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吴子仪 《快乐作文（低年级版）》2014,(32)
正我们一路颠簸,来到了闻名遐迩的云水谣古镇。远远望去,山上笼罩着一层薄雾,真是雾锁山头山锁雾。翠绿的山头白雾缭绕,犹如披上了一层白纱,真是美丽极了。我们首先来到了一座土楼前,楼的门楣上"和贵楼"三个大字十分醒目。导游告诉我们:这是一座独特的土楼,它建在沼泽地上,经历了二百八十个春秋,却依然安然无恙地站在这里。 相似文献
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<正>听说福建客家土楼要申请世界文化遗产,易小A高兴坏了。一年级时,易爸爸就带他去过闽西的培田村,那里的客家古民居已经有800多年历史,明代的书院、几十座宗祠和30多幢土楼,让我们的时空小记者目不暇接。易爸爸告诉小A,在20世纪六七十年代,美国中央情报局在间谍卫星拍下的图片中,发现这一地区有一座座圆形、方形和八角形的奇怪建筑,专家分析以后认为,这很有可能是导弹发射基地甚至核反应堆。这让他们结结实实地 相似文献
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早就听闻,永定的客家土楼独具特色,有8000余座,规模宏大,构成了一个奇妙的世界。这个暑假,我们千里迢迢来这里旅游观光。哇,这里人山人海,都是慕名而来的游客。 相似文献
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泉州土楼有着丰富的建筑美学与文化内涵,与号称“土楼王国”的永定土楼不同,泉州土楼在建筑成因、居住模式及建筑形制上与永定土楼有很大区别.泉州土楼群是闽南历史和文化的载体和佐证,是土楼主人的“自传”,是他们的生活方式、风俗习惯、审美理想的集中体现.因此对土楼群的深入研究具有重要的历史价值和艺术价值.随着时代的发展,土楼文化正濒临灭绝的边缘,土楼的保护、利用和开发已是迫在眉睫的课题。 相似文献
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听说福建客家土楼要申请世界文化遗产，易小A高兴坏了。一年级时，易爸爸就带他去过闽西的培田村，那里的客家古民居已经有800多年历史，明代的书院、几十座宗祠和30多幢土楼，让我们的时空小记者目不暇接。易爸爸告诉小A，在20世纪六七十年代， 相似文献
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陈水德 《黎明职业大学学报》2013,(3):13-19
福建土楼以方体造型和圆体造型两大类为主,其中方土楼不仅是福建土楼的重要组成部分,也是福建土楼之母。认为闽南文化区域方土楼具有丰富的美学、科技、生态、教育、经济、思想等文化价值,且现有闽南文化区域方土楼比圆土楼更古老、更大型,具有重要的历史地位和价值。同时,闽南文化区域方土楼有完善的生活功能和可靠的防御功能,在闽西南地区发挥了独特的社会历史作用。 相似文献
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邓秀勤 《乐山师范学院学报》2009,24(9):72-75
福建土楼是福建省重点开发的八大旅游品牌之一,作为世界文化遗产其蕴育着丰厚独特的客家文化资源。文章对客家文化的历史内涵、客家文化资源的特色、福建土楼旅游的现状、土楼旅游的客家文化根植性,即客家文化与福建土楼旅游的互动关系进行分析,提出营造福建土楼客家文化特色、土楼保护等旅游开发对策。 相似文献
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福建省永定县湖坑中心小学,地处“土楼之乡”。当永定土楼还“身处深闺无人识”时,我就经常陪同一些教育界人士参观振成楼,每每看到土楼楹联,这些人都会惊叹,有的说：“土楼里人才辈出,土楼楹联就可当做土楼学校的校训来用嘛!”也有说：“土楼楹联就是一个极好的教育题材,应当开发利用。” 相似文献
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正一、以土楼申报世遗为契机,挖掘乡土资源南靖是一个山清水秀的闽南小镇,这里有独特的自然风光与丰富的物产资源,有享誉世界的神奇土楼。在启动土楼申报世界文化遗产工程后,南靖的生态环境受到人们的更多关注,土楼的文化内涵也得到进一步挖掘。土楼申报世遗的活动已经融入教师、家长、幼儿的日常生活,人们的茶余 相似文献
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关于泉州西北山区土楼旅游开发的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
傅孙萍 《泉州师范学院学报》2001,19(2):49-53
系统介绍泉州市西北山区的土楼旅游资源.土楼是泉州古民居重要的组成部分,具有一定的历史文化价值和艺术审美价值,土楼的旅游开发将丰富泉州历史文化内涵,丰富泉州的旅游资源,意义重大;并提出了土楼旅游开发的几点建议. 相似文献
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福建土楼与风景名胜区等传统旅游区相比,具有人口密度大,客家人与土楼民居浑然一体的特点,适用社区参与的旅游开发方式。目前福建土楼旅游在社区参与方面还存在许多不足,如参与程度低,土楼旅游开发重建筑、轻人文,参与旅游开发的土楼居民素质有待提高,社区居民忽视对土楼旅游环境的营造等,要通过制定政策、政府加强引导、深度开发原生态土楼旅游产品、加强社区居民培训、发动居民美化环境等措施,真正促进社区参与土楼旅游开发。 相似文献
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近年来,中外学者对福建土楼文化的研究已日臻完善,但是土楼门楼所折射出的文化内涵似乎常被忽略。作为世界文化遗产的福建土楼具有深厚的文化艺术价值,而门楼是福建土楼最引人注目的部位之一。通过论证土楼门楼雕饰、门匾、楹联、门环的具体形态,以及从客家传统观念剖析门楼的文化意蕴,展现客家文化所浓缩的"门楼心态",进一步认识到研究门楼文化,对于我们弘扬民族文化有着重要意义。 相似文献