共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
高校薪酬制度改革的理念与思考 总被引：6，自引：0，他引：6
在新一轮高校内部管理体制改革过程中，分配制度的改革自然而然地成为重头戏，成为整个改革成功与否的关键环节。分配制度改革直接涉及全体教职工的切身利益，因此，如何从改革的实践出发，处理好效率与公平、绩效酬金与年功薪资、薪酬激励与精神激励、激励成本与激励成效的关系是高校内部分配制度改革过程中存在的突出问题。本文从高校职能的多样性和教师工作的复杂性出发，提出高校人事分配制度改革（教师薪酬和聘用制度）必须具体考虑高校的不同特点和发展目标，尊重教师职业和学术工作的特性，使高校人事分配制度改革具有更大的针对性、合理性和有效性。 相似文献
2.
改革教育评价，全面实施素质教育的关键在于教师。所以，我认为必须重视教师素质和教学工作的全面评估，改革课堂教学评价方式，激励教师优化课堂教学。 相似文献
3.
高校教学定编系统的开发与应用沈加慧，申翠英定编、定岗和聘任是高校管理体制改革的重要内容。合理而科学地进行教师的定编聘（工作，对于推动高校综合改革，调动广大教师的教学、科研积极性起着关键作用。两年前，￥校教务处组织研制了《高校教学人员定编办法》（以下简... 相似文献
4.
高校发展的自组织机制初探 总被引：7，自引：0，他引：7
文章运用自组织理论，分析了高校发展的自组织机制。指出高校具备耗散结构形成的基本条件，具有自组织功能、政府的高教政策是高校自组织的主要控制参量，高校内部管理和思想政治工作是非线性机制的重要组成部分。因此，政府必须完善高教政策，高校必须改革内部管理，加强思想政治工作。 相似文献
5.
陈玉萍 《开封教育学院学报》2015,(4):291-292
高校行政工作是高校工作的重要组成部分,关系到高校教学、科研工作的顺利开展。长期以来,高校管理者主要采取物质激励的方式管理行政人员,对非物质激励不够重视,导致了一系列职业倦怠现象。影响行政人员的非物质激励因素有发展激励因素、工作激励因素、情感激励因素、生存保障激励因素。为充分调动行政人员的工作积极性,必须发挥非物质激励的杠杆作用,创造良好的高校部门组织文化氛围,实施与工作相关的激励,为员工创造成长的机遇,彻底解决目前高校行政人员普遍存在的职业倦怠问题。 相似文献
6.
论高校高级职称教师的激励问题 总被引：1，自引：0，他引：1
纪勇平 《浙江教育学院学报》2002,(4):101-104
根据人力资源管理的激励理论和研究成果，针对高校高级职称教师的个性和需求结构特征提出了高校高级职称教师激励系统的模型、原则和一些具体措施。 相似文献
7.
高校激励约束机制新探 总被引：12，自引：0，他引：12
在市场经济中，高校激励约束机制必须以“经济人”假设为前提，以教师的个人收入、职称职务评聘和发展机会为主要内容展开，坚持收入与人力资本投资规模对称、以贡献业绩定职称职务和竞争的原则，我国传统的高校激励约束机制普遍存在着个人收入水平低。分配平均主义，职称终身制、缺乏竞争等弊端，增加高校教师收入，改革僵化的个人收入分配制度，实行聘任制与一定范围内的终身制相结合的职称评聘制度，完善高校教师市场，是建立健全我国高校激励约束机制所必须采取的措施。 相似文献
8.
高校的根本任务是培养人才，教学工作始终是高校的中心工作。众所周知，人才培养的质量是高校的生命线。要想提高高校人才培养质量，必须牢牢把好高校教学质量关，而提高高校教学质量的关键是要有大批优秀的教师工作在教学第一线，如何提高工作在教学第一线的教师特别是青年教师的教学质量成为众多高校的当务之急。国防科技大学一向重视教学和人才培养工作。今年，该校信息系统与管理学院系统工程系积极筹划组织了青年教师教学赛课和教学方法研究活动，借本刊一隅，展示青年教师们的教学经验与体会。[编者按] 相似文献
9.
郭娜 《山西大学师范学院学报》2012,(3):105-106
所谓行政视角,主要是指从行政的角度来探析问题,进而给出解决的对策,从行政的角度来看激励,激励就是一种权力的再分配,必须调动组织成员的高度参与,做到公开、公平、公正才有可能实现组织的目标。在高校,行政组织面对的是受过高等教育的高级知识分子,他们每一个人都有强烈的自我认同感。这就要求高校行政机关必须转变角色,重新对行政职能进行界定：一是深化行政体制改革,转换职能,强化服务,简政放权,尊重教师;二是完善教师评价机制,发挥激励功效;三是尊重学术,鼓励教师自我激励。 相似文献
10.
11.
本文对深圳市事业单位人事分配制度改革的主要内容和创新进行了阐释和分析,并对高校人事分配制度改革的几个重要问题进行了分析和思考,以期对高校深化人事分配制度改革有所启示。 相似文献
12.
新一轮的干部人事制度改革已经全面展开,其改革的重点是建立健全科学的用人机制,为党和国家建立一支高素质的干部队伍,使他们在国家政治建设、经济建设、文化建设、社会建设中发挥核心作用。 相似文献
13.
试论学分制与个性化人才培养 总被引：2，自引：0，他引：2
郑凯 《成都教育学院学报》2006,20(8):35-36,56
高校在人才培养方案的设计中应“以人为本”提升学生的主体地位并促进其个性发展。文章论述了知识经济时代对个性化人才的要求,并从学分制的指导性教学计划、选课制以及一系列的学分制教学管理制度等方面,论述了学分制在高校个性化人才培养上的优势,进而说明学分制必然成为我国高等教育管理的发展趋势。 相似文献
14.
高校人事管理信息化工作对提高工作效率、提升服务水平、优化人力资源配置、促进科学决策具有重要意义。近些年已有高校对此进行了探索,但在实际开展过程中难免会遇到问题。就这些问题进行剖析,提出相关对策,并就人事数据开发利用以及建设网上办事大厅提出一些思考。 相似文献
15.
王媛娟 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):29-32
经济全球化带来了高等教育和人才竞争的国际化,高校人事管理呈现出国际化与本土化并存、手段和方式多样化、人才引进高层次化、教师培训职业化等新的趋势。为此高校人事管理必须实施人才战略,构筑必要的人才政策平台,建立行之有效的制度体系,实施高层次创造性人才工程。 相似文献
16.
陈水生 《五邑大学学报(社会科学版)》2002,4(4):61-64
地方院校人事分配制度改革必须结合实际，以人为本，明确改革的目标，以统一标准、统一量化构建人事分配制度改革方案，在方案的制定和实施中必须注意的问题有：身份管理与岗位管理，存量与增量，尊重人的劳动价值，分步推进和系部管理费等。 相似文献
17.
深化人事制度改革是行业转制高职院校人才强校的根本以及办出特色的关键。人事分配制度改革则是人事制度改革系统工程的重要一环。在实施行业转制高职院校人事分配制度改革的过程中,要转变观念,树立人才资源是第一资源的理念;引入科学的评价机制,改革薪酬制度;建立系统的职业生涯规划指导机制,激励教师进修提高。 相似文献
18.
人事代理目前在高等院校中已经得到广泛实行,实践过程中存在的问题主要表现为人事代理人员的身份认同问题、自身发展问题、职称评定问题以及人事代理对高校师资队伍的影响。高校实行人事代理制度应注意：建立健全人事代理相关规定和政策,进一步促进政策的合理性和执行的有效性;进一步加快人事制度改革,完成从“身份管理”向“岗位管理”的过渡,从而最终实现人事代理人员和正式身份人员的并轨;避免人为设置障碍,鼓励人事代理人员提升学历,进一步发展。 相似文献
19.
20.
从人事代理制度的基本内涵及目前高校实行人事代理制度的现状入手，探析了阻碍高校人事代理制度推广和深化的原因，并提出了相关对策。 相似文献