我市高校图书馆开展献资源共建共享的措施。  相似文献   

3.
论述了网络环境下献资源共建与共享的主要历史和内容;指出了现阶段献资源共建与共享中存在的问题;阐明了我国明资源共建、共享的对策。  相似文献   

4.
构建青海省区域内中心图书馆共享体系,开展全省各图书情报机构之间的相互协作,推进我省献信息资源的优化配置,深化献信息资源的有效开发与利用,实现献信息资源的“共建、共知、共享”,对提高我省科研和经济建设的献保障水平以及服务能力十分有利,章就如何构建青海省区域内中心图书馆共享体系提出个人观点。  相似文献   

5.
对高校图书馆向社会开放的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对现阶段大部分高校图书馆追求现代化的现状,通过分析目前高校馆现存的经济状况和周边环境,阐述应根据自身的优势和特色,真正实现献资源的共建,共享。  相似文献   

6.
图书馆应根据社会需求情况对文献资源合理配置及协作协调情况进行调整,从而充分发挥文献资源的效益,实现资源共建共享,文献资源共建共享系统应有强有力的保障机制。  相似文献   

7.
图书馆求生存,求发展必须解决献需求量指出增长同经费短缺的矛盾和读需求增加同信息资源不足的矛盾,章提出要实现献资源共享,要冲破大而全,小而全的陈旧观念,开放办馆,馆际协作,借助现在科学技术和高素质的馆员队伍,共建共享献信息的服务体系,防止经费及资源的浪费。  相似文献   

8.
高职院校图书馆走“文献信息资源共建共享”之路十分必要,但目前文献资源共建共享所面临的问题较多,应采取相关措施予以解决。  相似文献   

9.
教育资源共建共享对于促进教育公平,推动教育均衡发展,提高国家整体教育质量,推动教育、国家和社会发展具有重大意义.如何推动教育资源共建共享,作者认为:教育资源共建共享首先应确立好教育资源共建共享机制;其次,资源共建共享平台必须有强大的云技术支撑服务体系,优质资源必须放置在强大的云技术支撑服务平台上;第三,资源共建共享平台建设应当建立起相应的国家或地方标准;第四,国家或地方应当为资源共建共享平台建设给予一定的经费补贴.  相似文献   

10.
网络环境下图书馆信息资源建设与开发利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络环境下图书馆信息资源在载体结构、存储作用、组织形式和传递方式上有很大变化,要求也有所不同。从信息资源构架、虚拟献获取、电子资源配制、特色数据库和网站主页建立以及资源共建共享几个方面对网络环境下图书馆信息资源建设进行了探讨。  相似文献   

11.
2011年5月国务院正式同意批复《成渝经济区区域规划》以来,政府、高校和企业三类主体,关于聚集高等教育资源共建共享进行了积极的探索和实践,初步形成了以高校为中心,政府间合作、校地合作、校企合作和校际合作等四种共建共享模式。但通过考察发现,成渝经济区高等教育资源共建共享目前仍存在共建共享意识不足、共建共享资源分配不协调、体制壁垒阻碍共建共享融合等问题。进一步推动成渝经济区高等教育资源共建共享,应突破思维定势,树立区域共建共享意识;消除体制壁垒,建立健全区域共建共享机制;划定权责边界,维护共建共享下的大学自治。  相似文献   

12.
论电子政务信息资源共建共享的保障实质   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子政务信息资源共建共享是电子政务成功实施的重要条件,而电子政务信息资源能否达到共建共享,则需要对其进行有效的保障。文章结合信息安全、信息标准和信息利益在电子政务信息资源共建共享中的作用,探讨了电子政务信息资源共建共享的保障实质。  相似文献   

13.
通过对固原市图书馆事业发展的现状、资源共建共享的意义、实施策略等方面的分析,讨论了固原市区域内图书馆信息资源的共建共享的必要性,并结合当地情况给出固原市区域内图书馆信息资源的共建共享的实施建议。  相似文献   

14.
本文在调查山东省高校图书馆信息资源共建共享的现状基础上,分析了制约高校图书馆资源共建共享的因素,提出了实现高校馆间信息资源共建共享的对策。  相似文献   

15.
分析了地方民族献数学化共建共享的必要性与可行性,并探讨了其选题的原则,建库原则以及实施方式。  相似文献   

16.
浅谈公共图书馆与中小学图书馆资源共建共享   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络和信息技术的高速发展,公共图书馆与中小学图书馆通过网络借助,进行有效联接,为实现公共图书馆资源的共建共享提供了必要的有利条件,使得公共图书馆与中小学图书馆资源共建共享已成为必然。因而,我们必须对公共图书馆与中小学图书馆资源的共建共享作出深入的分析研究,并提出相应的措施。一、实现公共图书馆与中小学图书馆资源共建共享的措施(一)改善硬件设施,使图书馆资源共建共享成为可能性改善公共图书馆与中小学图书馆共建共享是一个紧迫问题,是高效开发利用图书馆文献资源信息的必然趋势,通过调研,我省目前绝大部分图书馆与中小学图书馆的服务手段是以手工为主,这种现象若不改变,对实现图书馆文献资源的共建共享有很大影响。为此,教育部门和行政部门应加大资金投入,改善校园图书馆硬软件设施。各校应结合校情、馆情制定其发展规划,争取在几年内,使中小学图书馆实现用计算机管理,依靠自己的力量建立起具有现代特色的馆藏数据库,为实现公共图书馆与中小学图书文献资源共建共享打下坚实的基础。(二)以宏观调控为主,确保图书馆文献资源的共建共享的协调性要实现公共图书馆与中小学图书馆文献资源的共建共享,就必须在文献资源开发利用方面进行宏观调控。改变原来的那种以...  相似文献   

17.
数字资源的共建共享是教育信息化的具体表现与重要目标。为此,应加强政府推动,强化决策引领,实现共建共享的顶层设计;注重对薄弱学校的拉动,通过区域结对、学校结群,高效推进共建共享;利用教育发展引动,扩大优质数字资源覆盖面;借助城乡一体化传动,实现数字资源的优化配置;加大经济发展辅动,提供共建共享的资金保障。  相似文献   

18.
针对广播电视大学教学的发展趋势,倡导引入Web资源共建共享体系,促进广播电视大学信息化改革。文章详细阐述了广播电视大学建设Web资源共建共享体系的优势,并讨论其可能涉及的现有技术,探讨了Web资源共建共享体系的结构构成。  相似文献   

19.
阐述了我国高校图书馆信息资源共建共享的发展状况,对山西高校图书馆信息资源建设情况进行了调查和分析,剖析了制约共建共享的不利因素,提出了山西高校图书馆信息资源共建共享的七项对策,即设立权威性的组织协调机构、构建联合采购信息系统、创立山西高校图书馆联合目录查询系统、有侧重地建立特色资源、联合开展技术攻关、加强信息资源共建共享法则及分配机制建设、拓宽和强化高校图书馆联盟服务功能。  相似文献   

20.
章分析了建立高校特色馆藏的紧迫性,重要性及怎样搞好高校的特色馆藏,认为加强高校特色馆藏是实现献共建、共享的必由之路。  相似文献   

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