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1.
科技期刊中插图能更形象、直观而又简明地表示文章的某些内容,它与文字一起承担着表达论文内容的重要任务,是科技论文的重要组成部分。文章对插图的作用和种类进行了简单叙述。为了使插图使用更加规范、合理、美观,对插图的合并进行了简单论述,并对插图的删减原则进行了分析。针对期刊中存在的横纵坐标值不准确、标值线不等距、插图缩放、照片图的处理等问题,通过插图举例的方法,对修改前后的插图进行了对比,为科技期刊编辑和作者提供参考。 相似文献
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AutoCAD是目前应用广泛的CAD软件平台,具有很强的绘图和编辑功能,在工程设计中,经常要标注、编辑大块文本,如技术要求、说明书等,但AutoCAD文字编辑功能较差。而Word是当今流行的文字处理软件,其文字功能十分强大,在Word文档制作中,往往又需要各种插图,但Word绘图功能有限,尤其对于复杂的图形,更显力不从心。若通过AutoCAD和Word之间图形数据与文本数据的传递,则可以使两个软件的优势互补,形成图文并茂的复合文件。在AutoCAD中插入Word文档AutoCAD绘制的图样能清楚地表达设计者的思想和意图,但图样中往往需要加注必要的文字来说… 相似文献
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张惠芳 《黄冈师范学院学报》2015,(3)
插图在科技论文中用于描绘难以用文字表达的内容,其本身具有直观性和自明性,一般在不阅读正文的情况下,借助图题、图例或图注就可获得所需要的科学信息。以科技论文插图形式为主要研究对象,对作者投稿中常出现问题的曲线图、柱形图、散点图、示意图和照片图等进行实例处理分析,以期为期刊编辑规范、合理地处理科技论文插图形式提供参考。 相似文献
4.
图形创意是用来美化我们生活,提高我们的审美情趣的,好的图形创意有着丰富的内涵、强烈的视觉冲击力,把它应用到插图中能使其艺术价值更深入一层,是艺术的再完美表现.两者之间的关系是相辅相成而又相互独立的,在插图和图形创意之间找到共同之路,把好的创意图形运用到插图中,既丰富了内涵,又表现了创意,所以插图和图形创意关系是密切的伙伴关系. 相似文献
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被试对教材中的插图特征点总体注视情况较好,基本达到编辑的意图。被试对插图的注视情况与插图所包含的特征点数密切相关,而插图的类型不是影响学生视图效果的根本因素。被试对文字的关注程度较高,而对字母的关注程度较低。插图中的文字标识有助于学生对相关特征点的注视。被试知识水平影响被试对插图的理解。学业成绩好的被试对特征点多的插图的理解显著好于低水平学业成绩的被试。 相似文献
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小学低年级教材插图的认知、教育功能与定位分析 总被引：1，自引：0，他引：1
PU Zhi-an 《课程.教材.教法》2008,(9)
在小学教材中,插图起到了文字所做不到的、不可替代的作用。在低年级的教材中,文字、插图、语言共同完成对小学生观察能力、认知能力、理解能力、记忆能力、表达能力、审美能力、学习态度以及情感的培养。同时,对美术编辑的定位进行了论述,提出进行跨学科的理论研究,将教材中的插图创作与文字编辑紧密结合起来,以实现培养学生快乐学习的良好情感和品质,并使其受益终身的目的。 相似文献
8.
基于Photoshop图库的建立 总被引：1，自引：0，他引：1
陶立方 《金华职业技术学院学报》2005,5(2):29-31,41
插图是科技期刊的重要组成部分，一幅合乎规范和出版要求的插图需要花费编辑许多时间和精力。许多已处理过的图稿，只要稍作修改就可以生成目标图，把这些图稿进行整理、保存，就能作为图库的必要组成部分；许多目标图只是几个简单图形的组合。可以把这些简单图形独立为图库的基本图元。分析了目标图的基本结构，提出了建立基于Photoshop下图库的基本方法：首先是基本图库的建立，然后把实际工作中处理过的图形作为图库的扩充元，使图库不断得到扩展：同时提出了几种切实可行的利用图库资源生成目标图的基本方法。 相似文献
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诸多的生物插图中绘有“箭头”,通过它将有关的生物概念、结构、生理等联系起来,省去了许多文字叙述,使图形形象化、生动化,给读者以动态感,有助于理解和记忆。笔者就生物学教材中部分插图中的“箭头”谈点粗浅看法: 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
<正>《现代汉语词典》对插图的解释是:"插图,是指插附在文字中间帮助说明内容的图画,通常分为科学技术和文学艺术两大类。"《辞海》对其的解释是:"指插在书刊中的图画。有的印在正文中间,有的用插页的形式,对正文内容起补充说明或艺术欣赏作用。"现代插图定义为用绘画、摄影、图形文字以及图表说明等形式表现书籍、文章内容等信息元素的内涵且具有相对独立意义的视觉造型符号。综上:课本插图指对课本中文字的一种图解说明,指穿插在教材中为教材提供背景信息或者对教材内容进行装饰表征组 相似文献
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文章对《现代汉语词典》(第6版)双音节形名兼类词释义进行了考察,归纳了形名兼类词的基本释义类型,并在此基础上,分析探索形名兼类词在量上、结构关系上、自指和转指方面的特征,指出《现代汉语词典》(第6版)对形名兼类词判定的标准更严格科学,释义也更准确全面,但也存在一些释义不够全面、处理规则没能贯彻到底之类的不足之处。 相似文献
12.
《沧浪诗话》今传"通行本"与"玉屑本"两种版本,其中《诗辩》的文本顺序存在较大差异。文章在综述已有研究成果的基础上,进一步就《诗辩》的文本顺序问题提出四点补论:其一,《沧浪诗话》原非"诗话体"著作,《诗辩》当为"辩"体论说文,而《诗人玉屑》作为诗话著作摘录《诗辩》,并不承担保存其原貌的责任;其二,若依"玉屑本",则《诗辩》开篇即蹈袭北宋《潜溪诗眼》旧话;其三,从两个"识"字可以看出被"玉屑本"腰斩为两段的文字原本存在紧密的逻辑承接关系,且"通行本"在行文脉络上更加明晰;其四,论法论品相关文字或为"通行本"编校者据"玉屑本"补入,是以此两段文字依"玉屑本"当更为合理。 相似文献
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王明春 《唐山师范学院学报》2009,31(3):6-8
《醒世姻缘传》是一部以鲁方言写成的白话小说,书中保存了大量的方言词语,是研究鲁方言尤其是鲁中方言的宝贵资料,但不少方言俗语不易理解。黄肃秋标点注释本是该书较好的版本,但黄先生本人不生活在鲁方言区,其注释中对一些方言词的训释不够确切甚至出现讹误。小说主要发生地山东武城,武城,地属德州,以德州方言对校黄注中个别误释的词语,可以得其确解。 相似文献
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《The Journal of educational research》2012,105(2):105-109
AbstractAnthropomorphism as a cue in word learning was investigated in relation to illustration and no picture cue conditions in trials to criterion and word memory tasks with kindergarten children. The study and test trials format of the study replicated similar studies hut employed unique anthropomorphic cues with similar and dissimilar words. Analysis of variance w as used to investigate differences among training conditions (anthropomorphic, illustration, and no picture) and word types (similar and dissimilar). Significant differences were found between similar and dissimilar word types with the dissimilar words being learned more easily. Significant differences were found between training conditions w ith the anthropomorphic cues leading to enhanced learning and retention for both similar and dissimilar words. 相似文献
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王振顶 《廊坊师范学院学报》2010,26(3):40-42
计量统计第五版《现代汉语词典》中的四字词条作为现代汉语四字词语的代表,对其考察分析可以得出现代汉语四字词语的历时来源情况,研究其中四字词与四字语的比例的认知原因和四字词语习非成是的认知理据,有利于人们快速学习进而准确使用它们,有利于对外汉语教学与语文教学的方法改进。 相似文献
16.
郝荣斋 《廊坊师范学院学报》2007,23(2):28-32
《围城》的成功,得益于钱锺书对言语的反复修改。从初刊本到初版本再到定本,其言语逐步优化,而这又是与作者“削繁求简”、“避复去板”、“以俗为雅”、“状物如睹”、“义切音和”等观点相契合的。当然,改笔之中也不免有“疵累”。 相似文献
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Languages convey cultural information while they are used as tools to communicate.With the development of human society and the frequencies of intercultural communication,cultural differences may impact on people’s normal communications.Cultural differences between English and Chinese appear in many aspects of languages.Animal words are influenced by such cultural factors as geographical conditions,historical developments,traditional customs,mythology and fables,etc.So they are endowed with abundant cultural connotations.A similar animal word may have different connotative meanings in English and Chinese respectively,but sometimes different animal words have the same connotations.Whether they are different or not will reflect cultural differences between Chinese and English.Thus,through illustration,classification and comparison of English and Chinese animal words,the thesis aims to explore the cultural differences between English and Chinese.What’s more,the thesis aims to help English learns have a better understanding of English culture and develop the abilities of English language study. 相似文献
18.
This discussion is a review of experimental work designed to determine whether pictures have an effect upon the derivation of meaning from the text printed in children's reading materials. Many reading schemes emphasize the use of illustration, but for a number of different purposes ranging from the provision of a referent for a specific word, to the provision of' contextual support, and the generation of motivation for reading. Experimental studies of the interactions between pictures arid words in the cognitive system go some way to supporting three uses of illustration in (a) the provision of meanings against which the print may be compared, (b) in the development of an organized understanding of the meaning of the text, and (c) in the enhancement of subsequent recall. The danger of distraction arising from the pictures has also been investigated, and been found to lead to decoding errors in young children presented with one word at a time. An analysis of mutual interference effects between pairs of pictures and words leads to the conclusion that the cognitive representations of meanings arc organized in a semantic system common to pictures and words. Thus, any decoding errors due to interference effects are of more than local importance—they can affect comprehension and influence the stored representation. 相似文献
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张富春 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(3)
较之初版,袁行霈主编的《中国文学史》第二版在编校方面更加精益求精。然新版仍有不尽如人意处,就一、二卷中值得商榷的地方进行了探讨,认为其中有些引文讹误或欠妥,叙述有前后不一的现象,个别字和标点明显有误,并对所见诸问题提出一管之见,期望有益于古代文学教学和教材的再版。 相似文献
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《现代汉语词典》第5版轻声处理评析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文以《现代汉语词典》第5版为主要对象,同时对照第3版①,通过穷尽式的统计,对该词典轻声词的增加与删减、轻声词的动态变异处理、相关条目释义的修订等进行了评析,指出第5版的轻声处理贯彻了尊重语言事实和有意识地注意一些轻声词语处理的一致性的原则,积极、稳妥、准确地反映了语音的实际变化,与时俱进地反映了现代汉语轻声的面貌。最后提出几点商榷意见,以供再修订时参考。 相似文献