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1.
万浩川 《十堰职业技术学院学报》2014,(5):4-7
科技型中小企业的特点决定了其在人才选聘及产学研合作方面更加倾向于高职院校。本文分析了科技型中小企业发展中面临的困境及高职院校服务科技型中小企业中存在的问题,提出了高职院校全方位服务科技型中小企业实现校企共赢的对策。 相似文献
2.
为充分发挥高职院校社会服务功能,增强对中小企业的吸引力,文章在对大连地区中小企业服务需求调查的基础上,分析了大连市中小企业服务需求现状,并从高职院校应加强与地方企业的联系与互动、培养企业急需人才、提升技术服务能力、提供多样化职业技能培训等方面提出服务中小企业的对策. 相似文献
3.
高等职业学校服务社会能力的提升是当前各高职院校研究的一项重要课题。本文以江西财经职业学院为例,阐述了高职院校服务本地经济发展的途径和模式。 相似文献
4.
民办高职院校增强职业教育吸引力实施路径的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章基于对民办高职院校现状的SWOT分析,提出了增强职业教育吸引力的措施,阐述了民办高职院校立足服务中小企业、务求专业特色鲜明、解决企业参与瓶颈、营造规模办学优势等实施路径. 相似文献
5.
鲁培生 《天津职业院校联合学报》2008,10(3):85-87
高职院校图书馆担负着为高职院校的教学、科研等服务的任务,在高职教育的发展中起着重要的作用.但长期以来,人们对充分发挥高职院校图书馆为高职教育服务的作用重视不够,高职院校图书馆的潜在功能和教育职能尚未很好地体现出来.如何重视并发挥高校图书馆的优势,转变机制,不断拓宽自己的服务领域和服务对象,全面提高职院校教育的质量,是值得研究的课题. 相似文献
6.
当前,高职院校已进入内涵发展时期.科研工作是高职院校内涵发展的重要组成部分,是高职院校影响力及核心竞争力不断提高的关键所在.高职院校的科研工作要找准定位,深入开展实践研究,为教学服务,为行业服务,为社会服务 相似文献
7.
中小企业是地方经济发展的重要力量,高职院校作为服务地方经济发展的重要主体,针对当前中小企业面临的多重困境,积极主动寻找破解中小企业难题的良方,在"全方位服务"模式的校企合作中提高服务能力,增强服务实效,最终达到合作双赢,推进校企合作的发展。 相似文献
8.
技术创新能力是高职院校的核心竞争力,目前高职院校技术创新能力普遍较弱,而技术创新能力的提升牵涉到政策、师资、设备等方方面面的问题,非一朝一夕所能解决.高职提升技术创新能力,应该首先树立为企业服务的思想,培养“双师”素质的教师队伍,主动走出去,为中小企业服务提供技术服务,提升技术创新能力应技术服务做起. 相似文献
9.
培养外贸服务型人才是很多高职院校国际贸易专业的一个专业定位。通过对苏州地区外贸中小企业用人调查和毕业生跟踪调研,结合苏州转型升级,全方位探索高职院校培养外贸服务型人才的培养模式,以提高外贸行业人力资本的竞争能力为目标,进而促进高职院校国际贸易专业的发展以及外贸服务人才的成功就业。 相似文献
10.
从地方经济社会发展对高职院校的要求、高职院校服务地方经济社会发展现状、高职院校建设与发展三个方面展开论述,指出提高服务地方经济社会发展的能力是高职院校实现良性发展的关键,并探讨了高职院校如何从找准办学方向、创新办学思路、提高办学水平、凸现办学特色入手,不断提高服务地方经济社会发展的能力. 相似文献
11.
《兰州教育学院学报》2017,(1):112-113
高职教育的职业性和区域性,决定了高职院校要立足本地,以服务区域经济发展为目标。高职院校只有主动适应区域经济结构调整对人才的需求,优化专业结构、改革人才培养模式、完善师资队伍、深化校企合作机制,使高职教育与经济发展同步,才能满足社会经济发展的需要,培养的人才才能适应行业发展和企业对人才的需求。 相似文献
12.
高职院校在内涵发展中,要重新审视科研工作在高职院校人才培养工作中的重要性,摆正科研与教学、科研与社会服务的关系,探索教学与科研相结合的内在规律及科研对提高教学质量的促进作用.通过科研来提高高职院校人才培养工作水平和社会服务的能力.在加强应用性课题研究和科技服务的同时,应积极争取基础性科研项目,提升高职院校的科研工作水平. 相似文献
13.
以2008年立项的23所国家示范高职院校为例,建立基于CORPS模式的高职院校绩效评价体系,研究这些院校在深化教育教学改革、创新人才培养模式、提高社会服务能力和创建办学特色等方面所取得的成绩.结果显示,高职院校在各因素的发展水平不均衡,各高职院校的总体发展水平也不均衡;总体来看,各高职院校普遍对服务对象、业务运作和师资力量等方面较为重视. 相似文献
14.
对高职院校科研问题争论的深层原因进行了分析,提出高职院校科研问题之争反映了"高等职业教育"元概念认识分歧下高职院校的发展定位、职业教育体系构建问题及高职院校"科学研究"概念认识分歧下高职院校科研定位等问题。据此,对高职院校科研发展定位问题进行分析,提出高职科研定位要服务、符合人才培养定位,人才培养-社会服务-科学研究的梯次重心是当前高职院校科研发展的理性定位;基于高职教育特点和高职院校实际,提出在教育教学研究中基于实践的校本研究以及基于生产一线实际的应用技术开发服务是高职院校科研的重点;并提出高职院校科研发展需要坚持的原则和具体措施。 相似文献
15.
当前我国高职本科教育发展方向主要有普通本科院校转制、高职专科院校升格、普通大学举办高职学院、部分高职专科院校具备条件的专业举办和专本科院校联合培养人才五种途径,不同途径具有各自的优势和不足.部分地区和院校在政策指导下,结合本地或本校实际进行了不同路径的试点探索.对比和分析这些理论研究和实践探索,我们发现在发展高职本科教育实践中必须坚持实现途径的多样性和阶段性,分类指导,分布实施;必须处理好高等职业教育与普通高等教育、高职专科教育与高职本科教育之间关系:妥善解决职业技术学院发展问题. 相似文献
16.
随着信息化进程的加速,用户对信息的需求具备特定性和个性化,尤其是对于高职院校的学生来讲,他们需要选择个性化的特定信息为其学习各类知识进行导航.这种信息的需求决定了高职院校的图书馆信息服务的重心从传统的坐等上门的被动服务发展到依靠高校图书馆的现有优势,采取灵活多样的服务模式为学生创造个性化的服务.帮助学生从海量信息中高校、准确地获取所需知识资源和信息.这既可以为学生节省大量搜集资料和信息的时间,也可以促进高职院校的教学水平和科研水平的提高,同时也是高职院校图书馆的职能所在.本文对高职院校图书馆的个性化服务进行研究,分析高职院校图书馆推进个性化服务过程中存在的问题、推行个性化服务的对策以及提供个性化服务的重要意义. 相似文献
17.
高职院校发展的过程中,图书馆发挥了重要的支撑作用,特别是在科研服务方面,图书馆的资源支持、技术支持和人力支持,切实推动了高职院校科研水平的不断攀升.然而,在高职院校深化发展的关键阶段,图书馆在科研服务方面却出现了一些客观的问题.为能够深入了解高职院校图书馆科研服务的实际情况,研究通过问卷调查、实地走访以及访谈沟通方式,... 相似文献
18.
本文阐述了高校特别是高等职业院校图书馆的服务对象不应仅仅局限于本校师生员工,应随着高职院校的发展,逐步向本地社区、企业、农村等开放,本文对其服务的必要性、现状进行了客观的分析,探讨了搞好社会化服务的方法措施及应该注意的现实问题。 相似文献
19.
吴鹤明 《石家庄职业技术学院学报》2015,(2):4-7
对高职院校就业服务工作的调研发现,高职院校就业服务面临着不能适应社会的需求、岗位的需求、学生个体发展需求的问题.为此,高职院校应建立协调、高效的就业服务运行机制,加强就业指导队伍建设,对学生实行全程化的就业指导服务. 相似文献
20.
高职校企合作的影响因素分析 总被引：3，自引：0，他引：3
高职院校与地方中小企业发展关系密切,地方经济和社会文化等外部环境和内部机制的变化都会对高职的校企合作造成一定的影响,所以高职院校应该充分发挥技术和人才的特殊优势,在后危机时代与企业共同开拓新的合作路径,共创未来. 相似文献