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中职学校主要是为社会培养和输送专业型人才的场所,学生以学习专业技能为主。语文教学是教育的基础,语文教学中阅读是重要组成部分。语文教学不仅有利于学生掌握本民族的文化与传统,而且有利于学生形成高尚品格和良好性情。因此,如何提高中职语文阅读教学水平成了当前中职教育普遍关注的焦点。本文在分析中职语文阅读教学的现状和阅读教学对语文教学的重要性的基础上,探讨了中职语文阅读教学的有效措施,从而提高语文教学质量。 相似文献
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在现如今时代背景下,中职院校已经成为我国教育体系中重要以及不可缺少的教育机构,能够为社会培养出更多各种类型的专业性人才。在中职院校中语文学科作为重要学科之一,不仅仅是一门基础性学科,同时也是中职院校中的一门必修课程,对于学生综合素质的培养以及终身发展起到十分关键的作用价值。因此,如何提高中职语文教学质量已经成为教师极为重视的一项问题。基于此,本篇文章将针对提高中职语文教学质量提出教学策略建议。 相似文献
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中职教育的特点及因材施教的教育原则要求中职语文课必须为学生服务,为学生的就业及未来的能力发展服务。但是目前中职学校语文教学存在着诸多问题,严重制约了中职语文教学质量和学生素质、职业能力的提高。中职语文的有效教学应针对学生不同的专业特点,在充分利用专业设备、器材的基础上,实现教学效果最大化。 相似文献
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依布拉音江·瓦哈甫 《语数外学习(高中版)》2013,(3):44
新课程改革在全国范围内的推广,对语文教学提出了更高的要求,语文课程仍是中职院校学习的重要组成部分,对于提高中职学生的综合素质具有重要意义。本文通过对中职语文有效教学的策略进行研究,以期促进中职语文教学质量的提高,更好的满足中职学生的升学与就业需求。 相似文献
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当前,中职学生厌学已成为一种较普遍的现象,它严重影响到学校、班级的管理和教育教学质量的提高。深入分析中职生厌学问题的成因,采取科学有效措施遏制学生厌学情绪的蔓延,促进中职教育教学质量的提高,是当前中职教育教学面临的重要任务和课题。 相似文献
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当前,中职学生厌学已成为一种较普遍的现象,它严重影响到学校、班级的管理和教育教学质量的提高。深入分析中职生厌学问题的成因,采取科学有效措施遏制学生厌学情绪的蔓延,促进中职教育教学质量的提高,是当前中职教育教学面临的重要任务和课题。 相似文献
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窦冰 《兰州教育学院学报》2015,(4):106-107
作为中职教育的必修以及重要基础课程,语文教学的水平不但关系到中职学校的教学质量,而且对中职学生基本素质的培养也相当重要。本文先从育德、人文素质教育、职业素质形成三个方面分析了中职语文教学的重要性,然后深入探讨提高中职语文教学水平的途径,分别从明确中职语文教学目标、优化中职语文教学内容和突出学生在教学中的作用这三个方面进行了阐述。 相似文献
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王小屏 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):218-218
在新时期多元化趋势下,形成了以"90后"为主要群体的中职生,他们思想活跃,个性鲜明,有自己独立的思想,这一新形势对我们中等职业教育提出了新要求,特别是中职语文教学。"改进教学方法,提高教学质量"是我国中等职业学校共同关心的一个问题,但一直以来,因为很多因素的影响,导致中职语文教学的现状并不理想,本文通过对中职语文教学中的现状进行分析提出了一些改进中职教学质量的创新性浅见,希望对中职语文教学质量的提高有所帮助。 相似文献
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语文是中等职业学校必修的一门重要的文化基础课,中职语文能提高中职学生的全面素质。因此,语文实践教学质量直接影响着中等职业学校培养的人才素质。在当代社会中,中职生还要面对与日俱增的压力,为此教师应将挫折教育渗透到中职语文实践教学中。文章首先探讨了中职语文实践教学中抗挫折教育的内涵,然后具体论述了我国中职语文实践教学中的抗挫折学习的现状,最后尝试建立了中职语文抗挫折教育体系的总体过程。 相似文献
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本文针对中职语文教育的重要性进行了简要的探讨分析,对于中职语文教育质量的提高从自主性学习引导措施和人文精神的渗透两个方面进行了探讨分析,希望对提高中职语文教学质量能够有所帮助。 相似文献
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随着教育事业的发展,教学方法成为学校教师教学质量提高的关键点。对于培养专业技能人才的中职学校来说,基础科目的教学显得格外重要。然而,在大部分中职学校,基础类科目的教学效果并不理想,其中语文的学习就受到了学生的忽视。基于该现状,中职语文教学方法和教学理念逐渐发生改变,其中课本剧教学形式能有效激发中职学生语文学习兴趣。本文首先对课本剧教学进行简单叙述,其次分析中职学生语文学习现状,探讨中职语文教学中开展课本剧教学的意义,最后具体研究中职语文课堂实施课本剧教学的具体策略,希望对提高中职学生语文学习兴趣有所帮助。 相似文献
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在"以就业为导向,以服务为宗旨"的中职教育背景下,中职语文应用文教学显得非常重要。但是,目前的中职语文应用文教学现状并不理想,为此,中职语文应用文迫切需要实施有效性教学。中职语文应用文实施有效性教学可以采取创设情境、任务驱动、尝试错误、练习讲评、理实一体等教学策略,以不断提高中职语文应用文教学质量。 相似文献
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华敏 《读与写:教育教学刊》2013,(8):242+260
有效的考核评价体系是中职语文有效教育的重要组成部分。本文试图从以下四个方面对中职语文有效教育考核评价体系进行探究:评价体系是语文教学的重要组成部分;中职语文教学评价体系现状;中职语文有效教育考核评价的原则;新课改形势下,中职语文应如何构建有效教育考核评价体系。总之,中职语文教育考核评价体系应更贴近学生未来职业规划,帮助学生迈向未来的成功。 相似文献
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在素质教育蓬勃开展的今天,中职语文教学要提高学生的阅读能力及语言表达能力、提高语文素养,实在是刻不容缓。近年来中等职业学校语文教学质量每况愈下,因此,提高中职生学习语文的兴趣和效率迫在眉睫。笔者认为,在继承和弘扬语文教育的优良传统的基础上,诵读对于中职学校学生发展有重要意义。 相似文献
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樊娟 《语数外学习(高中版)》2013,(1):83-84
语文是中职教育的一门基础课程,它对于提高学生的汉语水平有着极为重要的意义,因此受到人们的广泛关注。但是在我国众多中职学校中语文教学却因为诸多因素存在着一些问题,严重影响中职语文教学质量的提高。当前新课改正在我国广泛进行中,对中职语文教学的影响也比较大,面对着新课改的大环境,众多中职语文教师也对语文教学进行了相应的改革。本文对中职语文课程改革进行探讨。 相似文献