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文化素质教育与思想政治教育密不可分,统一于大学生全面素质的提高与发展的实践中.实现文化素质教育与思想政治教育的有机结合,要抓住提高高校教师的文化素养、改进高校思想政治理论课教学、建设校园文化、繁荣哲学社会科学等关键环节. 相似文献
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素质教育包括多方面内容，而思想政治素质和文化素质是高校素质教育的两个重要方面。思想政治素质是根本，文化素质是基础，高校素质教育中应该明确树立思想政治教育和文化素质教育的核心地位。我们从文化素质教育与思想政治教育的关系出发，分析文化素质教育与思想政治教育相结合的意义和可能性，寻找其途径和渠道，有利于进一步深化文化素质教育，增强思想政治教育的效果，全面提高大学生的综合素质。 相似文献
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思想政治教育与文化素质教育是深化高职素质教育发展的有力保障,也是当前高职教育改革的重要内容。本文探讨思想政治教育与文化素质教育的互动关系,分析两者结合的可行性依据,并在此基础上,对高职思想政治教育与文化素质教育整合提出意见和建议。 相似文献
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素质教育与理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、公民道德教育共同深化了我国的思想政治教育工作,而大学作为培养人才的摇篮,必须要思考如何才能为社会培养更多的政治合格、本领过硬的创新型人才。这就涉及到高校应如何处理好大学生文化素质教育和思想政治教育工作的关系问题,本文试从大学生文化素质教育的地位、文化素质教育与思想政治理论课的关系,以及全面发挥文化素质教育的重要作用等三方面,对大学生文化素质教育与思想政治教育工作的关联进行研究。 相似文献
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文章认为,文化素质教育与思想政治教育应当融合.其具体途径是:增强思想政治教育的文化内涵,努力提升思想政治教育的文化品位;以社会主义先进文化统领文化素质教育,突出文化素质教育的德育功能;确立"以人为本"的人才观.以"三成"教育作为大学生思想政治教育的切入点;开展丰富多彩的校园主题活动,发挥校园文化潜移默化的育人作用. 相似文献
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传统文化寓于高校思想政治教育方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
传统文化素质教育是高校政治思想教育核心,对高校学生开展传统文化素质教育,是为社会主义现代化建设培养合格人才的关键。传统文化是属于哲学层次的问题,与思想政治教育的关联性较大。因而,基于目前高校学生参与提高传统文化素质教育的时间越来越少,和东西方文化交融带来的价值取向多元化的现实,本文提出了将传统文化与科技哲学教育、世界观培养和网络影响相结合的高校思想政治教育途径。 相似文献
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杜秀宗 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
本文通过叙述华侨大学外国语学院党建室的发展历程,总结了党建室在思想政治教育与文化素质教育结合过程中发挥的作用,提出了进一步探索高校学生思想政治教育与文化素质教育结合新途径的思考。 相似文献
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罗继文 《湖南广播电视大学学报》2001,(4):62
人的素质包含思想政治素质和科学文化素质,思想政治教育是素质教育的核心部分,本文从阐述思想政治教育与科学文化素质教育的关系入手,对高校中怎样加强青年学生的思想政治教育进行了探讨。 相似文献
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杨叔子提出"绿色教育观"有深刻的国际、国内历史背景。"绿色教育观"主要由理念、体制和实践三个层面的内容构成,并具有丰富的思想政治教育蕴涵。思想政治教育蕴涵集中体现在关于文化素质教育与思想政治教育的关系、在文化素质教育中渗透思想政治教育、走中国特色文化素质教育之路等方面。 相似文献
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王晓萍 《内江师范学院学报》2012,27(3):108-111
大学生思想政治教育是一个系统工程,它需要一个整体氛围,也离不开相关学科的支撑、渗透和配合,尤其需要和文化素质教育有机结合。高校思想政治教育与文化素质教育的结合需要在教育目标上相互促进,教学内容上适度补充、相互渗透,在教育方式和手段上力求灵活多样,在教学层次上要分阶段进行。 相似文献
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文化具有深刻的思想内涵,人的社会本质是文化建构的结果。文化与思想政治教育具有深切的内在关联,思想政治教育具有自身独特的文化属性,文化蕴涵着思想政治教育。在实践维度上,增强思想政治教育的文化底蕴,优化思想政治教育的文化环境,提高思想政治教育主体的文化素质,是寻求思想政治教育创新的主要文化路径。 相似文献
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冯方祥 《呼伦贝尔学院学报》1999,(1)
本文分析了当前大学生文化素质的现状、成因和功能,指出要正确把握大学文化素质教育中的定位、与高校精神文明建设、思想政治教育的关系等问题,论述了加强文化素质教育的有效途径。 相似文献
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钟卫华 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,31(1)
思想政治理论课与文化素质教育的目标一致性和内容的交叉性,决定了思想政治理论课具有重要的文化素质教育功能。思想政治理论课对大学生文化素质教育的作用体现在能够提高学生的哲学素养、史学素质、树立正确的价值观和人生观,并有助于把人文知识内化为人文素养。但思想政治理论课对大学生文化素质的提升有赖于思想政治理论课教师自身素质的提高、对思想政治理论课中文化素质的挖掘以及创新思想政治理论课的教学方法。 相似文献
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加强新时期大学生思想政治教育针对性的路径探微 总被引：1，自引：0，他引：1
注重大学生思想政治教育工作的针对性具有十分重要的意义。大学生思想政治教育的针对性是思想政治教育中的一个重要原则。它直接关系到思想政治教育的战斗力和生命力。要坚持“以人为本”的教育理念,根据学生的思想特点进行马克思主义理论教育、理想信念教育、文化素质教育、毕业就业教育等,从而提高大学生思想政治教育的科学性。 相似文献
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思想政治理论课与文化素质教育相结合的教学改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
高校思想政治教育和文化素质教育有着内在的联系。在素质教育得到广泛推广的今天,思想政治理论课的改革应有机地融入到文化素质教育中,走与文化素质教育相结合的教学改革之路。在教学内容上要与文化素质教育互相渗透,相互补充;在教学方法上要借鉴文化素质教育生动和多样性的教学方法,形成一个让学生思想开放的教育场景;要改变单一的考试制度,形成多样化的科学的评价方法。 相似文献
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大学生心理健康教育已成为大学生思想政治教育的重要组成部分。它不仅提高大学生适应社会的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进心理素质、思想政治素质、道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,而且为新时期大学生思想政治教育丰富了新的内容,提供了新的手段和方法,有利于提高大学生思想政治教育的针对性、主动性和实效性。 相似文献
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浅谈如何加强高校思想政治教育的效果 总被引：2，自引：0，他引：2
周莉 《周口师范学院学报》2010,27(1):139-141
高校的思想政治教育事关人才的健康成长,如何提高和加强高校大学生思想政治教育的效果,成为困惑众多高校教师的难题之一。阐述了在市场经济和网络经济中,大学生思想政治教育的新探索,寻求在经济全球化背景下,如何培养具有较高科学文化素质和思想政治素质人才的有效途径。 相似文献
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试论大学生心理健康教育与思想政治教育的有机结合 总被引：2，自引：0，他引：2
霍发 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(1):176-178
分析当代大学生心理健康和思想现状及其教育工作所面临的挑战,探讨如何将心理健康教育与思想政治教育有机结合,从而培养大学生良好的个性心理品质,提高大学生的社会适应能力、承受挫折能力和情绪调节能力,促进他们的心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的全面协调发展. 相似文献