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《现代教育科学》2020,(1)
通过对浙江省11所高校学前教育专业的人才培养规模(层次)、经费投入、课程设置等进行比较发现,省内高校学前教育专业人才培养存在明显的"降质提速"风险。本科院校办学"专科化"倾向严重、学科建设优质资源过度集中、地方高校专业发展潜力和空间被严重挤压、经费保障校际差异显著、学前教育专业人才培养目标模糊、人才培养标准不一。这些问题严重制约了浙江省高校培养幼儿师资的能力,也制约了弱势学校学前教育专业的建设。建议教管部门厘清省域内"高校—幼儿园"的师资供给关系,建立学前教育专业发展的各项"省标",统一学前教育专业人才的培养要求和规范,扶持地方本科高校的专业建设,从而有效促进高校学前教育专业人才培养的良性发展和地区幼儿园师资的稳定。 相似文献
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在总结江西省学前教育专业培养现状的基础上,从培养方案入手,通过比较分析本科、高职、高专、中专这四种层次院校的学前教育专业人才培养模式,并从培养目标、招生选拔与培养年限、核心主干课程、课程性质和结构比例、实践教学环节等方面总结出不同层次的学前教育专业人才培养方案的异同,并在此基础上,提出了促进学前教育专业建设的想法:充实公共基础课的内容,强调幼儿园教育技能课的开设,提高见实习工作水平,更加突出本层次办学特色,实现生态位的错位发展,从而促进各层次学前教育专业的科学发展,为社会培养出更多合格的幼儿教师. 相似文献
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构建本科学前教育专业人才培养模式的研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
秦葆丽 《吕梁高等专科学校学报》2011,1(6):56-58
学前教育事业的发展给高校学前教育人才培养提出了前所未有的机遇和挑战,本科学前教育的培养目标转变为以培养幼教一线工作者为主,因此,本科学前教育专业应积极构建人才培养模式,在课程设置、实践教学和师资队伍建设等方面进行改革。 相似文献
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目前,创新人才培养体制已是高校的头等大事,对于高职高专院校来说,专业人才培养体制决定着教育教学的质量,尤其决定着高职高专院校的发展前景,因此,构建多类型、多层次、特色鲜明的人才培养体制在提高高职高专院校教育质量中扮演重要的角色。现今一些高职院校的俄语专业人才培养体制存在诸多问题和不足,如培养目标定位不明确,专业课程体系设置特色不鲜明,实践教学环节滞后等,专业人才培养体制缺乏实践性和应用性,导致这些院校俄语专业人才培养与地方经济发展需求的严重脱节,从而出现俄语专业应用型人才短缺现象。针对上述问题,拟主要从明确培养目标、设置特色鲜明的课程结构体系及构建多层次实践教学保障体系等三方面构建有地方特色的俄语专业人才培养体制,提升俄语专业人才质量。 相似文献
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腊国庆 《十堰职业技术学院学报》2015,(1):110-112
现代教育技术专业是教育技术学领域在高职高专院校人才培养层次,学生知识结构与专业能力的培养在很大程度上决定于人才培养方案中相关课程的设置,本文通过对高职高专院校中相关专业人才培养目标的分析,总结归纳出现代教育技术专业人才培养方案的课程设置思路及方法。 相似文献
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应用型人才培养方案的设计．关系到新建本科院校国际贸易专业人才培养的规格和质量．人才培养方案本身也是应用型本科院校人才培养特色的重要体现．在对比安徽行知联盟高校国贸专业人才培养方案的基础上,提出人才培养方案的设计应始终贯穿“改革＋发展”的理念,并应从专业定位、企业参与及模块教学等方面提出完善新建本科院校国贸专业人才培养方案的建议． 相似文献
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本科人才培养目标系统由学校人才培养目标、专业人才培养目标和课程教学目标构成,每一层次目标可分为一般目标和具体目标。学校人才培养目标规定了本科的整体要求,专业人才培养目标体现了专业特点,课程教学目标是实现学校人才培养目标和专业人才培养目标的基础。三个层次培养目标在逻辑上相互联系,层次上逐级分解,共同构成了一致性本科人才培养目标系统。本科人才培养目标系统建构必须体现这种一致性,并根据每个层次培养目标的内涵、特征和具体化要求采取不同的设计策略。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。 相似文献
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林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献