共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本文分析梧州经济要提速发展.最关键、最核心、最根本的一个问题,就是要下功照夫优化人才环境,确保人才"不外飞、引得进、留得住、心舒畅". 相似文献
2.
促进人才的成长与发展,深化人才强国战略的实施,不仅要重视人才的"物质家园建设",更要重视人才的"精神家园建设"。建设中国特色社会主义人才文化,营造社会文化环境,是人才成长和发挥作用最深厚、最持久的社会基础。为推进建设创新型国家和世界人才强国,在人才成长使用上,应该建立一套兼容的用人文化,创造天下人才为我所用的氛围。这就要求我们要从以下几方面有所突破:一是对创新人才营造"两个自由"文化环境。创新人 相似文献
3.
王喜红 《中国基础教育研究》2008,4(8)
创新,是人类赖以前进的动力,是人类智慧之最。
创造,是对以往的否定,是在此基础上产生新颖、独特成果的最有价值的劳动!社会最需要的就是富有创造力的创造型人才。创造型人才需要培养。我国教育要培养创造型人才,这是“教育要面对现代化、面对世界、面对未来”的要求,也是贯彻我国社会主义初级阶段基本路线的要求。 相似文献
4.
5.
张树俊 《新乡教育学院学报》2012,25(3)
企业的核心要素是人才。人才决定企业的生存与发展,所以企业要提高竞争力,就要选好人、用好人。当前最重用的是要有新的用人理念和用人眼光,走出选人、用人的误区。首先,要避免辨识人才的认知错觉,学会用时代的眼光辨识人才,并根据现代企业的发展要求来科学地评价人才。其次,要着力解决企业用人的亲缘性问题,拓展用人视野,严格用人标准,破除用人的亲缘网络。最后,要在人才情力开发上下工夫。人才选用之后,要搞好岗位设置,并在精神满足和人才发展环境上多做文章,开发人才情能,发挥人才的情力。 相似文献
6.
21世纪期待高素质人才,高素质人才期待素质教育,素质教育期待高尚的师德,而高尚的师德之魂,即诚挚地为学生奉献自己的爱。爱是班主任最美丽的语言．爱是班主任最得体的行为,爱是班主任最宽阔的心胸。爱是班主任最感人的情怀。优秀班主任对学生的爱是情不自禁的、真真切切的、无怨无悔的。文章认为,班主任的爱要体现在言语、行为上,又要体现在宽容理解上;更要体现在情感和信任上。 相似文献
7.
人才资源是最宝贵的战略资源。吉安要实现其在江西中部的率先崛起，必须靠人才。搞好吉安的人才青海开发和人才工作。要在人才资源的规划、人才的引进，激活和培养这四个方面善于创新。 相似文献
8.
浅析山西人才管理存在的问题和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，山西最需要人才，最缺的也是人才．但也正在痛失人才。山西要想吸引和留住人才，就必须认清自己的人才管理现状、存在的问题及原因．合理制定人才管理战略，采取适当策略，使山西在西部大开发的背景下迎头赶上，在竞争中处于优势。 相似文献
9.
读罢吴振华先生这部书稿,使我浮想联翩,感慨良多：最突出的要算二十多年来,韩愈研究人才辈出,韩愈研究的不断开拓、深入,已渐成显学。韩愈一辈子最使我佩服的是他发现人才,培育人才、任用人才,为人才不得其用鸣不平。认识到人才是做好各项工作,促进社会进步的动力。改革开放卅年来的韩愈研究充分证明了这一点。 相似文献
10.
读罢吴振华先生这部书稿,使我浮想联翩,感慨良多：最突出的要算二十多年来,韩愈研究人才辈出,韩愈研究的不断开拓、深入,已渐成显学。韩愈一辈子最使我佩服的是他发现人才,培育人才、任用人才,为人才不得其用鸣不平。认识到人才是做好各项工作,促进社会进步的动力。改革开放卅年来的韩愈研究充分证明了这一点。 相似文献
11.
12.
招生工作是一种选拔人才工作,最根本的是要做到公平、准确、合理,把真正优秀的人才选拔出来。要使选才工作做到客观、公正、合理,首先要正确地解释分数,合理地使用考试成绩。因 相似文献
13.
贾振华 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z2)
对人事部门而言,贯彻党的十七大精神最根本的就是要更好地实施人才强国战略,落实科学发展观最重要的就是要更好地在实施人才强国战略中发挥职能作用。 相似文献
14.
周锐 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
当前,图书馆正处在一个从传统模式向现代模式转化的过渡时期,如何有利于图书馆的各项工作走向现代化,应该成为一个值得研究的主要课题,特别是如何确立人才战略的问题。 邓小平同志在《改革科技体制是为了解放生产力》一文中说:“改革经济体制,最重要的、我最关心的,是人才。改革科技体制,我最关心的,还是人才。”他还说:“要创造一种环境,使拔尖的人才能够脱颖而出。改革就是要创造这种环境。……善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。” 相似文献
15.
当今世界范围的经济竞争是综合国力的竞争,越来越表现为科学技术和人才的竞争。实现我国经济增长的目标,跻身竞争激烈的世界经济要靠科技进步,基点在于人才。人才是人类中最宝贵、最有决定意义的财富。在我国人才是加速经济发展、加快改革开放、实现宏大战略目标的保证,是国家民族之希望。 相似文献
16.
培养创新人才:大学教学模式的传统与变革 总被引：19，自引：0，他引：19
大学如何培养创新人才是一个很复杂的问题,这里仅就大学教学模式的变革问题进行探讨,因为这是人才培养活动中最基本、最直接、最核心的组成部分。当前,现行的大学教学模式基本上还是传统的,不利于创新人才培养,要造就大量的创新人才,必须从根本上变革。 相似文献
17.
习近平总书记指出,人是科技创新最关键的因素,创新的事业呼唤创新的人才。他强调,要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置,改革人才培养、引进、使用等机制,努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、卓越工程师和高水平创新团队。 相似文献
18.
二十一世纪最具竞争力、最受欢迎的人才,是具有创新能力的人才。而作为培养直接踏上社会或进入高等学府深造的人才的高中教育来说。教学要注重培养学生的创新思想和创新能力,而对对逻辑思维要求较高的数学学科来说,应合理设计教学环节,重视教学过程,在课堂教学中培养和提高学生的创新能力。 相似文献
19.
论高校教师由知识型向科研创新型转变 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高校教师由知识型向科研创新型转变的必要性当我们即将迎来２１世纪曙光的时候 ,人类面临许多全球性问题 ,高科技的迅猛发展 ,世界经济的全面繁荣 ,社会变革的急剧深入 ,人才竞争的日趋激烈 ,这些都对人才提出了更新、更高、更全面的要求。国家教委也提出了教育要由应试教育向素质教育转变。要把学生培养成“２１世纪最成功的劳动者、最全面发展的人、对新思想和新机遇最开放的人”。高校要想培养出具有创新意识的高素质的人才 ,教师的素质及教育教学水平首先要高。而以往的高校教师对自己要求并不高 ,只要能循规蹈矩、墨守成规地把书本… 相似文献
20.
积极推进西部大开发战略,实现全面建设小康社会的奋斗目标,最关键就是要发挥人才的决定性作用——人才的转换价值。因此,文中详细地探讨了人才的转换价值的内涵、提高人才转换价值的对策,从而从理论上解决了西部大开发中关于人才战略的核心问题。 相似文献