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改革开放以来,曾在我国沉寂了三十多年的私立学校又悄然迅速发展。私学已成为我国一个新的教育热点,越来越多的教育人士对之予以关注,国家也正在逐步完善管理体制,力图对私立学校进行有效的管理与扶持。本文试图对中日两国的私学教育行政的国家管理与学校自主管理进行... 相似文献
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鼓励、引导、服务─—我国管理私立学校的政策取向刘赞本文所指的“私立学校”即私人出资开办和管理的各类学校。我国的私立学校已有两千多年的历史。自春秋时期孔子举办私学以后，我国私学绵亘不断，表现出顽强的生命力。新中国成立后，私立学校曾一度停办，十一届三中全... 相似文献
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私立学校与国家的关系大量表现在行政管理方面。教育行政就是具体实现教育政策上规定的教育目的的一种国家作用,遵照法律的规定,具体地执行教育政策的一种公权作用。因此,行政管理是国家意志的体现。从与私立学校关系的角度看,它是国家私学观的外化和具像,是国家依法行使教育公权的活动。 同国家教育行政管理相对应的,是私立学校的自主管理。作为独立的权义主体,私立学校拥有无可剥夺的自主权。国家的教育行政管理与私立学校的自主管理对立统一,内含着相互关系的基本内容。 相似文献
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美国私立学校与政府关系之法理分析 总被引：5，自引：0，他引：5
美国是个具有深厚私学传统的国家,传统上,教育被视为私人的事情。这也是美国私立学校的存在和发展奠定了社会基础。而自１９世纪后期以来,伴随着教育国家化和教育现代化的进程,国家（通过政府）对教育包括私立教育的管理与监督不断加强,私立产与政府的关系也就成为私立学校研究中的一个重要课题。本文分别从联邦最高法院的相关判例及各州对私立学校的立法和管理两个方面对美国私立学校与政府的关系进行论述,试从法学角度对美国 相似文献
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提倡私人办学是我国教育的传统之一,无论是古代的私学,还是近代的私立学校,都是我国政府办学的重要补充,并对教育的发展发挥了重大的作用。当前私立学校的重新崛起,既是社会的现实要求,也是教育事业发展的需要。然而,伴随着私立学校的快速发展,从理论认识到实践操作都出现了一些有碍于私立学校健康发展的问题,本文是笔者在调查及查阅同内外私立学校资料过程中的几点思考,旨在提出问题,共同探讨。 相似文献
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对私立学校若干问题的思考朱国玉近两年来，私立学校风起云涌，遍及全国各地。据有关资料统计，现在全国从小学到大学的私立学校已达１２００多所。私学的大规模兴起，人们褒贬不一，肯定者不少，异议者有之，为了正确认识和对待这一新兴教育现象，有必要澄清有关问题。一... 相似文献
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试论我国当前的私立学校●浙江省台州市孙曦静孙宏载我国古代民间的办学形式主要是私学。春秋战国时期，百家蜂起，各派纷纷创办私学，最著名的有儒学创始人孔子所办的私学，稍后的儒学私学大师有孟轲、荀况，墨家的墨翟，道家的庄周，法家的李悝、商秧、韩非，阴阳家的邹... 相似文献
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公助私学,即用政府的公共经费资助私立学校的发展,是近些年来西方国家普遍兴起的一种做法。在澳大利亚,公助私学已经走过了30 多年的发展历程,形成了较完善的资助制度。本文从其资助的基本原则出发,对澳大利亚私学公助的途径及模式进行了介析,以期对我国正在处于发展和规范阶段的私立基础教育提供某些借鉴。 相似文献
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改革开放二十年，中国大地出现了许多新生事物，民办教育随之出现。作为与公办学校对称的民办学校，为发展我国的教育事业发挥了积极的作用，取得了很好的社会效益，但也存在着这样或那样的问题。本文拟就民办学校的师资问题作点讨论。 一 民办学校当属私立学校的范畴，《教育大辞典》界定私立学校 (Private school)为“由私人或社团开办的学校。”中共中央《关于教育体制改革的决定》指出，各级地方政府应鼓励私人集资、投资办学，鼓励社会团体和个人办学。故民办学校相对公办学校而言，即为私立学校。 在我国，私学的历史悠… 相似文献
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杨云兰 《北京师范大学学报(社会科学版)》2004,(4):142-143
<中国私学·私立学校·民办教育研究>(山东教育出版社2003年版,以下简称<私学>)一书出版了,王炳照先生在本书前言中说,"长期以来,多数中国教育史研究者和大部分教育史教材和著述,多以研究官学为主,建立中国教育史特别是教育制度史的基本体系,而古代私学和近代私立学校,内容十分单薄,体系极不完整,研究很不充分和深入." 相似文献
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我国私立学校的社会功能及发展措施张桂霞华中师范大学教科院中国的私学，从孔子办学算起，己有２０００多年的历史，为中华文明的进步和中国文化的继承做出过相当重要的贡献。２０世纪５０年代，我国计划经济的确立，使私学失去了基础，一度在中国大地上销声匿迹。８０年... 相似文献
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1949年前中国私立学校的董事会组织管理体制 总被引：1，自引：0，他引：1
自1876年新型的私立学校——上海格致书院成立以来,大量新式私学如雨后春笋般发荣滋长。在那风雨如磐的时代,新式私学不仅在较短时间内扎稳脚跟,而且教学质量大为提高,形成了鲜明的办学特色,为国家培 相似文献
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本文从中国古代私学教育发展开始,研究我国古代私学教育开办形式、内容和教法的灵活性、多样性,以及教育对象的平民化、大众化等特点,总结我国私学教育的贡献,认清私学教育在弥补国家教育财政支出不足,增加教育供给多样性和选择性．促进教育竞争方面的现实意义．结合当前私学教育的在政策、环境、资金、舆论、师资、生源方面遇到的新问题,对如何促进今日私学教育的发展做一些有益探讨 相似文献
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日、美私立教育营利问题分析及启示 总被引：6，自引：1，他引：6
对于私立学校，多数国家从立法上明确规定私立教育机构不得以营利为目的，有的国家规定私立学校分为营利与非营利两大类，只是营利性的私立学校应当纳税。本文先对日、美等国私立教育中的营利问题进行了分析，进而认为，我国确实存在营利性的民办学校，对我国的民办学校是否也要区分营利性与非营利性两类作了具体分析。 相似文献
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“以质量求生存,以特色求发展”是民办学校生存和发展的生命线,但要提高质量、促进发展,又要面对民办学校的生源状况,从正确对待民办学校的生源入手,创造一种适合民办学校学生的特色教育。我国的私立学校(简称私学)产生于春秋战国时期,孔子堪称首创私学的大师。名列世界十大历史名人之首的孔子,是我国春秋末期著名的思想家,伟大的教育家,儒 相似文献
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澳大利亚联邦政府私学公助模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
私学公助,即用政府的公共经费以各种形式资助私立学校的发展,是近些年来西方国家普遍兴起的一种做法.在澳大利亚,私学公助已经走过了近30多年的发展历程,在资助模式上几经变迁,显示出了很大的特色.本文试图从其资助模式的发展入手,分析其现行的以社会经济地位为本的资助模式的特征与意义,以期对我国正在处于发展和规范阶段的私立基础教育提供某些借鉴. 相似文献