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相似文献
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1.
鉴于较难观察组播系统的工作情况,缺乏对组播系统性能进行定量分析的手段。为了提高教学质量,运用OPNET设计了IP组播系统实验方案,重点介绍了OPNET搭建IP组播系统的关键步骤,给出了组播系统性能的分析过程。实践证明:通过IP组播系统的实验教学,学生能够掌握IP组播原理,学会管理组播流量,控制组播信息转发路径,学会分析组播协议的性能,为将来从事IP组播应用与研究打下良好基础。  相似文献   

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鉴于较难观察组播系统的工作情况,缺乏对组播系统性能进行定量分析的手段。为了提高教学质量,运用OPNET设计了IP组播系统实验方案,重点介绍了OPNET搭建IP组播系统的关键步骤,给出了组播系统性能的分析过程。实践证明:通过IP组播系统的实验教学,学生能够掌握IP组播原理,学会管理组播流量,控制组播信息转发路径,学会分析组播协议的性能,为将来从事IP组播应用与研究打下良好基础。  相似文献   

3.
目前,各种基于宽带的多媒体应用层出不穷,VOD作为一典型代表,其技术日趋完善.但庞大的音/视频数据量所占用的带宽资源成为VOD进一步发展的桎梏.解决这一问题需要新的数据传输技术,即IP组播技术.介绍IP组播技术的相关知识、组播协议、用于解决二层组播泛流问题的IGMP Snooping协议,有助于在VOD系统中更加合理利用IP组播技术.  相似文献   

4.
根据组播协议的性能特点,通过对组播组管理协议IGMP及GARP多播注册协议、Internet组管理协议的分析,以赤峰学院网络的设备华为S5516交换机为例,对其进行GMRP和IGMP Snooping典型配置,实现组播协议的应用,并检测此配置在组播系统中的的可靠性.  相似文献   

5.
IP组播技术在视频中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着流媒体、视音频等业务在Internet上的相继开展,IP组播技术和应用开始快速发展.本文主要分析了IP组播技术的概念和相关技术,最后介绍了IP组播技术在视频中的应用.  相似文献   

6.
发展现状与单播相比组播技术(IP Multicast)能够在IP网络上提供单点到多点通信以及多点到多点通信的能力,尽管组播技术具备开展新业务的许多优势,并且协议日臻完善,但开展组播业务还面临着组播用户认证、组播接入安全性和组播流量扩散安全性等问题。与单播网络相比,组播网络的监测和管理由于其本身的特殊性导致这些单播监测系统几乎无法直接应用在组播监测与管理上。曾经最大的组播网络是M Bone  相似文献   

7.
组播可以实现点到多点,多点到多点的高效数据传送。MPLS被认为是继ATM/FR之后的下一代广域网路由平台,考虑如何在MPLS上实现组播具有重要意义,本文主要讨论IP组播技术及其在MPLS上的一种实现方法。  相似文献   

8.
本文分析比较了几个常见IP组播协议原理、方法与特点,指出了当前Internet组播协议存在的问题.并提出相应的解决方法建议。  相似文献   

9.
组播是一种可以有效减轻对网络带宽的消耗,提高数据传送效率的通信方式。作者对IP组播的原理、通信机制以及目前IP组播所存在的问题作了初步的探讨。  相似文献   

10.
互联网时代,组播应用越来越广泛。介绍组播(PIM)相关技术,阐述组播运行机制,分析环路在组播环境中出现定位故障的原因。从组播路由协议中分析组播中断的原因,提出了规避该类问题应采取的措施。  相似文献   

11.
特殊的安全多方计算目前成为密码学界的一个研究热点。保护隐私的计算几何作为一类特殊的安全多方计算问题,有其广阔的应用前景。文章对其中的安全两方凸包求解问题进行分析,结合STPCH协议对PPCHP—QH协议加以改进,提出一个保护隐私的两方凸包快速生成协议且对其正确性、安全性和复杂性进行分析。  相似文献   

12.
协商是多Agent系统实现协调、协作和冲突消解的关键环节。如何构建有效的协商模型是多Agent系统中有待解决的问题之一。本文主要讨论了多Agent多议题自动协商问题,构建了基于多Agent多议题协商模型,提出了相应的协商算法。  相似文献   

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基于TCP/IP协议的常见攻击方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
TCP/IP协议是目前世界上应用最为广泛的协议.但现在使用的TCP/IP协议存在很多漏洞,对联网主机的安全构成了严重威胁.TCP/IP协议从开始设计时候并没有考虑到现在网络上如此多的威胁,由此导致了许多形形色色的攻击方法.现在就网络中使用的基本通信协议TCP/IP的攻击方法进行探讨.  相似文献   

14.
本论文针对TCP/IP协议漏洞造成的威胁,从理论上分析了造成威胁的原因,并以校园网络为具体实验环境,提出相关的处理办法。  相似文献   

15.
随着网络的普及,网络上的信息安全、个人隐私等日益成为一个重要的问题。而现在普遍使用的基于TCP/IP协议的网络是一个开放的网络体系,IP包本身并不继承任何安全特性。为了解决其安全问题,提出了IPSec协议。  相似文献   

16.
在普通话教学中实施分层次教学法有其理论依据和实践基础。本文通过分析分层次教学法在普通话教学中的实践运用,阐明了实施分层次教学法的具体措施,包括分层分组、分层教学、分层评价等方面。通过分层次教学法的实施,普通话的教学质量大幅提升,学生的普通话水平明显改善,取得了良好的教学效果。  相似文献   

17.
基于TCP/IP协议的点对点通信   总被引:4,自引:0,他引:4  
TCP/IP (TransmissionControlProtocol/InternetProtocol)是一种面向连接的多层网络通讯协议 ,它的出现成功地解决了异网互连通信 .其通讯的步骤为建立连接→发送数据→拆除连接 .PPP协议 (PointtoPointProtocol)是由IETF定义的点对点的协议 ,用来取代串行链路互连网络协议SLIP(SerialLineInternetProtocol) ,它为在点对点链路上直接相连的两个设备之间提供一种传送数据包的方法 .本文简述了TCP/IP及PPP的基本原理 ,并在Delphi5平台下实现了局域网的通信 ,其目的就是了解并掌握基本协议的通信原理  相似文献   

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高等院校的多校区办学给校园安全管理带来新的问题和挑战。多校区高校校园安全管理的关键在于根据多校区校园安全管理存在的问题完善相应的管理机制。本研究以A大学为个案,分析其在安全管理上存在的问题及其影响因素,并从安全管理运行机制的构建、“人防”、“物防”、“技防”的防范机制、制度建设为主体的约束机制以及经验方法的总结机制四个方面提出了A大学优化多校区安全管理机制的政策建议。  相似文献   

19.
上海外国语大学附属大境中学是上海市首批实验性、示范性高级中学,学校坚持“引领学生更好发展”的办学理念,多年来从事评价改革,构建和完善高中学生学业多元评价体系,发掘学生的潜能,发挥学生的特长,促进他们提高,引领他们成长。学校根据学生特点制定评价计划,目的明确、手段多元、注重激励;以“学分评价+成绩评价+学能评价”相结合的学生学业多元评价,全面整体反映学生学习经历、知识和技能、过程与方法以及情感态度价值观方面的表现。同时,学校完善评价管理机制,由教导处和教研组长组成的学校评价管理小组,负责实施学生学业多元评价,指导班主任、任课教师及其他相关层面协同完成评价全过程。  相似文献   

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针对目前Internet上的黑客软件、网络病毒针对TCP/IP协议设计的特点及Windows终端与Windows终端服务器之间可以通过IPX协议建立通信连接的技术特征,提出外网Windows终端服务器选用一网卡只加载标准的TCP/IP协议与Internet相连,另一网卡只加载IPX协议仅与内网Windows终端相连的组网方案,阻隔黑客软件攻击与网络病毒传播的通信通道,研究电子商务系统内外网络安全隔离新型应用模式.  相似文献   

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