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从地层、岩石、构造、地貌、地质灾害、地质资源以及岩石天然放射性强度等方面中山大学珠海校区及其邻区地质环境进行论述，以期能更好地认识珠海校区所处自然环境，并为校区的建设与规划提供地学参考。 相似文献
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龙游石窟地质环境及病害的初步调查 总被引：3，自引：0，他引：3
本文主要对浙江龙游石窟的地质环境、岩石特征以及裂隙发育、岩体坍塌、岩面片状剥离、风化、雨水和窟顶植被对岩石造成的风化等地质病害进行了初步调查 ,同时对岩石进行了偏光显微镜岩矿鉴定和对砂岩胶结泥质进行了X射线衍射分析和扫描电镜分析 ,为石窟的保护加固提供了理论基础。 相似文献
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中国石油大学(北京)克拉玛依校区依托地处石油石化产业基地的地理优势,在校区、专业、课程校企合作共建三级体系的支持下,开展了"油矿地质现场实习"课程内容校企一体化设计,教学过程校企一体化承担,专业知识、思想政治一体化教育的课程建设,在课程层面为克拉玛依校区高等工程教育示范基地"新工科"建设开展了实习实训的教学探索。 相似文献
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中国石油大学(华东)东营校区面向渤海,黄岛校区面向黄海,海洋学科的发展具有独特的优势,然而目前基础却较为薄弱。学校和学院进行了大量工作以推动海洋学科建设。以后应当继续加强与涉海单位的交流,编写适合我校特色专业的海洋地质教材,加强海洋方向人才的引进力度,注重野外实践教学等。 相似文献
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从1982年至今,笔者一直担任《地质学基础》的教学工作(以下称“地基”)。该课不同于一般地质专业基础课(如岩石、构造),它包括几门主要地质基础课程(岩石、矿物、构造、史地、普地与地貌第四系)的基本内容。1993年以前面向非地质类专业(如物探、探工、化分专业),1993年后又增加一些地质类专业(如油藏、岩土),目前仍有增加趋势。 相似文献
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为保护天龙山石窟提供科学的依据,探讨了天龙山石窟工程地质特征问题。对天龙山石窟岩石进行了物理力学性质试验、化学成分和矿物成分分析,结果表明,天龙山石窟岩石为砾粗一中粒石英砂岩,石英含量高,化学成分以SiO2为主,胶结物以硅质最常见,胶结类型为孔隙式,属于坚硬岩石,但抗冻性差,抗风化能力中等。可见,天龙山石窟主要地质病害为岩体裂隙、窟顶渗水、岩体崩塌和石雕风化。 相似文献
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周文峰 《中华活页文选(高中版)》2013,(12):11-16
法庭地质学（也叫法庭地球学）是指应用地球科学的知识解决各种涉及陆地和海洋系统的秘密,包括在工程事故和犯罪案件中的应用。自然界的物理过程受到各种边界条件的约束,通常受重力、浓度对比、黏度或摩擦性能、磁性、化学活性等因素的控制,另外,当地的岩石或土壤种类也是重要因素。大多数物理过程都会留下暴露它们来源的“地质指纹”,导致地球上每个地方的沙子、泥土、岩石、沉积物等地质材料都存在细微差别,将某个地方发现的土壤和岩石碎片与当地自然环境下的土壤和岩石进行对比,就可以知道这些土壤和岩石样本是来自哪里。岩石、矿物质、泥土以及相关地质材料在法庭科学中都具有作为证据的价值,而且,这种价值正随着相关检验技术的发展显得日益强大。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
地铁施工中遇到花岗岩风化球地质,就会对整体工程的施工进度、施工成本造成不同影响。本文将以花岗岩风化球地质探测方式为切入点,对该地质处理关键技术展开详细阐述,旨在提高岩石球状风化处理水平,保证地铁盾构施工的质量。 相似文献
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岩石力学课程的教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
岩石力学是研究岩石力学性能的理论和应用的科学,是探讨岩石对其周围物理环境中力场的反应的力学分支,它是为采矿工程、岩土工程、地质工程以及水文工程等专业开设的基础课。学生对该课程的掌握和应用具有一定难度。因此,在岩石力学教学中通过改革教学内容和实践环节,体现岩石力学作为基础学科内容的完整性和采矿专业基础的实践性,引导和推动学生积极地投身到岩石力学的研究型学习中去： 相似文献
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三、教学方法配套改革与发展1．传统教学方法和手段综述地质学是一门实践性很强的学科，矿物岩石是构成地质的物质基础，矿物岩石课程是地质学三大基础课程体系之一，这就决定了矿物宕石课程体系的教学特点，试验教学在矿物岩石课程体系中占有重要位置。随着煤田地质特色矿物岩石课程体系的建立和发展，传统试验教学方法和试验手段也不断完善，结晶学模型、矿物模型、光率体模型的制作、更新，矿物岩石标本的采集和积累，显微镜的购置和换代，幻灯教材的购置和开发，投影、录像教材手段的引入，显微图象系统的应用，野外实习工作的开展构成… 相似文献