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相似文献
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1.
梁珊珊 《家教世界》2013,(12):241-242
执行功能是一种重要的高级认知加工过程,现在越来越多的实验研究证明,运动影响执行功能的发展。本文通过文献综述,对执行功能的定义、分类进行评述,总结近年来有关运动对执行功能影响的证据,对运动与执行功能的关系进行探讨,主要介绍不同运动类型和强度与执行功能研究的进展。  相似文献   

2.
从人才结构理论看高职人才培养规格   总被引:24,自引:2,他引:24  
历史上先后出现过几种不同的人才结构理论,不同的人才类型具有不同的社会功能,不同的社会功能要求不同的人才知能结构,不同知能结构的人才要求有不同的教学内容及其相应的课程体系,因而决定了不同教育类型的不同人才培养规格.  相似文献   

3.
多元智能理论认为,人的智能是多元的,人的智力没有高低贵贱之分,只有智能类型不同,只要引导正确,每个人都有无限的潜力与可能。高等职业教育和普通高等教育是同一层次两种不同类型的教育。高职教育要为社会培养合格的、高质量的高级应用型人才,必须根据学生的智能类型,重视基础文化课的学习,改革传统的课程结构,创设情景化的课程实施环境,建立复合型师资队伍,实行多元化教学评价。  相似文献   

4.
陈琳  苏艳芳 《教育与职业》2006,(15):120-122
不同的时代、不同的教育环境,不同的办学方向和不同的人才培养类型要求有不同的教师素质结构与之相适应,它既包括教师队伍素质结构,又包括教师个人素质结构。应用型大学要重构并深入探讨应用型大学教师应具有的素质结构,这不仅对应用型大学的办学,而且对其他培养高级职业技术人才的院校办学也有重大的现实意义。  相似文献   

5.
在高级英语教学改革中,将功能文体观的一些基本理论——宏观语篇结构分析、主位结构和述位结构分析、不同衔接手段分析运用于教学实践中,对提高学生的自主学习和终身学习能力有很好的促进作用。  相似文献   

6.
在高级英语教学改革中,将功能文体观的一些基本理论——宏观语篇结构分析、主位结构和述位结构分析、不同衔接手段分析运用于教学实践中,对提高学生的自主学习和终身学习能力有很好的促进作用。  相似文献   

7.
如何使高等教育超过“高墙深院”与社会发展建立起密切的联系,如何从社会的边缘走向社会的中心,为社会提供不同层次、不同类型的高级专门人才,这就需要对高等教育的结构进行调查和优化,包括层次结构、种类结构和专业结构,布局和调查和优化等,使教育产业成为西部经济发展的一个新的经济增长点。  相似文献   

8.
《江西教育学院学报》2013,(6):F0003-F0003
邹继艺,江西省高级工艺美术师,景德镇高级陶瓷美术师,现就职于景德镇陶瓷学院学报期刊社。系景德镇陶瓷艺术家联合会理事长,中国工艺美术家协会会员,江西省美术家协会会员,景德镇美术家协会会员。  相似文献   

9.
在“各种因素对于不同类型高级专门人才影响程度不同”的假设前提下,本文建立了高级专门人才成才因素的三级指标体系,并且把企业高级专门人才分为以下五类:(1)生产实施;(2)设计开发;(3)科学研究;(4)技术管理;(5)其他。采用肯德尔和谐系数相关分析法,对宝钢84份有效问卷进行了统计分析。结果表明,各类人员都认为“主观因素”是最重要的因素,不同类型的高工对“客观因素”、“教育因素”和“实践因素”相对重要性看法不一。  相似文献   

10.
任何一门学科都有各自的课型及相应的结构。所谓小学英语课的结构,就是指组成课的各部分之间的搭配、排列和组合。不同类型的课,因为其教学任务的不同逐步形成了不同的结构。每一种类型的课作为一个整体,都是由几个部分组成的,其中的每一部分发挥着各自不同的功能。它们之间又依据功能按一定的比例搭配,按一定的顺序排列,并按互相间的关系组合的。如果搭配、排列和组合合理,就能使整体功能大于各部分功能的总  相似文献   

11.
浅谈中学生物教学中的德育渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
德育是当前教育工作中的热点、重点,采用什么样的形式进行德育教育是广大教育工作者共同探索的课题。我在多年的教学实践中,对于在教学中怎样进行德育渗透有一定认识,在这里我主要谈一谈在中学生物教学中如何进行德育渗透。 一、通过学习生物体的结构与功能、局部与整体、生物体与环境间的相互关系,培养学生的唯物主义世界观 (一)生物体的结构和功能总是相适应的,有什么样的结构,就会产生什么样的功能;反之,有什么样的功能,就对应什么样的结构。 1、昆虫的口器类型和足的类型不同,它们的结构不同,功能也不相同。(1)昆虫的口器主要有五种类型…  相似文献   

12.
试析专业学位教育与高等职业教育的对接   总被引:8,自引:0,他引:8  
何万宁 《高教探索》2002,(4):30-32,40
专业学位教育与高等职业教育是两个不同类型、不同层次的教育,但它们都属于高等教育的范畴。本文从高等职业教育内涵、现代科技发展特点、高级专门人才培养实践和高等教育发展规律等方面进行了初步的研究,以完善高等教育体系之间的关系,发挥各种高等教育类型的作用,为现代化建设培养更多的高级专门人才。  相似文献   

13.
文艺具有各种社会功能并形成一定的结构体系,称之为审美价值系统。不同时代,不同类型的文艺作品,其功能结构特点不同。不同读者对同一作品的审美价值手统会有不同的发现和理解。邓小平认为,社会主义文艺应当重视文艺的审美功能和娱乐功能,不能忽视文艺的认识启迪功能,应当十分重视文艺的教育功能,这就是他所描绘的社会主义文艺审美价值和艺的理想形态。  相似文献   

14.
以邢福义先生的小三角理论为框架,通过详实的语料,对"本NP"结构的不同类型、不同类型中"本"所承担的不同语义以及该结构特殊的语用功能进行了研究。  相似文献   

15.
一、投资者集合的类型与功能特点 企业改制中投资者产权的构造必须考虑投资者集合的不同类型及其功能特点,从而根据企业的具体情况加以选择,不且采取一刀切的模式。所谓投资者集合的类型,是指根据投资者产权的不同类型和投资主体的不同结构,而把一个企业的投资者集合区分出来的不同形态。就投资者产权的类型而言,除了个人所有制和机构所有制这两种基本形态外,还存在着一种中间类型,即两种基本形态的不同比例的混合,不妨称为混合所有制。投资主体的结构问题相当复杂,较有意义也较简明的划分是分为两类:一种是投资者集合中存在个别或少数投资者对股权的控制,不妨称为封闭型;另一种是不存在个别或少数投资者对股权的控制,不妨称为开放型。以上述划分为基础,则可对投资者集合进行如下表所示的分类:  相似文献   

16.
试析高级学位候选人的创新知识结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
本系统地分析了高级学位候选人进行创新活动时应具有的知识结构问题,得出了不同发展目标的高级学位候选人应具备不同类型、不同层面的创新知识结构的结论。  相似文献   

17.
张松茂是我国著名的高级工艺美术大师,十分擅长陶瓷粉彩人物画、山水画、花鸟画以及雪景等的陶瓷粉彩绘画创作,对后来的陶瓷粉彩画创作的影响十分广泛。加强对张松茂老师的陶瓷粉彩创作的艺术风格的分析是十分必要的。本文简要地对张松茂陶瓷粉彩艺术表现形式进行分析,并以此为基础,探讨了张松茂陶瓷粉彩的整体艺术风格,以期为陶瓷粉彩创作者提供参考。  相似文献   

18.
从学理层面对社会规范系统的结构组成进行分析,由此考察了120名儿童对不同类型社会规范的理解和反应。结果表明:小学儿童基本上能对道德规范、制度、契约性规范等不同类规范进行区分。其启示是:要根据不同类型社会规范的属性、功能和规范范围开展相应的教育。  相似文献   

19.
论文体分析与语篇分析在高级英语教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文体分析和语篇分析应用于高级英语教学,有利于培养学生的文体和语篇意识,加深对课文的理解和欣赏,促进高级英语课程目标实现。文体分析从语音、词汇和句法等三个层面进行,语篇分析聚焦于语篇的类型及其功能实现的方式。  相似文献   

20.
如何把素质教育落到实处,最大限度地发挥课堂教学的功能,通过教学实践,笔者认为初中化学课堂教学应搞好以下几个方面。一、按不同课型特征开展教学每一种类型的课都有一定的结构,课的类型不同,其结构也不同。把根据教学内容的不同,可以把初中化学课堂分为以下几个类型。  相似文献   

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