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"一带一路"倡议的提出为旅游行业的发展带来了积极的影响,旅游外语专业人才需求总量增加.基于此,探究了"一带一路"倡议背景下旅游外语人才培养模式的创新策略,旨在满足外语人才培养需求,提高旅游外语人才的综合素质. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2018,(10)
随着"一带一路"倡议的推进和实施,为了更好地为重庆经济社会发展融入"一带一路"倡议提供智力支持,重庆高校智库围绕"一带一路"倡议展开了大量的研究,为探析重庆高校智库服务"一带一路"倡议的能力,文章从研究文献数量、引用次数等方面对其服务能力进行分析,并发现重庆高校智库服务"一带一路"倡议的能力较弱。主要原因在于重庆高校智库的定位泛化、成果"研"与"用"脱节、资源支持不足等,并以此为基础指出,精准定位、强化应用、智库协同等是提升重庆高校智库服务"一带一路"倡议能力的重要路径。 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2017,(5):43-45
"一带一路"建设构想及倡议,为高校涉外人才培养模式的创新提供了契机,涉外人才的发展前景面临新的机遇与挑战。为适应和满足"一带一路"建设背景下对涉外人才的需求,原有的涉外人才培养模式需要创新和发展,实施国际化合作培养模式,调整涉外人才培养战略,加强对涉外人才创新能力和通识能力的培养,构建"双主体"共建涉外人才培养平台。 相似文献
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国家倡导"一带一路"并多层次、多领域协调推进给我国职业教育和"一带一路"沿岸沿线国家的职业教育互相沟通提供了前所未有的发展空间。兰州石化职业技术学院把与"走出去"企业协同走出去作为国际合作的重要支点,对接"一带一路"倡议和产能转移工作,服务中国石油、中国石化"走出去"战略需求,积极开展职业教育国际交流,探寻中外合作办学的新途径、新模式。从恒逸(文莱)"走出去"项目落地实施的成就与经验出发,探索"一带一路"背景下,职业教育国际合作中现代学徒制人才培养模式的有效方法与途径。 相似文献
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随着"一带一路"倡议的巨大发展契机和我国教育领域改革不断推进,成人教育迎来了发展春天,成人教育作用不再是消极被动地接受挑战,而是更加主动地通过调查和研究,实现新的探索和引领。因此,在"一带一路"倡议的巨大发展契机面前,如何让发展中的成人教育兼具科研、教学和服务等多种功能,并在"一带一路"沿线各国和各民族的全方位服务中有所觉悟和有所作为,是"十三五"期间成人教育发展的重要课题。基于此,在"一带一路"倡议的巨大发展契机下,就成人教育发展的动力和规律进行探求,使成人教育对我国经济转型、社会发展、精神塑造等方面形成更大的积极作用,进而使成人教育不但综合能力有所提升,而且使其在整个教育体系中成为终身教育和继续教育的主要担当者。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(18)
<正>改革开放以来,由于文化教育、经济建设和国际交流的需要,我国翻译事业取得快速发展。为了更好地培养新形势下的翻译人才,新华出版社于2017年9月出版了《"一带一路"战略视野下的翻译教学及人才培养探究》一书。该书从"一带一路"倡议角度出发,分析了翻译人才培养中存在的问题,提出了科学的翻译教学与人才培养方法。新时代对翻译人才提出新要求,特别是在"一带一路"倡议全面实施过程 相似文献
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"一带一路"倡议的实施,对高校外语教学提出了更高的发展要求。语言是"一带一路"建设的重要基础,是建设过程中必不可少的交流工具。因此,高校外语教学要与时俱进,对"一带一路"倡议思想进行全面理解,充分认识高校外语教学中存在的问题,并积极探索高校外语人才培养的新模式。文章就"一带一路"背景下高校外语教学过程中产生的问题与对策,展开具体分析。 相似文献
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连云港是第一批沿海开放城市。"一带一路"倡议实施以来,连云港作为新亚欧大陆桥东方桥头堡,地理区位位置优势更加明显。但群众对"一带一路"的认知水平、连云港的语言服务水平和城市国际化水平仍然不高。本文旨在调查连云港当地市民对"一带一路"倡议的了解和认知程度,以及连云港的语言服务需求,这对于提高连云港语言服务水平,打造连云港为国际化城市具有重要意义。 相似文献
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人才是任何战略推行的支点与关键,"一带一路"倡议离不开组织、工程、非通用语言等方面人才的保障。然而,由于国家意志及教育定位上阶段性差异,面对"一带一路"的人才需求,目前国内高等教育人才培养体系将面临着较大的挑战,需要对当下高等教育路径进行较大的转向。研究认为,为满足"一带一路"倡议对人才的需求,高等教育在实施过程中,应该加快中西部高校建设,注重应用型人才的发展,重视"丝路"区域的大学联盟并拓展留学生教育,同时,要建构平台与标准促进"高精尖"与复合型人才的培养。 相似文献
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"一带一路"倡议的提出给商务英语人才培养带来了机遇和挑战。如何用有效的模式培养商务英语专业人才,以满足企业的用人需求成为当前需要解决的问题。通过分析"一带一路"的新要求和新特点,结合ESP教学理论,提出商务英语专业课程建设的新模式,在实践中为"一带一路"建设提供人才支撑。 相似文献
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"一带一路"倡议的提出给我国经济发展带来了机遇,也带来了挑战。本文笔者首先从总体上介绍了"带一路"倡议背景下涉外警务人才培养的历史机遇,而后分析了我国涉外警务人员培养的现状与问题,最后对涉外警务人才培养模式的构建进行了深入探讨。这对于提升我国涉外警务人才的素质意义重大。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2019,(10):31-35
"一带一路"倡议的提出,被认为旨在发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,打造一个政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体。但从马克思列宁主义的视角来看,"一带一路"倡议体现了马克思列宁主义中所蕴含的"联合"与"互助"思想的重要性。新中国成立后,我国对外援助在不同时期的发展和变化,也为"一带一路"倡议提供了实践经验。与巴基斯坦共建"中巴经济走廊"、在斯里兰卡帮助建造港口等"一带一路"项目,都体现了"一带一路"倡议正致力于化解发达国家经济集团化压力,与沿线国家开展互联互通,强化互利合作,实现世界经济再平衡。这正是对马克思列宁主义"联合"与"互助"思想的当代继承和发扬。 相似文献
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来华留学生教育服务已经作为我国发展高等教育、推广中国传统文化迈出的重要一步,也是"一带一路"倡议推行的关键一步。因此,我们必须了解来华留学生教育在此过程中所起到的重要作用。通过对来华留学生教育在文化、经济、政治和人才培养四个领域的重要作用,探讨留学生教育服务"一带一路"的必要性并提出几点有针对性的建议。 相似文献
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"一带一路"是人类命运共同体的隐喻,秉承和平发展的理念,"一带一路"倡议的提出发展标志着我国对外贸易进入快速发展的新时期.口译是我国对外交流的桥梁和纽带,发展口译工作也是我国对外交流开放的必然要求,在此背景下探索商务英语口译人才实践技能培养研究是亟待解决的一个重要课题."一带一路"的人才需求对当前商务英语口译人才培养提出了很高要求,商务英语人才的培养在"一带一路"倡议下有着很大机遇与挑战. 相似文献
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深入分析"一带一路"相关企业对物流管理人才的需求,设计"复语型+跨文化"物流管理人才培养体系的优化模型,建立"复语型+跨文化"国际化物流管理人才课程教学体系;为学生创造更多的实习机会,为"一带一路"倡议培养更多具备物流管理专业素养的"复语型+跨文化"人才。 相似文献
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周群林 《江西电力职业技术学院学报》2018,(3)
随着"一带一路"倡议的实施,给高校人才培养带来实用型人才培养、复合型人才培养、开放型人才培养、创新型人才培养的导向,需要大量应用型外语人才。海南外国语职业学院以培养应用型外语人才培养为导向,优化特色专业设置,加强师资队伍建设,提升人才培养质量,助力海南推进"一带一路"建设。 相似文献