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构建和谐的英语培训市场的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
朱兰珍 《宿州教育学院学报》2008,11(2):100-101
在中国加入WTO、成功申奥及经济的迅猛发展背景下,社会对年个英语人才的巨大需求促使英语培训市场的蓬勃发展。目前英语培训机构表现为办学主体多元化,培训内容多样化的特点,同时英语培训市场也存在着市场混乱,教学质量不尽如意,收费随意等问题,要解决目前英语培训市场存在的弊端,需要教育主管部门,工商管理部门,英语培训主体等多方面共同努力。 相似文献
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近年来,我国英语培训市场发展迅速,竞争也越来越激烈。当前中小城市中的民办英语培训机构的竞争策略主要有价格策略、学校环境及区位策略等较为低端的竞争策略。为了促进民办英语培训市场健康发展,此类学校须将自身的竞争策略选择向特色竞争等方面转型。 相似文献
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财政部颁布的《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》,鼓励高职院校重视并积极开展社会职业培训和岗位培训。本文在调查分析高职院校面向社会开展会计职业技能培训现状的基础上,提出了明确职业培训定位;理顺管理体制,加大对培训的支持力度;促进培训市场的开发利用;推进培训师资建设;推动培训模式创新等具体对策。 相似文献
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论我国英语培训市场的现状与发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析我国英语培训市场的现状,包括英语培训市场的结构、投资主体和经营特征、特点、目前存在的问题等方面,并在此基础上对英语培训市场的发展趋势进行展望。 相似文献
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发展商务英语培训市场的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
朱兰珍 《河北广播电视大学学报》2008,13(5):98-100
商务英语是利用良好的基础英语来表述相关的商务知识,以企业商务人员和即将迈入职场的人员为培训目标。随着经济全球化的进一步发展以及中国对外交往的逐步展开,商务英语的培训会越来越受到各级各类英语培训学校的重视。研究商务英语培训规律,改进商务英语培训学校的管理,提高商务英语的培训质量,是发展商务英语培训市场的关键。 相似文献
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当下,国际间的交流与沟通愈发频繁,人们对不同层次英语学习需求也不断提升。英语培训机构可以很好地满足英语学习者需求,因此英语培训产业近年来飞速发展,但发展的背后却存在着诸多问题。因此,笔者分析了国内英语培训产业存在的一些误区,积极探寻有效的应对策略,尝试提出相应的建议、意见。 相似文献
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改革开放以来,我国的英语培训产业取得了很大的进展.无论从学习英语的人数,还是从培训的水平、质量、测试等方面来讲,英语培训已经成为我国的一大产业.廊坊市地处京津走廊,交通便利,信息发达,如果民营英语机构没有一套合理的市场运作方案,会在激烈的市场竞争中失去竞争力,逐渐被淘汰. 相似文献
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培养高素质的商务英语专业人才是新建地方本科院校为适应当前社会和经济发展需要所作出的积极反应。商务英语专业人才培养要以市场需求为导向,培养方案的制定要遵循知识、能力、素质协调发展、理论与实践相结合、从实际出发的原则,要构建科学合理的五维培养模式,不断优化专业课程体系,才能真正实现商务英语专业复合型人才的培养目标。 相似文献
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张玉文 《天津职业院校联合学报》2013,(10):54-56,125
随着全球经济一体化的进程,我国石油行业“走出去”的战略思想日益明确和深入,国内大型石油企业不断拓展海外市场,因而他们对员工英语培训的要求日益迫切。文章从目前针对企业职工英语培训现状和存在问题出发,就学校应如何构建一套务实有效的校企结合的职工英语培训教学模式进行了探讨,内容涵盖培训教学模式建立的依据、特点和具体做法等。 相似文献
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为解决当前高校存在的人才培养目标定位不清、培养方式封闭等问题,文章以社会体育专业为例,探讨校企合作办学的新途径。提出校企合作办学可从协同培养人才、科学研究、开发健身项目、市场推广、开办新专业、社会服务等方面展开。在合作办学体制机制上要成立校企合作组织机构、确定合作模式、签订合作协议、完善制度建设。通过共建师资队伍和多功能实习、实训基地、确定人才培养目标与规格、共同构建课程体系等环节做好校企合作办学工作。最后提出扩大校企合作的深度与广度、建立良好运行机制、优化人才培养模式、提升合作企业资质、力争获得政府支持等建议。 相似文献
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小学英语教师培训的语音学思考 总被引：1，自引：0，他引：1
翁燕文 《宁波教育学院学报》2003,5(2):54-57
儿童语言学习的特点决定了教师必须具备良好的英语语音素质 ,小学英语教师的培训 ,语音就成了重点和难点。培训必须从受训者的英语语音的实际出发 ,积极创新 ,寻求更科学、更合理的培训途径和方法。 相似文献
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职业培训是高职院校社会服务能力的重要体现,高职院校应依照社会职业培训的原则,通过明确职业培训的市场定位、建立健全培训机构及培训制度,有效利用优质的教育教学资源,积极争取政府政策支持,建立合理的职业培训人才培养模式等职业培训有效途径,积极探索多层次、多形式、多规格的社会职业培训,满足劳动力市场的迫切需要,提高高职院校的影响力和辐射力,促进高职院校社会职业培训工作持续健康发展。 相似文献
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苗晋峰 《邢台职业技术学院学报》2013,30(2):80-84
本文借助SWOT分析方法,从优势、劣势、机会、威胁四个方面对邢台承接服务外包的内外部环境进行配比识别,总结出邢台发展服务外包产业的市场定位、政策支持、基地建设、企业发展、人才建设和科技创新等需注重、解决的问题。然后从市场定位、政府层面、企业层面和人才层面四个方面,提出邢台发展服务外包应合理规划产业、加大政策支持,加强产业园区建设,提高科技创新能力,加强人才队伍建设等对策建议。 相似文献
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杨永刚 《九江职业技术学院学报》2014,(1):46-48
随着全球化的迅速发展,国际交往变得越来越频繁。作为国际通用语的英语也越来越受到人们的重视,而英语教育也开始向幼儿发展。学界对于幼儿时期英语学习的利弊一直争论不休,而国家也没有颁布相应的指导性纲领。那么幼儿英语教育是否可行?目前的幼儿英语培训状况如何?本文针对这两个问题,通过对扬州幼儿英语教育市场进行调研,并结合实际情况,就如何改进和提高幼儿英语教育提出了可资借鉴的一些对策。 相似文献
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陈丽华 《十堰职业技术学院学报》2014,(3):97-99
课程体系设置是高等职业教育人才培养的中心,课程体系设置是否科学合理,能否反映旅游市场发展的趋势,直接关系到人才培养目标的实现,也关系到学生毕业后能否顺利就业,能否得到用人单位的认可,能否有健康持续的职业发展。因此,旅游管理专业课程体系设置需要以学生的职业发展为导向,这是高等职业教育改革的关键,也是解决旅游管理专业学生一系列就业问题的关键。 相似文献
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麻省理工学院职业教育培训综述及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
麻省理工学院的教育培训项目涵盖了科学、工程和管理三大领域.MIT培训的理念是紧密联系现实、传播前沿知识、强调实用技能、开展高端培训.MIT不设全校性的专门管理机构,由各学院及培训机构自主管理,但培训项目"形散而神不散".MIT培训规模始终保持适中,培训形式灵活多样,注重与产业界合作,充分占领培训市场.其对我国高校开展培训工作的启示在于,紧密联系教学与科研并为现实服务,抓住特色服务项目,掌握好培训规模,培训活动不唯学历、文凭、证书等. 相似文献
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柳玲 《福建教育学院学报》2010,11(1):84-86
当前校长培训存在的两方面问题,必须通过改革现有的培训方式来解决。培训要有效益有质量,就必须逐步建立起科学的培训管理,并以合理的培训评估为导向。校长培训应走一个管理和评估相结合的模式,其中校长培训管理模式可以规划为培训项目的开发管理和培训项目的实施,并进一步加强培训评估,系统规范校长培训工作。 相似文献