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层次分析法(Analytic Hierachy Process:AHP)方法是通过对定量与定性问题进行分析,从而作出决策。而属性层次模型(Attribute Hierachical Model:AHM)方法是在AHP方法的基础上建立的,具有简单,使用方便的优点。针对一个实际问题,利用属性层次模型方法进行分析得到了与使用AHP方法相同的结论。 相似文献
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本文主要研究中学数学教学评价的方法。在建立评价指标体系的基础上，根据评价指标的权重，将属性综合评价系统应用于中学数学教学评价体系中，给出了一种切实可行的有效的评价方法。 相似文献
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数学课堂教学综合反映了数学教师的教学技能、教学能力、驾驭数学知识体系,知识结构的能力和师德、文化修养等方面的素质。定量评价数学课堂教学涉及多指标、多层次。本文将属性识别理论应用于数学课堂教学,并通过实例说明了该方法的合理性。 相似文献
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首先利用模糊测度选择的定义对Choquet积分进行了推广,定义了基于集值模糊测度的实值Choquet积分,然后讨论了此类积分的几个性质,最后给出几个收敛定理． 相似文献
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不同类型语言信息下的多属性决策 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍了精确语言变量和不确定语言变量的距离测度,并且基于精确语言变量和不确定语言变量,给出了属性值的正语言理想解和负语言理想解的概念.为了对决策方案进行排序和择优,基于2种语言变量的距离测度和语言理想解,提出了一种不同类型语言信息下的多属性决策方法.该方法不仅易于对语言变量进行计算,而且在求解过程中不会丢失任何语言决策信息,从而保证了决策结果的合理性和有效性.最后,利用算例对方法的运算过程进行了具体分析和说明. 相似文献
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直观上,覆盖[0,1]区间的所有有理点的一列区间也必然覆盖无理点,从而覆盖[0,1]整个区间。文章从外测度的定义、性质出发,讨论了有理数的稠密性以及区间[0,1]上的有理数外测度的问题,从几个侧面解释上述直观的错误。给出覆盖了所有有理点的区间列但不能覆盖无理点的例子。 相似文献
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本文从技术创新的投入、产出及风险三个方面,对技术创新测度指标的选择与确立进行了详细阐述,进而构建了基于国家和企业两个层面的技术创新测度指标体系。 相似文献
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武秀美 《数学学习与研究(教研版)》2011,(1)
L可测集有很多好的性质,所以某一给定集合若被证明了是L可测的,对于进一步研究该集合有很大的帮助.本文在定义了L可测集的基础上,给了证明可测集的几个等价条件. 相似文献
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本文在文[3]的基础上，研究了模糊事件的条件λ－独立性的有关问题，给出了两个模糊事件条件λ－独立的充要条件，推广了概率论中的相应结果。 相似文献
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江苏省大学生道德知行现状调查分析 总被引：10，自引：0，他引：10
道德“知”、“行”是德育过程论中的两个关键范畴，及时掌握大学生的道德知行状态，有利于高校有针对性地开展德育工作，提高德育绩效。本文在调查的基础上得出结论，并通过归因分析提出对策。 相似文献
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本文对区域自主创新的理论进行研究,建立了深圳市自主创新研究的理论框架和评价体系,并对国内八个重点城市的科技自主创新能力进行测算和比较研究,找出深圳市科技自主创新体系中急需解决的问题及解决方法. 相似文献
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金家樑 《常熟理工学院学报》2002,16(6):60-62,65
集合的测度作为长度的推广，是一个重要的数学概念，本文论述了由长度公理推广到测度公理的过程，建立了勒贝格测度公理及勒贝格一斯蒂吉斯测度公理。 相似文献
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目的:利用测度论的相关知识,给出在压缩映射下的几个结论公式及其证明,并探讨其实际应用.方法:在压缩映射下,探讨一般n维欧氏空间中集合的内外测度的变化情况时,本文利用平移任何一个集合不改变其内外测度这一结论的证明思想和方法,推导出本文所要的几个结论公式.结果:给出并证明了几个相关结论公式.结论:这些结论公式能较好地解释一些实际问题,其公式可应用于实际问题的论证和计算. 相似文献
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西方教育公平测度研究简述 总被引：1，自引：0，他引：1
《全球教育展望》2007,(12)
对教育公平的深入研究必然涉及到如何测度教育公平。本研究回顾了西方几个主要的教育公平测度指标体系,并对其进行了简要述评。 相似文献
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在跳扩散半鞅模型中,引进了跳的强度过程与跳的概率密度函数过程,研究了测度变换对跳的强度与密度函数过程引起的变化、研究了跳扩散半鞅的最小鞅测度与最小熵鞅测度．得到了这两个鞅测度的精确表达式以及这两个鞅测度所引起的跳强度与密度函数过程的具体变化公式． 相似文献