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1.
高职院校国际贸易专业要践行具有自身特色的人才培养模式、有效提升人才培养质量,就需要积极创新。在对目前高职国际贸易专业人才培养模式存在的问题进行分析的基础上,以大连职业技术学院国际贸易专业为例,对国际贸易专业人才培养模式进行探索与实践,为其他高职院校提供借鉴。 相似文献
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高职院校的人才培养模式是决定其培养学生素质高低的关键因素。作为高职院校,应该形成适合自身特点的专业人才培养模式,即更加突出其应用性,实践性。但是,当前国际贸易专业的教学模式还存在诸多问题,导致培养结果与国际贸易人才需求相背离。因此,应针对高职院校国际贸易专业人才培养模式中存在的问题进行分析,对如何确定科学的国际贸易人才培养模式进行探索,从而找出适应其教学目的的科学培养模式。 相似文献
3.
林景良 《广东白云学院学刊》2005,(1):58-61
本文分析了当前国内职业技术院校国际贸易专业人才应用型培养模式的不足，探讨了人才培养模式的改革，并根据高职生源、高职的办学条件和市场的需求，归纳、总结适合高职国际贸易专业的人才培养模式。 相似文献
4.
高职国际贸易专业人才需求情况的调研 总被引：7，自引：0，他引：7
郑荷芬 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(3):22-24
高职院校要培养出受企业欢迎的人才，必须清楚企业对人才有什么样的需求。本文从企业对国际贸易专业人才需求的角度，剖析企业对国际贸易专业人才的期望规格，指出企业对高职院校培养国际贸易人才的认识，进而提出高职培养国际贸易人才必须注重双语教学，适当进行专业复合，强调实践性，注重应用性。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
高职院校人才培养应满足区域经济发展的需要。珠三角地区具有与其他区域明显不同的发展特色,高职院校在人才的培养模式上要结合珠三角的经济特色,及时做出调整。本文首先从珠三角地区经济的特点出发,分析了区域经济特点对国贸专业人才培养体系的影响,提出了适应珠三角经济发展的国际贸易专业人才培养的建议。 相似文献
6.
北京高职类国际贸易专业人才需求情况的调研 总被引：2，自引：0，他引：2
郭成明 《中国科教创新导刊》2008,(1):10-10
本文在对北京地区的企业进行调查研究的基础上,剖析了企业对高职类国际贸易专业人才的期望,指出企业对高职院校培养国际贸易人才的认识,进而提出高职院校培养国际贸易人才需要注意的问题：双语教学,强调实践性,突出技能以及重视对＂进口＂课程的教育等。 相似文献
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8.
本文通过对高职院校动漫专业人才培养现状的分析,有针对性地提出了转变目前高职院校动漫专业人才培养模式的一些建议。通过人才培养模式的转变,高职院校能够真正地为社会培养出其需求的动漫人才,为动漫产业的发展作出贡献。 相似文献
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10.
本文通过对高职院校动漫专业人才培养现状的分析,有针对性地提出了转变目前高职院校动漫专业人才培养模式的一些建议.通过人才培养模式的转变,高职院校能够真正地为社会培养出其需求的动漫人才,为动漫产业的发展作出贡献. 相似文献
11.
杨燕 《中国科教创新导刊》2013,(20):137-138
随着社会对艺术设计人才需求的不断增长,高职艺术设计专业教育不能照搬纯艺术的培养模式或套用传统的人才培养模式。本文探讨高职院校应用型艺术设计专业人才培养模式的问题,提出构建适应现代发展的趋势以及高职院校专业人才培养的模式。 相似文献
12.
朱吉玉 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):222-223
目前,众多高职院校国际贸易专业的人才培养模式和课程设置大多沿袭了大学本科的内容,不能体现高等职业教育的特色,培养出来的学生高不成,低不就。为此,我们进行了广泛的市场调查,结合高职教育的特点,以服务地方经济为目的,对国贸人才培养模式和课程设置进行整合改革,探索高职国贸专业人才培养的新路子。 相似文献
13.
《黑龙江教育学院学报》2016,(6):22-24
在高职院校中,培养能够适应企业需求的高素质文秘人才,是高职院校文秘专业人才培养的重要目标,同时也是高职院校文秘专业建设改革应当始终坚持的方向。根据社会企业对文秘专业人才职业能力的需求,对高职文秘专业人才培养模式进行研究与探讨,以期能够提升高职文秘专业人才职业能力与社会文秘岗位需求的契合性。 相似文献
14.
通过对高职院校物流专业人才培养模式的内涵的审视,并运用有关耗散结构理论分析培养模式的运行机理,探讨了其本质,希为高职物流专业人才培养模式的改革提供思路。 相似文献
15.
“理实一体化”模式是高职院校教育改革创新的一种新兴教学模式,主张将理论和实践融于一体。它的出现改变了传统的教学模式,对高职国际贸易专业人才培养产生了极大的影响。在此,阐述了高职国际贸易专业“理实一体化”模式的特点及对高职国际贸易人才培养的影响,并在此基础之上提出了高职国际贸易专业实施“理实一体化”模式的具体路径。 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
高职工商管理专业人才的有效培养需要依靠校企合作模式,本文对校企合作人才培养模式的实施策略进行了分析,对于高职院校工商管理专业人才培养模式的创新改革具有积极的借鉴意义。 相似文献
17.
汪玉波 《湖南科技学院学报》2008,29(10)
文章从高职院校国际经济与贸易专业的教学实践出发,结合当前国际贸易实际,提出了国际经济与贸易专业人才培养目标与培养要求,探讨了国际经济与贸易专业人才的培养途径。 相似文献
18.
Zhu Ji-yu 《佳木斯教育学院学报》2012,(6)
目前,众多高职院校国际贸易专业的人才培养模式和课程设置大多沿袭了大学本科的内容,不能体现高等职业教育的特色,培养出来的学生高不成,低不就.为此,我们进行了广泛的市场调查,结合高职教育的特点,以服务地方经济为目的,对国贸人才培养模式和课程设置进行整合改革,探索高职国贸专业人才培养的新路子. 相似文献
19.
高职外贸专业人才培养与外贸行业的快速发展对高技能人才的迫切需要相比还存在一定差距.如何更好地培养出高技能应用性外贸专业人才,树立鲜明的专业培养特色,是专业发展一个亟需解决的课题,开展国际贸易高技能人才培养模式研究与实践,是区域经济发展的必然要求,以为中小企业外贸发展提供必要的人才支持,同时也是高职院校专业建设的使命所在. 相似文献
20.
浅析高职院校专业人才培养模式DP的最优定位 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对目前高职院校专业人才培养模式存在问题的思考,主要以陕西纺织服装职业技术学院人才培养模式为例,结合物流专业供应链DP的分析方法,及社会和企业对高职院校毕业生技能素质和综合素质的要求,并考虑提高毕业生适应动态社会的能力,提出了高职院校专业人才培养模式DP的最优定位. 相似文献