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2002年9月8日,江泽民同志在北京师范大学建校100周年大会上发表了关于教育创新的重要讲话,提出教育事业要完成中华民族伟大复兴的历史任务必须大力推进教育创新。时值讲话一周年.本刊推出“教育创新大家谈”,欢迎读者围绕“科教兴国”的主题.发表见解。 相似文献
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谈现代教育中的校长形象江苏省邳州市教师进修学校花冬生教育现代化的发展向广大中小学校长提出了一个新的严肃的课题，即在新的形势下如何树立自己的角色新形象。中小学校长是基础教育战线上的“排头兵”，是国家教育事业的“脸面”，树立现代校长形象对推动教育事业现代... 相似文献
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秦兴 《山西教育(综合版)》2008,(5):19-21
“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”这是胡锦涛总书记在去年全国优秀教师代表座谈会上的一段讲话,由此可见,教师队伍在教育事业中的地位和作用是何等重要。讲话中,总书记还对全国广大教师提出了四点殷切希望：“一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。” 相似文献
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曹能国 《黄冈职业技术学院学报》2000,(1)
邓小平同志创造性地提出了“科教兴国”,“教育兴邦”的理论观点,并且把教育事业作为实现百年大计的重要基础和根本依据,作为经济和社会发展的战略重点,本文对邓小平“教育兴邦”理论和措施进行了一些探讨。同时就发展教育事业、改革教育体制提出了具体措施和要求。 相似文献
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小学教师学历大专化的思考北京师范大学姜恩隆科教兴国，教育为本。教育事业改革和发展的根本大计是教师队伍的建设。《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”而要提高教师的素质，首先就必须提高教师的学历层次。《纲要》提出... 相似文献
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９月８日，江总书记在庆祝北师大建校１００周年大会上发表了重要讲话。这篇讲话高瞻远瞩、内涵丰富，体现了党和国家对教育事业改革、发展的高度重视以及推进科教兴国的决心，体现了党和国家对广大人民教师和教育工作者的深情关怀和殷切期望。《讲话》在充分肯定各级党委政府特别是教育部门积极贯彻、落实科教兴国所做的大量工作和取得突出成绩的基础上，明确提出了教育创新的重要思想，为新世纪、新阶段我国教育改革和发展指明了前进方向。我们一定要以《讲话》精神为指导，积极推进教育创新，不断推动我省教育改革和发展的新局面，以适应… 相似文献
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江泽民同志在“9·8讲话”中第一次系统地提出了教育创新概念和创新教育思想,这是坚持与时俱进,实践“三个代表”重要思想的具体体现,是新时期科教兴国战略思想的新阐述,是马克思主义教育理论的的新发展。 相似文献
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引 言党中央和国务院提出的“科教兴国”战略,是对教育寄于的重望。在教育事业中,教师的素质决定着教学质量,而在教师的素质结构中,心理素质起着主导作用。心理素质是指人脑对客观现实的适应性心理反映的能力,在教学过程中以其广泛的内容影响着学生心理的健康发展。本文试从以下五个方面谈谈专业课教师应具备的心理素质。１ 广泛而深入的专业兴趣专业课教师对专业课的浓厚兴趣,以至于热爱自己的专业,这是做好专业课教学工作的前提。专业课教师的知识结构应是“Ｔ”型的。“－”是指知识的广度,“｜”是知识的深度,即教师既有广博… 相似文献
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裴茂增 《宿州教育学院学报》2003,6(2):89-90
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪。科技成为经济增长的决定性因素。新的社会空间对教育工作提出了新的更高的要求。传统的教育模式面临着严竣挑战。“百年大计,教育为本”,“百年教育,教师为本”。在科技,经济综合国力和信息技术的高速发展的今天,教育必须摆在优先发展的战略地位,实施“科教兴国”战略,促进科技、经济与教育的紧密结合。 相似文献
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《通化师范学院学报》2003,(6):3-5
2002年召开的党的第十六次全国代表大会,进一步强调了实施科教兴国战略在现代化建设中的重要作用,提出了新时期教育工作的目标、任务、方针和要求,为开创教育事业的新局面指明了方向。一年来,教育系统在党中央、国务院的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”要求,奋发有为,扎实工作,教育事业的改革和发展取得了新的成就与进展。 相似文献
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2002年召开的党的第十六次全国代表大会,进一步强调了实施科教兴国战略在现代化建设中的重要作用,提出了新时期教育工作的目标、任务、方针和要求,为开创教育事业的新局面指明了方向。一年来,教育系统在党中央、国务院的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”要求,奋发有为,扎实工作,教育事业的改革和发展取得了新的成就与进展。 相似文献
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本刊评论员 《山西教育(综合版)》2007,(10):1-1
近一个月来,全省广大教师和教育工作者,认真学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,认为总书记的讲话为我国的教育改革和发展指明了前进的方向,充分体现了党中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心;体现了党中央对教育事业的高度重视;体现了对广大教师、教育工作者的亲切关怀和殷切期望。大家精神振奋、备受鼓舞,同时也深感使命艰巨、责任重大。 相似文献
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经济全球化时代地方高师院校的发展思路 总被引：2，自引：0，他引：2
面对经济全球化浪潮,如何确立地方高师院校的发展思路,对于培养和培训高水平的教师,对于发展教育事业,提高全民族的素质,实施科教兴国和可持续发展战略,推进经济发展和社会全面进步,具有十分重要的意义。作为地方高师院校,要想在市场经济竞争中不断壮大自己的实力,一定要抓住“地方”和“师范”的办学特色。 相似文献
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推进高等教育创新 创建高水平的教学研究型大学 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话，是在我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，对教育工作和广大教师发表的一篇极为重要的讲话，充满了解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，是实施科教兴国战略、大力推进教育创新的新动员令。一、认真学习讲话精神，不断增强推进高等教育创新的使命感和紧迫感认真学习、深刻领会讲话精神，对于不断推进高等教育创新，把握高等教育改革和发展的前进方向，开拓我国高等教育事业的新局面具有十分重要的意义。一是高等教育创新是当今时代的必… 相似文献
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《潍坊教育学院学报》1998,(Z1)
<正> 在人类即将步入21世纪的今天,国际竞争日趋激烈,综合国力的竞争就是科学技术的竞争和民族素质的竞争,其实质就是人才的竞争,这已成为国际性的共识。“九五”期间是我国实施科教兴国战略和可持续发展战略、实现“九五”计划和2010年远景目标的重要历史时期,也是教育改革与发展的重要历史时期。江泽民同志在党的“十五大”报告中强调指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。尊师重教,加强师资队伍建设。”《中国教育改革和发展纲要》中也明确强调:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”科教兴国,基础在教育;振兴教育,希望在教师。因此,提高教育教学质量的关键在于教师,教师素质的高低直接影响教育质量的高低。在这种新形势下,对教师的政治思想素质、知识能力结构、教育教学的科研水平提出了更高的要求。教师要适应新时代发展的要求,即使取得了合格学历的教师也必须不断充实、完善、提高自己。这体现了终身教育的思想,要从管用一生的学历教育向贯穿一生的现代化教育转变。因此,建立和健全体现终身教育思想的教师继续教育制度,正是经济、科技发? 相似文献