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1.
刘志红 《语文学刊:高等教育版》2013,(5):9-10
流行语对高校学生的价值观及审美观的培养有着双重的影响.基于高校学生价值观、审美观培养的角度来看,对流行语进行规范是非常必要的.流行语的规范应有参照的标准.对于流行语的规范,大的社会环境、高校教育以及高校学生都应做出自己的努力. 相似文献
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刘志红 《中国科教创新导刊》2013,(13):100-101
探索高校学生价值观、审美观的特点以及高校学生使用流行语的情况,有助于分析流行语对高校学生价值观及审美观产生的影响,从而明确流行语的规范对于高校学生价值观及审美观的形成具有重要的意义。 相似文献
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校园流行语主要是指流行在高校学生中的一些非常规的词语和句子,可视为语言的一种变体.然而,校园流行语中一部分词语、句子体现了消极、粗俗的现象,造成了大学生语言的使用误区,久而久之会影响到汉语的规范和净化.因此,有必要基于合作原则和礼貌原则探讨校园流行语中的使用误区,并提出有效的建议帮助规范和净化语言,促进大学生正确使用语言,自觉提高文化素养. 相似文献
4.
张秋平 《佳木斯教育学院学报》2011,(8):48-48
高校流行语是高校学生学习和生活中的一个不可或缺的调节情绪的途径。高校流行语的主要特色包括幽默、宣泄情绪、追求时尚、张扬个性,本文也主要从这四个主要特色来对高校流行语进行分析,并且也举出了能够代表本时代的一些高校流行语。 相似文献
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谷素萍 《湖南科技学院学报》2012,(1):160-161
校园流行语与社会变革和文化潮流密切相关。校园流行语的盛行反映了青少年学生独特的个性心理,是青少年文化符号的表征、文化时尚的昭示,对充实校园文化生活,活跃校园言语氛围、调节学生心理、缓解学习和竞争压力等起着不可估量的作用。但当前社会变革的复杂性,导致了流行语文化参差不齐,雅俗共存。一些校园流行语中所反映出来的一些信息对学生的心理发展和人格培养以及校园语言规范有着一定的不利影响。教育工作者应该利用好流行语文化,提高学生教育工作的实效性。 相似文献
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试以安徽高职院校学生为研究对象,从发展趋势、规范化问题和现实意义三个视角探讨当代大学生流行语。通过分析,发现其具有媒体化、语模化、口语化、周期短等趋势。规范当代大学生流行语,可从树立正确的语言观、兼容并蓄、分层规范、编纂词典等方面入手。当代大学生流行语突显了校园文明建设内容的丰富性和多样性,关系着大学生人生观、价值观的培养与塑造,促进了时尚文化、和谐校园的培育与拓展,对校园文明建设具有重要的现实意义。 相似文献
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通过对美国高校学生事务管理专业设置的历史考察和极具代表性的部分高校学生事务管理专业研究生培养的案例透视,发现美国高校学生事务管理专业研究生培养具有以下典型特征值得高度关注和借鉴:以社会需求为导向,重视专业化、多层次培养;培养目标以应用型为主,注重实践能力培养;规范与灵活相结合的课程设置及标准,注重人才培养质量;跨学科视域中的研究领域,凸显交叉综合培养方式。 相似文献
9.
从流行语自身特点、留学生需求和汉语教学大纲、汉语教材滞后等来看,对外汉语教学中流行语教学的必要性不容忽视。加强流行语教学的规范性就要首先从数量范围上进行规范,同时,教学中注重流行语使用场合的教授。 相似文献
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校园流行语:大学生生活方式教育的载体 总被引:1,自引:0,他引:1
徐正兴 《常熟理工学院学报》2012,(6):65-68
流行语使用频率高、概括能力强,传播速度快,更新周期短,已被高校学生广泛应用,成了重要的校园语言与文化现象.把校园流行语引入大学生生活方式教育,有利于引领大学生思想动态,激发大学生学习热情,丰富大学生课余生活,助推大学生个体发展等,促使高等教育与社会生活接轨,对大学生生活方式的优化具有积极的实践意义. 相似文献
12.
赵晖 《牡丹江教育学院学报》2013,(4):84-85
培养高素质学生干部是高校学生工作的重要组成部分,本文在知识管理理论的基础上,探讨了如何建立和利用高校学生干部组织中规范的组织知识体系,营造鼓励创新的大环境,加强学生干部的自适应培养,最大限度减少培养过程中主观因素产生的不良影响,为高校学生干部的培养提供思路。 相似文献
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从20世纪90年代开始便有学者陆续开始研究网络流行语,随着网络流行语的蓬勃发展之势,本文重点研究分析网络流行语的定义、形成条件、构词方式、语言特征及流行于社会的利和弊,旨在更好地为网络流行语的发展做出规范和引导。 相似文献
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流行语是日常学习和生活中经常用到的一种语言符号,研究学生流行语对于学生管理工作的改进具有重要意义。调查发现初中生流行语具有倾向性、差异性、不稳定性和综合性等特点。因此,要正确看待初中生流行语的影响,把握当代初中生兴趣特点,强化学校主导文化的引导,整合社会资源参与学生管理,通过正确引导,规范初中生流行语。 相似文献
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姜洋 《佳木斯教育学院学报》2014,(10):154-155
社会的发展和进步,形成了具有创新性、丰富多彩的社会流行语。无论是在西方国家还是在中国,社会流行语都是一种客观存在、不容忽视的特殊语言现象。社会流行语在日常交际中时常可见,并且被很多人是指并应用。英语流行语和汉语流行语来自于影视作品、文学作品、网络用语、热点新闻话题、外来语、学校语言等等。甚至还有一些创作的新的社会流行语。但是流行语与语言规范相矛盾,社会流行语影响了语言语音,语法,书写等方面的正规性和规范性。 相似文献
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作为基层党建的重要组成部分,高校学生党支部建设的规范化,对于能否发挥基层党组织的战斗堡垒作用,能否发展最优秀的青年学生作为党的事业的建设者和接班人,具有重要的意义。本文对高校学生党支部建设的现状和背景进行了分析,并从规范培养发展工作、推进规范化"学习型"学生党支部建设、加强学生党员的日常行为规范等三个方面进行了思考,以期找到高校学生党支部规范化建设的途径。 相似文献
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刘素祎 《洛阳师范学院学报》2008,27(4):132-134
随着节目"超级女声"的成功举办,产生了很多新词。这些新词在促进流行语的创新发展方面起到了很大的作用,引起了语言研究者的关注,同时带来了流行语的规范问题。本文探讨这些新词在促进流行语发展方面的贡献及其规范问题。 相似文献
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流行语是日常学习和生活中经常用到的一种语言符号,研究学生流行语对于学生管理工作的改进具有重要意义.调查发现初中生流行语具有倾向性、差异性、不稳定性和综合性等特点.因此,要正确看待初中生流行语的影响,把握当代初中生兴趣特点,强化学校主导文化的引导,整合社会资源参与学生管理,通过正确引导,规范初中生流行语. 相似文献
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校园,作为学生学习、生活的场所,有着自己独具特色的流行语。它们或来源于网络,或来源于影视作品中的经典台词,或由学生自己发明创造……一方面,这些流行语迎合了中学生好奇、追求创新的心理;而另一方面,流行语对规范语言的使用造成了一定的冲击,受到了老师和专家们的质疑。本期我们就陪你去看流行语,看它如何划过校园的天空。当“流行语”划过校园的天空@宾冰~~ 相似文献