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1.
将人工神经网络应用于高校实验室安全评价中,提出一种基于BP神经网络的高校实验室安全评价模型。参考国内实验室安全评价的研究成果,结合福州大学实验室的特点,建立高校实验室安全评价指标体系。该模型将实验室安全评价指标量化为具体的数据作为BP网络的输入,评价结果作为输出。通过专家评分获得训练样本,用trainlm函数训练网络,并对测试数据进行网络仿真。实验表明网络仿真训练值与实际评价结果误差很小,验证了该评价模型的适用性。该模型可以利用已有较成功的实验室安全评价案例信息,使专家的评价经验得到积累,为实验室安全评价提供较科学的量化标准。 相似文献
2.
《实验室研究与探索》2022,(1):306-311
为减少高校实验室安全事故的发生和提高实验室安全风险评估的准确率,使用层次分析法(AHP)建立实验室安全风险评价体系,然后利用主成分分析法(PCA)对评价指标的综合权重进行降维,再将降维后的特征信息作为GA-BP神经网络的输入层,建立一种基于主成分分析(PCA)、遗传算法(GA)和人工神经网络(BP)相结合的实验室安全风险评价模型。实验结果表明,与BP神经网络、PCA-BP神经网络模型和GA-BP网络模型相比,PCA-GA-BP神经网络的评价精度和准确率更高、收敛速度更快、学习能力更强,可用于实验室安全风险评价。 相似文献
3.
石杰 《中国教育技术装备》2015,(4):123-125
高校实验室主要分为教学型实验室和科研型实验室两种类型。教学型实验室是学校进行实验教学的主要场所,在实践教学中发挥着巨大的作用。如何客观评价教学型实验室在实践教学中的作用,是高校实验室建设、发展的重要工作。根据教学型实验室的特点,提出相应的教学型实验室评价指标体系,以及一种基于BP神经网络的评价模型。该评价模型将各项评价指标作为输入,评价结果作为输出,通过仿真实验得到的实验结果与实际结果偏差较小,评价模型具有较好的适用性。 相似文献
4.
郑景 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(23):16-19
本文的研究主要根据当前高校教学实验室评估过程中的需要,建立符合高校教学型实验室特点的评估指标体系,并利用BP神经网络予以实现,最终得到实验室整体评价数据.通过实证结果分析,基于BP神经网络的高校教学实验室评价模型是可行的,对高校实验室建设与管理工作的客观评价有着实际应用价值. 相似文献
5.
针对商业银行的金融风险,构造了一套实用的商业银行金融风险评价指标体系,并采用BP神经网络方法建立了金融风险多层次的评价模型,该模型有利于商业银行提高决策和管理水平,采取更加有效的政策措施防范和化解金融风险。 相似文献
6.
BP神经网络在高校教学实验室综合评价中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
韦萌 《柳州职业技术学院学报》2010,10(1):102-104
利用BP神经网络构造一个评价模型,对高校实验室的管理、建设、实验教学进行综合评价。 相似文献
7.
本文在院系教学质量评价指标体系建立的基础上,采用神经网络BP算法建立教学质量评价模型,利用各评价指标值作为其输入,教学质量评价值作为输出,基于最小二乘法思想,利用梯度搜索技术,使网络的实际输出与期望输出的误差最小。经计算证明该模型具有较好的辨识精度,很好地解决了教学质量的动态评价问题。 相似文献
8.
在构建出一套用于教学实验室管理成效评价的指标体系的基础上,应用GCPA模型建立教学实验室评价指标体系,对高校教学实验室管理水平进行动态评价,以促进教学实验室管理的科学化、规范化,为实验教学水平和质量的提升打下良好的基础,以为进一步提出促进其管理水平提升的长效机制和对策建议提供理论和现实依据. 相似文献
9.
李绍中 《番禺职业技术学院学报》2012,(1):20-25
研究网络学习评价问题对推动网络教学资源的使用具有十分重要的意义,传统的网络学习评价方法具有很强的主观性,且仅限于线性模型,缺少科学性。为克服传统网络学习评价方法的不足,实现网络学习评价的智能化,提出了一种基于BP神经网络的的网络学习评价模型,并利用MATLAB进行实验仿真,测试结果表明,该评价模型准确率高,能为网络学习评价提供可靠数据。 相似文献
10.
神经网络在商业银行金融风险评价系统建模中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
针对商业银行的金融风险，构造了一套实用的商业银行金融风险评价指标体系，并采用BP神经网络方法建立了金融风险多层次的评价模型，该模型有利于商业银行提高决策和管理水平，采取更加有效的政策措施防范和化解金融风险。 相似文献
11.
杨素萍 《湖南第一师范学报》2009,9(3):119-121
采用模拟退火与神经网络相结合的方法,建立了一个更为客观、可操作性强的高校后勤管理信息化水平评价模型。测试结果表明,模拟退火算法具有对评价样本进行自学和全局寻优能力,有效地解决了BP算法局部收敛的问题。评价模型能有效应用于高校后勤管理信息化度量。 相似文献
12.
网络实验室管理系统的开发与实现 总被引：4，自引：1，他引：3
结合网络实验室实验教学的特点,阐述了开发网络实验室管理系统的设计思路、功能及技术特点,提出了网络实验逻辑机架的划分、远程网络教学实验及网络实验设备与实验终端(计算机)的绑定等新思路,并将其应用于管理系统中,成功地实现了网络实验从实验预约、实验过程到实验完毕后对实验设备的处理等方面的全智能化管理,提升了网络实验管理水平,减少人工干预,同时充分开放实验资源,提高了设备利用率。 相似文献
13.
基于BP网络的高校绩效预算管理模型 总被引：1，自引：0，他引：1
凌艳平 《湖南广播电视大学学报》2010,(1):86-88
教育资源的低效率配置、经费严重不足与经费使用效益低下之间的矛盾是目前影响高校发展的一个严重问题。这个问题要通过科学预算管理、加强绩效考核来解决。本文提出一种基于BP神经网络的预算绩效考核模型,为高校科学预算管理提供一种新的思路。 相似文献
14.
提出了一种基于BP算法的石化设备可靠性建模与评价新方法,利用BP算法对复杂非线性系统的拟合能力,通过网络训练自适应地调整单一预测模型的权重,并应用MATLAB神经网络工具箱实现了基于BP算法的石化设备可靠性评价软件。结合兰州石化设备管理与预警系统实时监控数据,将该方法应用于计算某石化设备通道的故障概率和评价设备的整体可靠性,通过评价各种训练方法的学习效率,评价结果对比表明该方法具有平均计算时间短和收敛快的优点,在设备故障和可靠性评价中具有广泛的应用前景。 相似文献
15.
在分析了高校教师教学质量评价特点的基础上,构建了一种基于模糊理论与神经网络的高校教师教学质量评价体系。该模型将教学评价指标概念量化成确定的数据作为网络的输入,模糊综合评价结果作为输出。该方法既克服了评价主体在评价过程中的主观因素,又得到了满意的评价结果,具有广泛的适用性。 相似文献
16.
本文介绍了将“参与式发展理论”引入实验室评估之中,和参与式实验室评估与传统评估方式的区别,进而说明参与式实验室评估更能体现“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合”的原则。 相似文献
17.
严朝宁 《武汉工程职业技术学院学报》2011,(3):55-57,80
通过建立BP神经网络的课程效果评价模型结构,并在MATLAB系统上对样本数据进行仿真,最后进行数据验证。结果表明,应用人工神经网络对课程效果进行评价,排除了专家主观因素对评价效果的影响,能够获得客观满意的评价结果,具有广泛的适用性。 相似文献
18.
以评促建加强实验室建设 总被引：4，自引：1，他引：4
介绍该校通过省级实验教学示范中心的建设和评审,以评促建,进一步加强实验室建设、规范实验室管理、深化实验教学改革的一些做法和取得的成效。 相似文献
19.
针对大学生综合素质评价过程中存在诸多非定量因素及非线性特征,建立综合素质测评的BP神经网络模型。利用BP神经网络实现对量化评价函数的逼近。所给出的神经网络模型较已有的评价体系具有更高的执行效率,而且还能生成模块化的程序进行推广。利用Matlab软件的Simulink平台对BP神经网络进行仿真计算,该方法可操作性强,不需要进行模糊评测方法过程中的复杂运算,具有较广泛的实用性。 相似文献