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1.
周杰 《中国校外教育(理论)》2011,(4):57-57
随着社会的不断进步和课程改革的不断深入,各种现代化的教学手段在农村中小学的运用范围也逐渐广泛,而多媒体作为现代化教学手段的一个集中体现,也已深入人心。日常教学、公开课教学以及各种优秀课例的展示评比活动中,多媒体手段逐渐成为主流,甚至作为课堂教学优劣的一个重要条件。 相似文献
2.
多媒体辅助教学作为现代化的教学手段,与常规教学手段相比,有其独特的优势,但也有它的局限性.本文就多媒体辅助教学的优势和运用多媒体教学应注意的问题谈些粗浅的体会. 相似文献
3.
多媒体课件作为教学辅助手段,对于优化教学过程、强化教学效果是有积极影响的.但是,我们也发现,在物理教学中运用多媒体辅助教学也存在一些误区,影响了教学效果. 相似文献
4.
多媒体作为一种先进的教学辅助手段,已越来越普遍地被运用到语文课堂教学之中。特别是在各种级别的公开课、示范课上,多媒体更是发挥着不可或缺的作用。但仔细品味那些被多媒体主导了的语文课堂,我们不难发现,其弊端也不少: 相似文献
5.
随着计算机技术的迅猛发展,多媒体逐渐的走入了课堂,并且在政治理论教学中具有重要的作用,要提高教育手段的现代化水平,就必须提高多媒体在课堂内的正确应用.在政治理论教学中,多媒体作为一种现在教学的辅助手段,既有其优越性,同时也存在着弊端,我们需要正确的运用这种现代的教学手段,使学生能够更好的接受政治理论的学习. 相似文献
6.
在实现教育现代化的进程中,电脑多媒体作为一种新的教学手段已被广泛应用.尤其在语文课堂教学中,运用电脑多媒体,给教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,大大提高了教学效率.…… 相似文献
7.
在全国掀起学习科学发展观的今天,作为社会发展的一个重要组成部分——教育,理所当然地要与时俱进。随着时代的进步、计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,教学方式也进入多元化时代,如今运用多媒体手段辅助教学已蔚然成风。那么语文教学中应如何运用多媒体?在运用多媒体中需要注意些什么?多媒 相似文献
8.
冯前进 《读与写:教育教学刊》2013,(2):99
随着现代教育技术的发展,多媒体作为一种全新的教学手段,越来越多地走进了课堂。但凡事有利必有弊,多媒体的作用也不是万能的。它并不能包办代替一切教学手段。如果在使用过程中,忽视其"辅助性",使用不当,反而不利于教学。 相似文献
9.
10.
吕士军 《中国教育技术装备》2010,(34)
多媒体教学又称计算机辅助教学(CAI),它是一种新型的现代化教学方式.多媒体集文字、图像、声音、动画、影视等各种手段为一体,具有很强的真实感和表现力.教学作为"以教师为主导,学生为主体"的双向活动,如何提高课堂教学的效率,增强教学效果?怎样把多媒体教学与数学教学在机地结合起来呢? 相似文献
11.
随着多媒体信息技术的广泛运用,多媒体辅助教学已成为课改的一个亮点,甚至成为评价一堂课好坏的标准之一。多媒体教学作为语文教学的一种辅助手段,在语文教学中广泛得到运用。把多媒体技术运用到语文教学中,具有传统教学无法比拟的优势,不仅能把学生的听觉、视觉等一起调动起来,而且节省时间。 相似文献
12.
13.
张晓松 《中学生数理化(高中版)》2013,(11):34
运用多媒体教学是现代教学理念下课堂教学的重要手段.但任何事物都有其两面性,多媒体也是如此,我们需要注意的就是避免不足,最大限度地发挥多媒体教学的优势,实现多媒体真正为我们的教学服务.笔者现对数学教学中运用多媒体的原则浅谈如下. 相似文献
14.
随着现代教育技术的普及应用,语文课堂中也越来越多地运用多媒体教学,运用多媒体辅助语文教学,已经成为实现语文课程多重功能的一个重要手段,有些地区甚至将之作为评价一堂课好坏的一个重要标准。那么,运用多媒体辅助语文教学究竟有哪些好处呢? 相似文献
15.
郝改英 《广西教育学院学报》2013,(5):202-204
随着当今社会信息化的发展,多媒体手段在教育教学中也越来越受到广泛的应用,利用多媒体这一现代化教学工具作为化学教学辅助手段,可以创设情境、极大的激发学生学习化学的兴趣,使抽象的问题直观化、具体化,大大增加课容量,提高课堂效率,而且通过多媒体教育使用欢快的音乐、丰富多彩的图形、图像、生动形象的动画以及配音,能有效地引发学生的兴趣,体验学习的快乐,并能使学生潜移默化的受到思想教育. 相似文献
16.
随着教育改革不断深入,现代教育面临着一个信息急剧扩展的时代.许多新科技成果直接引入教学领域,多媒体技术也不例外.90年代迅速发展起来的计算机多媒体技术引入教学领域以后,如何将各种现代教学媒体和传统教学媒体有机结合起来,特别是将多媒体计算机引入教学各环节,以满足现代教学的需要,是教学改革面临的一个重要的课题. 相似文献
17.
郑玉芳 《中国科教创新导刊》2010,(3):236-236
在全面推进素质教育的今天,计算机多媒体技术的广泛应用为学校教学提供了新的教学手段。体育教学作为素质教育的重要组成部分,理应充分合理地利用多媒体这一先进的教学手段。本文分析了多媒体用于体育教学面临的问题,并结合自己在体育教学中对媒体技术的应用进行了简要的说明。 相似文献
18.
将多媒体运用到语文教学中是一种全新的教学手段,但多媒体辅助教学又往往使人感到"想说爱你不容易"的种种艰辛和困惑.一方面,运用多媒体进行语文教学能优化教学过程,促进学生语文能力的发展.但任何事物都有它的两面性,多媒体教学也是一把双刃剑,在运用过程中亦存在诸多弊端.只有妥善处理好教师、学生、教材和多媒体之间的关系,才能让多媒体真正成为一种辅助教学的手段.画龙点睛,为语文教学服务. 相似文献
19.
王咏梅 《中国科教创新导刊》2008,(21):178-178
多媒体作为一种教学辅助手段,近些年被广泛应用于语文教学中,对优化语文课堂教学起到了很大的促进作用。但多媒体毕竟不是语文课堂教学的全部,其使用也存在诸多不足。本文对多媒体在语文教学中运用的优点和不足进行了简要分析。 相似文献
20.
季娜娜 《读与写:教育教学刊》2011,(3):166
计算机多媒体作为现代教学的重要手段之一,其在高中数学教学中的运用也越来越广泛,作用也越来越大。本文结合实例,说明了多媒体在高中数学教学中的作用和重要性,对于提高教学质量和学习效率,都有非常大的影响。 相似文献