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坚持以科学发展观为指导 创新继续教育发展思路 总被引：1，自引：1，他引：0
科学发展观是我们党在深刻总结社会主义市场经济实践经验过程中概括出来的理论精华,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,是发展和完善社会主义市场经济的指导思想,对高校的继续教育工作具有重要的指导意义。坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,统筹兼顾地处理好当前继续教育工作中的若干问题,根据时代发展、社会变革的要求对继续教育进行改革创新,探讨更加科学有效的教学模式和培训体系,是高校继续教育所面,临的新机遇、新使命和新挑战。 相似文献
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党的十六大提出要“建立终身教育体系和学习型社会”，其中继续教育和学历教育、网络教育构成了我国终身教育体系。随着市场经济的逐步深入和社会竞争的日趋激烈，继续教育工作越来越受到各单位的重视，从一般意义上讲，继续教育是人的一生不断学习，不断接受教育的过程，是阶段性和连续性的有机统一的教育。当前，对这一工作的探讨必须紧紧把握住创新的特点。笔者所在的单位重庆市土地勘测规划院(市房屋勘测院)是直属于重庆市国土房管 相似文献
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严继昌 《湖北大学成人教育学院学报》2013,31(2):4-9
党的十八大报告提出:"积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。"这是我国继续教育发展重要指导方针。本文在认真学习、研究的基础上,根据我国继续教育的现状,研究讨论提出了十四条建设性建议。旨在促进继续教育深入发展,终身教育不断完善。 相似文献
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时光荏苒,紧张而充实的1995年已经过去,转眼又迎来了充满希望与机遇的1996年.值此,我们谨向热爱和支持我们杂志的作者、读者致以亲切的问候,并祝大家在新的一年里事业成功,吉祥如意!过去的一年,全国的继续教育事业健康、深入、持久地发展,并取得了长足的进步.党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》对继续教育提出了非常清晰、非常明确的要求,全国科技大会胜利召开,提出了科教兴国的伟大战略.与此同时,北京市、福建省继续教育地方性法规相继出台,人事部颁发了《全国专业技术人员继续教育暂行规定》《全国专业技术人员继续教育“九五”规划》也正在酝酿之中,这些都将推动继续教育进一步发展,也为世纪之交的继续教育事业指出了厂阔的前景和艰巨的任务,继续教育任重而道远.继续教育是提高综合国力、开发人力资源、建立社会主义市场经济的重要途径,也是发展国防科技 相似文献
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随着市场经济的发展,教育在不断市场化,成人继续教育也不例外。当前,成人继续教育市场的发展参差不齐,这与成人继续教育市场研究不深入不无关系。当前,社会各界主要关注成人继续教育规模的发展,忽视了成人继续教育市场发展规律的研究,缺乏对成人继续教育的理论研究。本文重点阐述了什么是成人继续教育市场,分析了成人继续教育市场的类型,并结合实际提出了成人继续教育市场开发的手段。 相似文献
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社会主义市场经济的建立,对企业继续教育提出了新的挑战.在当前形势下,企业继续教育怎样去适应,如何才能发展?本人认为,建立和形成社会主义市场经济条件下的企业继续教育体系,并逐步走向正常化、规范化、制度化,对强化和发展企业继续教育至关重要.企业继续教育体系主要分为观念体系、目标体系、结构体系、教材体系、教学活动体系、组织管理体系、支撑体系、评价体系八大部分.一、观念体系 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2019,(6):4-8
本文梳理了2002～2017年十六年间,中国共产党四次全国代表大会报告关于继续教育的表述。结合清华大学继续教育管理实践,总结了清华继续教育积极主动贯彻党的全国代表大会精神,在高校中锐意改革、创新发展,主动服务国家发展战略、服务人才队伍素质能力提升、服务学校中心工作所开展的工作及发展现状。在党的十九大提出中国特色社会主义进入新时代这一大背景下,结合十九大报告中关于办好继续教育的新要求,分析了清华继续教育面临的新的历史机遇和挑战,对继续教育改革转型进行了思考,并提出意见建议。 相似文献
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社会主义市场经济体制的确立对继续教育的影响是深远的和全方位的。一方面,社会主义市场经济体制的建立给继续教育的改革和发展带来了新的活力和动力,有利于继续教育的高速度和高效率;另一方面,市场经济固确有的缺陷,如局限性、被动性、短期性等,以及市场运作规律与继续教育规律的不同,也必然会给继续教育带来一定的困难和问题。企业进入市场之后,它的—切活动都将受到市场规律的支配,即按照价值决定原则和等价交换原则办事,继续教育也不能例外。多年来,继续教育受产品经济的影响,使其自身的运行机制与市场经济不尽适应,例如,产品经济时代的一些作法被摒弃了,一些不合时宜的政策、规定行不通了,随着教育培训市场的出现,手工作坊式的奉命办学形式也日显陈旧,如此等等。归纳起来,目前继续教育面临的问题主要有以下六个方向。 相似文献
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多样化是继续教育市场的表现形式,这种形式既是市场经济的必然产物,同时也给市场管理带来了压力,提出了挑战。文章通过对继续教育市场多样化的表现形式、原因分析、危害表现及管理对策分析,从而为继续教育市场的改革和完善提供借鉴。 相似文献
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教师继续教育势在必行六安市教师进修学校黄涛社会主义市场经济体制的建立，需要大批具有良好素质和现代科技文化知识的专门人才。为此，党的十四大提出：“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平．这是实现我国现代化的根本大计。”... 相似文献
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在20个世纪90年代初,我国的档案部门已经开始了档案工作的继续教育,经过十几年的不断完善和发展,档案工作的继续教育已取得了明显的进步。党的“十六大”报告中已经明确指出要构建出终身教育体系,大力发展继续教育,每个人均有接受教育的权利。进人新时期以来,我们党制定了“人才强国”战略,这一战略的提出无疑是为档案工作的继续教育实施“人才强国”战略服务的。因此,档案工作的继续教育在国家的档案事业管理中占有重要地位,而如何做好档案工作的继续教育将是一个重要的研究课题。 相似文献
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会计人员继续教育是落实国家公民终身教育的一种类型,是提高会计人员素质的需要,也是社会主义市场经济体制改革不断深入的需要。文章就当前会计人员继续教育中存在的问题提出了一些解决的对策。 相似文献
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会计人员继续教育是提高会计人员素质的需要,是落实国家公民终身教育的一种类型,也是不断完善社会主义市场经济体制的需要。文章就当前会计继续教育中存在的问题提出了一些解决的对策。 相似文献
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党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标，提出了要大力发展教育和科学事业，加强职业教育和培训，发展继续教育，构建终身教育体系。十六届三中全会又进一步明确了在完善社会主义市场经济体制中，要提高国民整体素质，深化教育体制改革，建设学习型社会，全面推进素质教育，增强国民的就业能力，创新能力，创业能力，对职业教育的发展提出了新的更高的要求。 相似文献