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1.
网络信息时代兴起的微博、微信已经成为集合多种功能的开放式、互动式、便捷化的网络门户,已经成为大学生信息获取和传播的主渠道,直接影响着大学生的价值观念、思维方式和行为习惯,这给高校思想政治教育带来了新的挑战和机遇。文章探索了基于微博、微信构建高校大学生网络思想政治教育新阵地的思路,对利用微博、微信创新大学生思想政治教育模式和载体,增强大学生思想政治教育的有效性和及时性进行了研究。 相似文献
2.
于蕾 《中国科教创新导刊》2009,(31):227-227
网络时代的到来,给大学生思想政治教育带来了新的发展领域和途径,从而改变着大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观和价值观。本文在研究网络时代给大学生思想政治教育工作带来的发展机遇和严重挑战基础上,探讨了高校如何利用网络加强大学生思想政治教育的对策。让网络成为大学生思想政治教育的载体。 相似文献
3.
官毓钊 《福建教育学院学报》2011,(3):10-12
随着网络的发展,人和人的沟通领域得到了前所未有的拓展,这给生活带来了巨大的便利,但也给传统的高校思想政治教育带来巨大的挑战。思想政治教育已经面临着一个全新的局面。如何管理和引导好这些的大学生,如何分析和利用网络特色,充分发挥网络在思想政治教育和学生管理中的作用已经摆在高校思想政治教育工作者面前。通过分析网络时代大学生思想的新特点和高校思想政治教育现状,提出了改进大学生思想政治教育的基本思路。 相似文献
4.
随着全球网络化、信息化的飞速发展,大学生网络组织对高校思想政治教育的影响已经凸显出来,已成为高等院校思想政治教育面对的一个新课题.大学生网络组织给高校思想政治教育带来新遇和新挑战,高校思想政治教育应加强对网络管理,发挥网络阵地优势,丰富思想政治教育内容,加强大学生的思想教育从而促进大学生健康成长. 相似文献
5.
互联网作为信息传播的新媒体,给高校思想政治教育带来了发展和机遇,利用网络开展大学生思想政治教育,已经成为传统思想政治教育方式的重要补充.高校应在明晰网络思想政治教育利弊的基础上,进一步更新教育理念,建立健全各项规章制度,提高教育工作者的素质和能力,不断增强网络思想政治教育的效果. 相似文献
6.
梁博 《南昌教育学院学报》2010,25(2)
随着网络技术的迅猛发展,在给当代大学生带来丰富多彩的知识的同时,也给从事大学生思想政治教育工作者带来新的问题和新的挑战。在当前网络化时代背景下,如何有效发挥网络平台的积极作用,加强和改进思想政治教育,减少网络给高校教育带来的消极影响,已经成为高校思想政治教育面临的重要课题。 相似文献
7.
陈諝 《吉林广播电视大学学报》2012,(11):86-87
随着现代科学技术的迅猛发展,互联网已成为社会生活不可缺少的一部分。互联网作为一个相对独立的虚拟环境,也以其众多不同于现实世界的特点影响着当代大学生的思想和行为。因此,在虚拟网络环境下如何加强大学生的思想政治教育,已经成为高校思想政治教育工作者面临的崭新课题。本文主要通过分析网络给高校思想政治教育所带来的机遇和挑战,进而针对性地提出虚拟网络环境下大学生思想政治教育工作的思考和对策。 相似文献
8.
杨雨婷 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2013,(4):114-117
微博作为一种新型的网络交互平台,深受大学生的喜欢,并深刻地影响着大学生的生活方式和认知行为。微博的广泛运用,给高校思想政治教育既带来积极作用,同时不乏消极影响。如何充分发挥微博带来的机遇、应对其挑战,成为今后高校思想政治教育的重要研究目标。首先高校要建立大学生思想政治教育的微博交流平台;其次,思想政治教育工作者要更新教育理念;最后,要加强大学生网络素质教育,正确使用微博。 相似文献
9.
高校BBS已经成为大学生之间进行思想交流、信息沟通的重要场所,它既给高校的思想政治工作带来了严峻的挑战,同时也拓展了大学生思想政治教育的渠道和空间。由于BBS言论的匿名性和开放性等特点,使BBS容易引发校园网络危机。高校必须转变BBS管理观念,加强高校BBS引导,牢牢占领网络思想政治教育主阵地。 相似文献
10.
3G时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
中国已经进入了3G时代,以手机等为载体的新媒体正在改变着当代大学生学习、思维和生活的方式,给大学生思想政治教育带来了深刻的影响,也给当前大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。高校应高度重视这一"双刃剑",以新媒体,主要是手机媒体为载体来开展思想政治教育,充分发挥手机媒体作为思想政治教育载体的优势,提升大学生思想政治教育的效果。 相似文献
11.
网络技术的迅速发展和普及已经使人类进入网络时代,并进而催生了一种新的文化：网络文化。网络文化以其独特的方式影响着社会各个领域,尤其是接触网络最广泛的大学生群体。本文从社会学功能主义的视角出发,阐述了网络文化给当代大学生带来的正负功能。并指出,接受网络文化的挑战,占领网络思想政治教育阵地,已成为高校思想政治教育工作的重要课题。 相似文献
12.
《兰州教育学院学报》2015,(9):76-77
伴随着科学技术的发展,互联网在人们的社会生活中起着越来越重要的作用,作为网民主体部分的大学生在互联网上十分活跃,网络已经是当代大学生日常生活中不可或缺的组成部分,高校开展网络思想政治教育势在必行。作为高校开展思想教育工作基础的互联网的发展给高校思想政治教育工作的建设提供了更为广阔的渠道,注入了全新的理念;然而,互联网的开放性和无序性等特征也给高校的思想政治教育工作带来了新的挑战。因此,必须了解当代大学生网络思想教育的现状,根据网络思想政治教育的特点,建设适应网络文化的思想政治教育话语体系,开辟高校思想政治教育的新途径。 相似文献
13.
网络文化是一种互动文化,具有开放、平等、多元、虚拟和弱可控性等特征。网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化,它既丰富了高校思想政治教育的内容和形式,又对高校传统的思想政治教育观念和大学生的思想政治教育带来了新的挑战。网络文化正潜移默化地影响着大学生的思想主流意识、人际关系、身心健康等。分析网络文化对大学生产生的正面和负面效应,创新性提出相关的建设策略,有利于促进大学生思想政治教育的健康发展。 相似文献
14.
浅谈网络文化背景下高校思想政治教育工作创新 总被引：1，自引：0，他引：1
刘官印 《九江职业技术学院学报》2011,(1):75-76,74
21世纪是网络信息的时代,网络已经渗透到我们社会生活的各个方面,也正悄然地改变着我们的工作和生活方式。大学生作为具有较高文化层次的特殊群体,无疑是受网络文化影响最深最广的一族。网络对大学生身心健康和认知能力、价值观和世界观等都产生了巨大的冲击,给高校思想政治教育带来了巨大的挑战。因而,高校思想政治教育工作者必须在继承和发扬优良传统的基础上,不断创新思想政治教育理念、内容和方法,以适应时代要求,增强高校思想政治教育的实效性。 相似文献
15.
浅论网络文化背景下大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
陈琳 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(4):92-94,101
随着互联网技术的迅猛发展,人类进入了网络文化时代。网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了许多影响和冲击。通过对网络文化背景下高校教育环境的特征分析,联系目前大学生思想政治教育的实际,论述网络文化在对大学生思想政治教育提出挑战的同时,也给新时期大学生思想政治教育带来了全新的发展机遇,并探讨如何在网络文化背景下开展大学生思想政治教育的方法。 相似文献
16.
新时期网络的迅猛发展使高校思想政治教育逐渐改变传统模式,互联网与思想政治教育的结合成为历史的必然。文章结合网络的虚拟性、开放性、平等性、丰富性等特点,分析了网络发展给当代高校思想政治教育工作带来便利和机遇的同时,也面临着一系列新的挑战。高校思想政治教育工作应充分利用网络的优势,加强思想政治教育工作队伍建设、校园网建设和提升大学生自律意识,创新工作方法,以适应网络环境下大学生的需要,为高校思想政治教育工作更有效的开展提供一些思路。 相似文献
17.
随着互联网技术的迅猛发展,网络已经走进了大学生的生活,网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了巨大影响和冲击,也给大学生思想政治教育工作带来了难得的机遇和严峻的挑战,我们必须充分认识大学生网络思想政治教育的重要性和必要性,采取有效对策,利用网络加强大学生思想政治教育工作. 相似文献
18.
随着网络的快速发展,上网已经成为当代大学生学习和生活的一种重要方式。网络在为大学生提供广阔知识空间的同时,也带来了一系列的问题,使大学生思想政治教育面临着新的机遇和挑战。作为高校思想政治教育工作者,如何抓住机遇,应对挑战,做好新时期大学生思想政治教育工作,是每一位思想政治教育工作者必须思考和解决的重大课题。 相似文献
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网络的发展拓宽了思想政治教育的空间,网络已经成为思想政治工作的一个新的重要阵地。通过网络,高校思想教育者可以快捷、准确地了解大学生的思想动态和他们关心的热点问题,从而及时给大学生做好引导和教育工作。网络既为高校思想政治教育开辟了新领域,提供了新手段,带来了新机遇,又使之面临严峻的考验和挑战。 相似文献
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网络文化的兴起与发展,对大学生的思想政治观念、价值取向、道德判断、文化理念等诸多方面产生着越来越广泛而深刻的影响,加速改变着大学生的思想状态,给高校传统校园文化和学生思想政治教育带来严峻的挑战。通过网络文化对大学生负面影响的分析,提出了在网络文化背景下对大学生思想政治教育的对策,为大学生全面发展和有效开展高校思想政治教育创造条件。 相似文献