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公立学校私营化:英国"教育行动区"案例研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对英国"教育行动区"计划产生的背景、具体措施和进展进行详细的分析和评述,并阐述了英国"教育行动区"计划公共教育改革可能产生的政策影响. 相似文献
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英国是目前世界上基础教育最为发达的国家之一。但基础教育发展不均衡问题仍然相当突出。“尽管英国采取了一系列措施来消除学校间的社会不公平,但贫穷和学生成绩之间的联系还是极其惊人的。”为此,英国政府一直致力于中小学薄弱学校的改造、不同区域学校问差距的缩小和基础教育水平的整体提升,先后出台了秽教育优先区”计划》秽教育行动区”计划》群追求卓越的城市教育”计划》。2009年伊始,在全球金融危机的严重困扰下,布朗政府积极应对这一困境, 相似文献
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兼顾平等与质量是当今世界中等教育改革的一大趋势。二战后英国政府通过实行中等教育的综合制改组，完善后期中等教育结构，设立普通教育证书高级水平补充考试，实施全国统一课程，鼓励学校的多样化与专门化，推行“教育行动区”计划以及进行“公学革命”等，极大地推动了英国中等教育的民主化进程和教育质量的提高。 相似文献
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基于“行动研究”的教师教育——埃利奥特教师教育思想探略 总被引：1，自引：0，他引：1
英国当代著名教育家埃利奥特将“行动研究”作为教师教育的核心原则,他通过对三种不同哲学取向的教师教育思想的分析比较,强调了教师教育的行动研究特征和实践认识论基础,并对将行动与理论联系起来的“第二级行动研究”作了分析界定。 相似文献
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教育行动区:英国提高教育质量的新动向 总被引：1，自引：0，他引：1
发展教育是英国工党的政策核心之一。在政府关注教育以及教育质量低下的背景下，教育行动区作为提高教育标准的一项措施、一种尝试，以“包容”为核心，以“赋权”为运作方式，以“合作”为管理手段，为各地区教育质量的共同提高做出了应有贡献。然而，与此同时来自各方面对行动区的抱怨之声也不绝于耳。本文对行动区的酝酿、建立、发展、特色等作了探讨。 相似文献
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人力资本是一种能带来未来收益的资本,对人力资本进行投资是增加就业竞争能力的重要手段。为此,应分析人力资本的含义、作用和探寻提高人力资本的有效途径,以解决农民工教育、提升人力资本质量等问题。为达此目的,政府要宏观控制并发行培训券,印制“教育黄页”,组建教育超市,推行“农民工教育培训行动区”计划等。 相似文献
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论中小学教师开展教育行动研究 总被引：1，自引：0，他引：1
一、教育行动研究的内涵和特点“行动”主要指实际工作者的实际活动和实际工作。“研究”主要指受过专门训练的专业研究者所从事的对人的社会活动和社会科学的探索。当行动与研究结合在一起,就有了行动研究。20世纪30年代美国的柯利尔(J.Collier)最早把这两个词结合起来表述为行动研究,他是在研究如何改善印第安人与非印第安人之间的关系时提出来的。20世纪40年代勒温对行动研究作了较系统的阐述,50年代行动研究思想被引入教育领域,教育行动研究在美国曾风靡一时,50年代末60年代初在美国渐渐衰落。但期间它却在英国迅猛发展,英国掀起了“教… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(1)
英国的“以行促思”英国教师校本培训计划不仅关注教师的教育教学实践能力的发展,而且也关注教师专业研究的发展。教师职业的特征决定了教师本身应是一个研究者。英国著名教育专家埃利奥特认为“教师是课堂的负责人,而从行为主义者的角度来看,课堂正好是检验教育理论的理想实验室。”早在20世纪70年代末期,埃利奥特就建立起了一个课堂行动研究网络。他认为教师可以在教学实践过程中进行有关教育理论的研究,使研究与行动合二为一。教师专业化运动的进展使埃利奥特的“以行促思”的模式广受中小学校本培训计划的欢迎,教师行动研究能力的发展也… 相似文献
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社区共建：英国改造薄弱学校的新举措 总被引：3，自引：1，他引：3
在此用“社区共建”一词来概括近年英国政府改造义务教育阶段薄弱学校的重要举措——“教育行动区”计划的内涵。它指的是积极吸纳社会各界全方位参与学校教育。文章在对这一举措的背景、具体措施、典型案例和成绩进行介绍的基础上,提出关于改造薄弱学校的相关思考。 相似文献
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行动研究：是什么与不是什么 总被引：9，自引：0，他引：9
对行动研究是什么的追问,吸引人们到它“所不是”的内容中、到它的对立面中去寻找行动研究与另类研究如“正规的研究”的区别。“区别”对待的目的原本是为行动研究保留自己合法的地盘,可惜不少研究者在畅谈“区别”时,往往采取抬高“正规的研究”而贬抑行动研究的方式,其结果不仅使“正规的研究”神秘化,也使行动研究蒙羞,引出双重的误解。一、行动研究:不是什么在谈论行动研究时,人们总是不得不考虑教育行动研究与其他教育研究法的“区 相似文献
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改进薄弱学校、促进教育均衡发展业已成为世界许多国家教育改革与发展的一项重要任务。英国教育行动区计划改造薄弱学校的实践在较短的时间内获得了一定的成效和社会认可,教育行动区的理念和行动设计值得我们借鉴。 相似文献
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对于英国社会来说，家庭所处社会地位的不同造成了青少年拥有“社会资本”和“化资本”的差异，而教育上的不平等又会加剧拉大差异而产生的不利影响。对此，英国政府高度重视，相关计划近期全面启动。 相似文献
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潘红丽 《延安教育学院学报》2008,22(3):1-3
教育行动研究是将“行动”与“研究”两者合而为一的一种研究方式,本文追溯了教育行动研究的发展历史,界定了基本概念,阐述了其主要特征,分析了计划、实施、观察和反思四个方面的实施步骤,并探讨了对我国教师的培养模式、教育研究方式等方面的启示意义。 相似文献
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林铭 《桂林市教育学院学报》2000,14(2):94-96
“行动研究”是一种应用于社会科学领域的研究方法。提倡“行动”与“研究”的结合，强调实际工作者和理论研究者的结合。行动研究在教育领域中的应用会对教育及教育改革产生积极影响。 相似文献
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林铭 《桂林师范高等专科学校学报》2000,(2)
“行动研究”是一种应用于社会科学领域的研究方法。提倡“行动”与“研究”的结合 ,强调实际工作者和理论研究者的结合。行动研究在教育领域中的应用会对教育及教育改革产生积极影响 相似文献